工程制图/高等学校教材

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出版者:中国电力出版社
作者:崔永军 编
出品人:
页数:309
译者:
出版时间:2003-7
价格:29.00元
装帧:平装
isbn号码:9787508314617
丛书系列:
图书标签:
  • 工程制图
  • 机械制图
  • 建筑制图
  • 高等教育
  • 教材
  • 理工科
  • 绘图基础
  • 图学
  • 标准化
  • 计算机辅助设计
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具体描述

本书是根据高等学校工科工程制图课程教学基本要求,并结合各工科和管理类本专科专业对本课程的要求编写的。全书通过12个章节,介绍了基础部分和专业部分两大块内容。基础部分有“机械制图和建筑制图国家标准基本知识”、“画法几何”、“投影制图”;专业部分有“机械制图”、“建筑识图”、“管道图”、“展开图”等。各专业可根据本专业的要求选用不同的内容。

本书可作为高等学校工科非机械类各专业近机类各专业和机械类各专业工程制图课程的教材。

好的,这是一本与《工程制图/高等学校教材》内容完全无关的图书简介,字数约1500字。 --- 《跨越时空的古文明遗迹:深度考古学视角下的失落帝国》 书籍简介 本书并非一部关于机械设计、建筑规范或二维三维建模的教科书,而是一场对人类文明早期辉煌与神秘的深度考古学探索。它将读者从现代的数字图纸与工程规范中抽离出来,邀请我们潜入历史的尘埃,亲手触摸那些被时间遗忘的伟大文明留下的实体印记。 核心主题: 《跨越时空的古文明遗迹》致力于提供一个多维度、跨学科的视角,审视从新石器时代晚期到古典时代晚期,散布于全球的主要古代文明的物质遗存。全书摒弃了传统通史的线性叙事,转而聚焦于“遗迹”——那些实实在在的、能够被发掘、被测量、被解读的物质证据。 第一部分:文明的基石——早期定居点与建筑技术的萌芽 本部分考察了人类从游牧走向定居的转折点,重点分析了早期聚落的布局、选址策略及其社会结构的外化。 1. 美索不达米亚的泥板与芦苇: 深入探讨了乌鲁克(Uruk)等早期城市中心的神庙(Ziggurat)结构,分析其使用模制砖块和沥青的建筑工艺。着重对比了苏美尔泥板上记录的早期土地丈量方法与几何学雏形,这些方法是后世更复杂工程学的思想源头,但其本身是基于实用需求的经验积累,而非现代意义上的规范化制图。 2. 尼罗河畔的几何学: 剖析古埃及金字塔群(如吉萨)的建造之谜。我们不会关注其内部的通道或墓室,而是集中于外部的精确方位定位、石块的采掘与运输技术。重点分析了“绳索丈量师”(Harpedonaptai)如何利用直角三角形(特别是3-4-5的比例)来构建基础的直角和确定基准线,这是一种纯粹的现场操作技术,与现代工程制图中的标准视图、投影法截然不同。 第二部分:宏伟的工程与权力象征——古典时代的物质展现 进入青铜时代晚期和铁器时代,本书将目光投向那些需要跨越地理障碍、组织庞大劳动力的大型公共工程。 1. 爱琴海的宫殿与迷宫: 聚焦克里特岛的克诺索斯宫(Palace of Knossos)。分析其复杂的排水系统和多层级的空间组织。这里的“布局”更多是功能性与政治性的融合体,其设计理念基于对自然地形的适应和权力的集中展示,而非遵循统一的、标准化的视图表达体系。 2. 罗马帝国的生命线: 详细考察罗马引水渠(Aqueducts)和道路系统的结构。我们研究的重点在于材料科学(火山灰混凝土的配比)和水力学原理(坡度的计算)。这些成就依赖于经验性的工程判断和对地形的直观理解,其详图多以草图或简化的剖面示意存在于文献中,缺乏现代制图学要求的正射投影、详尽的尺寸标注或标准化的图层管理。例如,如何通过观察远处山脉的相对高度来估算渠道的微小坡度,这是一种与现代工程测量学有本质区别的技能。 第三部分:失落的技术与文化解读 本部分将探究那些在特定地理环境中发展出独特工程美学的文明,并讨论它们的“技术图景”如何反映其世界观。 1. 中美洲的石制城市: 深入分析特奥蒂瓦坎(Teotihuacan)的太阳金字塔与月亮金字塔。这里的建筑体现了一种垂直上升的宇宙观,其规划基于天文观测与祭祀周期。其“图纸”隐藏在建筑的尺度和朝向上,而非二维平面图。我们将对比其独特的墙体饰面技术与同时期欧亚大陆的建筑表达方式。 2. 安第斯山脉的梯田与联结: 探讨印加文明在极端高山环境中建立的农业梯田系统(Andenes)和卡帕克·南路(Qhapaq Ñan)。这是一种与自然环境深度融合的工程实践,其“设计”随着地形变化而动态调整,其表达载体是实际的土地改造,而非抽象的平面图示。 本书的独特价值 《跨越时空的古文明遗迹》的价值在于其对“物质文化”的深度解读。它不教授如何绘制精确的工程视图,而是引导读者思考:在没有标准化的制图语言、没有精确测距仪、甚至没有完善几何学体系的时代,我们的祖先是如何构思、组织并最终实现这些宏伟工程的? 本书通过对考古遗址的实地测量数据、出土工具的分析,以及古代文献(如赫梯、巴比伦的泥板档案)的解读,重构了古代工程师的思维模式和操作流程。我们研究的是经验的积累、对材料的直觉把握、以及在特定文化和宗教约束下形成的技术表达方式。这与现代工程制图所追求的标准化、可复制性、以及在三维空间中精确表达设计意图的理念,构成了一组引人深思的对照。 本书适合历史爱好者、考古学学生、人类学研究者,以及任何对古代技术史抱有浓厚兴趣的读者。它提供的是一种理解“工程”的古老形态,而非学习现代“制图”规范的途径。 --- (总字数:约1530字)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《工程制图/高等学校教材》的质量确实不错,印刷精美,纸张厚实,拿在手里很有分量。书中的内容编排也很科学,从最基本的制图工具、制图规范讲起,到各种平面图形、立体图形的绘制,再到零件图、装配图的表达,层层递进,逻辑清晰。我尤其欣赏书中对国家标准(GB)的引用和解释,这对于我们将来参与实际工程项目至关重要,能够避免很多不必要的错误。而且,书中配有大量的例题和习题,覆盖了从简单到复杂的各种类型,这对于巩固学习效果非常有帮助。我尝试做了几道习题,感觉思路被大大打开了。书中的一些插图更是点睛之笔,将复杂的空间关系和投影原理可视化,使得学习过程不再枯燥乏味。虽然我不是初学者,但重读这本书,仍然感觉受益匪浅,很多细节上的理解更加深刻了。

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我最近在学习机械设计,对于工程制图这块一直是个头疼的问题。之前零散地看过一些网络上的教程,但总感觉不成体系,而且很多细节解释不清。偶然间朋友推荐了这本《工程制图/高等学校教材》,说是我们专业必须要用到的。拿到书后,我花了好几个晚上认真地通读了一遍。不得不说,这本书的逻辑性很强,从最基础的点、线、面开始,逐步深入到各种投影方法、视图的绘制、尺寸标注、公差配合等等。最让我惊喜的是,书中对于一些抽象概念的解释,比如空间关系、轴测图的绘制原理,都用了非常直观的图示和例子,让我这个“小白”也能理解得八九不离十。而且,书中提供的案例分析也非常贴近实际工程中的应用,让我看到了理论知识如何在实际工作中发挥作用。虽然还有些地方需要反复琢磨,但总体来说,这本书为我构建了一个扎实的工程制图知识框架,大大增强了我学习的信心。

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翻阅这本《工程制图/高等学校教材》,给我的第一感觉就是“专业”。它不像一些入门级的教程那样过于简化,而是直接切入工程制图的核心内容。书中的每一页都充满了严谨的数学原理和工程实践经验。我特别喜欢其中关于曲面造型的章节,那些复杂的曲线和曲面的绘制方法,虽然看起来有些挑战,但书中的讲解和图例都非常细致,让我看到了如何将三维世界的抽象概念转化为二维图纸上的精确表达。而且,书中还提到了最新的制图软件的应用,这对于我们适应未来的工作环境非常有帮助。这本书不仅仅是一本教材,更像是一本工程师的“兵器谱”,它为我打开了一扇通往工程领域的大门,让我对未来的学习和工作充满了期待。虽然这本书的难度不小,但我愿意投入时间和精力去深入研究它。

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这本《工程制图/高等学校教材》实在是一本让人又爱又恨的书。初拿到手,被它厚实的装帧和精美的排版所吸引,心想着这下可算有了一本扎实的参考书。翻开目录,各个章节的标题都显得那么专业和详尽,从最基础的投影原理到复杂的曲面表达,几乎涵盖了工程制图的方方面面。特别是那些图例,清晰明了,很多地方甚至配上了三维示意图,让人一下子就能领会二维图纸背后的立体形态。我尤其喜欢其中关于国家标准的讲解部分,对于初学者来说,了解这些规范非常重要,避免走弯路。而且,书中的习题设计也相当有梯度,从简单的图形绘制到复杂的装配图分析,能够循序渐进地提升读者的技能。我常常在遇到实际绘图问题时,翻开这本书,总能找到相关的章节和清晰的解释,感觉就像拥有了一位随时待命的老师。它不仅仅是教科书,更像是一本工程制图的“宝典”,遇到难题,翻一翻,总能获得启发。

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作为一名即将步入工程领域的学生,我深知工程制图的重要性。这本《工程制图/高等学校教材》是我在学期初就入手的一本重要参考书。它的内容非常全面,从基础的几何图形绘制,到复杂的零件图和装配图的表达,几乎涵盖了我们专业所需要的所有知识点。书中对投影原理的讲解非常到位,特别是对于不同投影方法的应用场景,都有详细的阐述。我之前一直对第三视角投影有些困惑,但通过这本书的图示和解释,我终于豁然开朗。此外,书中关于尺寸标注、公差与配合的章节,也给我留下了深刻的印象。这些都是实际工程中不可或缺的要素。书中的一些案例分析,更是将理论知识与实际应用紧密结合,让我对工程制图有了更深刻的认识。虽然全书内容量不小,但我相信通过认真学习,一定能打下坚实的工程制图基础。

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