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出版者:北京少儿

作者:北少芳草工作室

出品人:

页数:38

译者:

出版时间:2007-1

价格:7.00元

装帧:

isbn号码:9787530118245

丛书系列:

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奇幻漂流记：探寻失落文明的海洋史诗 作者： 艾米莉亚·凡·德·海姆 字数： 约 15 万字 出版社： 星际之光文化传媒 出版日期： 2024 年 10 月 --- 内容概要 《奇幻漂流记》是一部宏大叙事下的海洋史诗，它讲述了在被“大寂静”笼罩的未来世界中，人类文明的残余力量如何在一个被无尽迷雾和神秘洋流主宰的蓝色星球上挣扎求存，并追寻失落的“创世方舟”的故事。故事的核心围绕着一位名叫科林·里维斯的年轻航海家展开。科林并非贵族或英雄，他只是一个在破旧的蒸汽动力帆船“海燕号”上，依靠打捞古老科技残骸为生的普通人。然而，一张来自沉没的古老灯塔的残破星图，彻底改变了他的命运。 这张星图指向的，是传说中沉没于时间洪流之下的“亚特兰蒂斯新星”文明的所在地。这个文明被认为掌握着可以逆转“大寂静”——一种让全球电子系统崩溃、气候极端化的灾难——的终极能源。在追求真相的道路上，科林和他的船员们，包括精通古机械学的沉默技师莉拉，以及拥有非凡海洋感知能力的神秘少女赛琳娜，将穿越七大洋区，遭遇数不尽的危险与奇遇。 本书不仅仅是一场寻宝之旅，更是一部关于记忆、牺牲与人性的深刻探讨。它描绘了一个后末日时代，科技与原始信仰并存的复杂社会图景。海盗、信奉海洋教条的宗教狂热者、以及企图垄断残存资源的寡头集团，都对星图和“创世方舟”虎视眈眈。科林必须学会信任他的船员，揭开自己家族隐藏的秘密，并在残酷的海洋法则中，找到属于自己的航道。 --- 详细章节与主题解析 本书分为四大卷，每一卷都代表着探险过程中一个关键性的地理和精神里程碑： 第一卷：迷雾之初与裂缝海域 (The Genesis Fog and the Riven Seas) 主题： 绝望中的希望与初次试炼。 故事始于“低语港”，这是一个建立在巨大废弃油气平台之上的混乱聚落。科林在一次危险的深潜中，从一艘被深海真菌覆盖的古代潜艇残骸中，获取了驱动“海燕号”穿越危险的“静默海域”所需的稀有晶体燃料。 裂缝海域以其不稳定的磁场和突如其来的“幽灵风暴”而闻名。在这里，科林和船员们首次遭遇了“铁甲海盗团”——一群使用工业革命早期蒸汽动力战舰的残暴分子。在与海盗的周旋中，赛琳娜展现了她与海洋生物沟通的能力，帮助船只躲过了一次致命的漩涡。同时，莉拉修复了星图的关键部分，揭示了下一站的目标：位于赤道逆流带的“漂浮图书馆”。 亮点： 详细描绘了后末日时代资源稀缺背景下，人类为生存而形成的各种奇特社群，以及蒸汽机械与自然力量的原始对抗。 第二卷：珊瑚迷宫与记忆之城 (The Coral Labyrinth and the City of Echoes) 主题： 知识的代价与自我认知。 “漂浮图书馆”并非传统意义上的建筑，而是一个由数百万块自动漂浮的古老数据存储器构成的巨大水下迷宫。这里由一群自称为“编纂者”的学者守护，他们严格控制着信息的流动，认为知识本身就是最危险的武器。 为了获得进入下一阶段的关键坐标，科林必须通过一系列知识考验，这些考验直指“大寂静”爆发的真正原因。在此过程中，科林逐渐发现，他的祖父并非一位普通的渔夫，而是一位参与了“创世方舟”计划的科学家。科林与莉拉之间的技术合作也达到了新的高度，莉拉利用古老的模拟电路技术，绕过了编纂者设置的数字陷阱。 冲突点： 船员们面临道德困境：是获取足以改变世界的力量，还是保持现状以保护现有脆弱的和平？赛琳娜开始频繁做梦，梦境中出现了非人类的海洋文明的片段。 第三卷：极光深渊与时间畸变 (The Aurora Abyss and Chronal Aberrations) 主题： 挑战物理极限与对抗既得利益者。 星图的指引将“海燕号”带入了极地附近的“极光深渊”，这里的海水被一种神秘的、具有电磁效应的矿物质染成了诡异的绿色和紫色。深渊不仅气候极端，更存在着“时间畸变”的现象——局部的时空流动速度会突然加快或减慢。 在这片区域，他们与主要的敌对势力——“联合海事集团”（U.M.G.）发生了正面冲突。U.M.G.是一个由旧世界精英控制的军事化企业，他们企图抢在任何人之前找到方舟，并将其技术用于巩固其全球统治。U.M.G.拥有先进的反重力潜艇和声波武器。 科林、莉拉和赛琳娜必须利用深渊的奇异物理特性来反制敌人。赛琳娜的能力在此卷达到巅峰，她能够预知时间畸变发生前的微小波动，引导“海燕号”穿梭于瞬息万变的物理定律中。他们成功击退了U.M.G.的追击，但也因此付出了沉重的代价——船上赖以生存的晶体燃料几乎耗尽。 高潮： 一场在零下低温中展开的水下爆炸与追逐戏，展现了人类在极限环境下所能爆发的智慧与勇气。 第四卷：静默之核与创世之光 (The Silent Core and the Genesis Light) 主题： 牺牲、传承与新秩序的建立。 最终，星图指向了全球洋流的汇聚点，一个被永恒的、能屏蔽一切电子信号的能量场笼罩的区域——“静默之核”。这里是“创世方舟”的真正所在地。 进入核心需要一种古老的“共振钥匙”，科林发现这把钥匙一直隐藏在他家族的徽记之中。当他们成功进入方舟遗址时，发现“创世方舟”并非是一艘船，而是一个巨大的、活着的生态系统和能源中心。 然而，U.M.G.的主帅紧追而至，一场围绕方舟控制权的最终决战爆发。这场战斗不再是简单的武力对抗，而是关于控制“方舟”的能源核心——一个被古人设计成必须由具有特定“共鸣频率”的人才能安全启动的装置。赛琳娜，由于她与海洋深处的共鸣，被证明是唯一能安全启动它的人。 科林做出艰难抉择：他利用自己对古代机械的理解，设计了一个临时的能量导流系统，将核心的庞大能量导向外部，以摧毁追击而来的U.M.G.舰队，同时确保赛琳娜能够安全地将方舟的清洁能源技术广播给全世界，而不是被任何单一势力垄断。 结局： “大寂静”被部分逆转，新的、可再生的清洁能源开始缓慢地注入全球。科林与他的船员选择不留在方舟中享受权力，而是重新驾驶“海燕号”——现在被升级为一艘能够利用清洁能源的先进帆船——驶向更远的未知水域，帮助那些仍在黑暗中挣扎的社群，开启人类重建文明的漫长旅程。 --- 核心价值与风格 本书的风格融合了儒勒·凡尔纳式的硬核海洋探险精神与赛博朋克式的末世美学。它探讨了技术伦理、环境反思以及在文明崩塌后，人类是否能依靠合作与记忆的力量重建家园的主题。书中对未来海洋生态的描绘细腻且充满想象力，深海生物、变异的洋流和被遗弃的巨型构造体构成了令人屏息的背景画卷。 目标读者： 喜爱史诗级冒险、硬科幻设定，并对后末日主题感兴趣的成年读者。

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哇，这套书简直是神来之笔！我家的孩子，平时对涂色这件事总是三心二意，一下子就觉得没意思，但自从有了这套书，简直跟上了发条一样，每天都要缠着我让他翻开。这套书的设计真的太聪明了，它不是那种简单地给你一块白纸让你随便涂的，而是很有针对性地设计了各种各样的图案，而且每页的图案都有小小的引导，比如“这里是什么颜色呢？”或者“小动物藏在哪里呀？”这种互动式的提问，瞬间就抓住了孩子的注意力。我发现，它不仅仅是让孩子动动手指涂颜色，更是在潜移默化中培养孩子的观察能力和逻辑思维。比如说，有一次涂一辆小汽车，上面有些小按钮，它会提示“这里应该是什么颜色才能让汽车开起来呀？”孩子就会开始思考，然后尝试不同的颜色。这种游戏化的学习方式，真的是比我苦口婆心地讲解一百遍都管用。而且，它的纸张质量也很好，厚实不易破损，颜料也不会晕染，我用的是普通的蜡笔和水彩，效果都非常棒。每次孩子涂完一页，都会兴奋地跑过来给我看，那种满足感和成就感，我能清晰地感受到。这套书不仅给孩子带来了乐趣，也让我看到了他身上那些被激发出来的潜能。

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自从买了这套书，我感觉孩子变得不一样了！以前他总是喜欢玩那些电子产品，对实体书总是提不起兴趣，但这套书一拿回来，他简直爱不释手。它最吸引我的地方在于，它并没有直接给孩子一个现成的答案，而是通过大量的“空白”和“引导”，激发孩子的想象力和创造力。每一页的图案都设计得非常有意思，像是打开了一个小小的世界，里面有各种各样的角色和场景，但它们又都是“未完成”的，需要孩子用手中的画笔去赋予生命。比如，有一页画的是一个公园，里面有小鸟、花草，但它们的颜色都需要孩子自己去决定。这时候，孩子就会开始思考：“小鸟是什么颜色的？花朵是什么颜色的？”他会根据自己的喜好和想象，大胆地去尝试，完全不受限制。我发现，在这个过程中，他不仅仅是在涂色，更是在进行一种“创作”。他会主动地去观察生活中的事物，然后把它们运用到涂色中。这种自由发挥的空间，真的是太难得了，让孩子在玩乐中就培养了创造力和艺术感。

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不得不说，这套书的创意真的太棒了！我本来以为涂色书都大同小异，但拿到这套书之后，我彻底刷新了我的认知。它最让我惊喜的一点是，它不仅仅是关于色彩的认知，还融入了许多生活常识和情景的引入。比如，有一页画的是厨房，旁边会提示“冰箱里面有各种各样的食物，它们应该是什么颜色呢？”孩子在涂色的同时，就在学习认识不同的食物，以及它们可能存在的颜色。还有一页是关于天气，有晴天、雨天、雪天，每一页都会引导孩子去思考不同天气下的颜色变化，比如晴天太阳是金黄色的，雨天雨滴是透明的，雪天雪花是白色的。这种将认知融入到实际场景和生活经验中的方式，让学习变得无比生动有趣。我发现孩子在涂色的过程中，会不停地问我问题，比如“这个水果叫什么名字？”“雨滴为什么是透明的？”这时候我就可以顺势跟他讲解，简直是事半功倍。而且，图案设计得也很友好，线条清晰，留白也足够，让孩子很容易就能上手，不会因为太复杂而感到沮丧。每次他涂完一幅画，都会特别骄傲地把它贴在墙上，我看着也由衷地开心。

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说实话，我是一个对孩子教育比较挑剔的家长，但这套书真的让我刮目相看。它的设计非常用心，不仅仅是简单的涂色，更像是一个循序渐进的启蒙工具。我观察到，它在色彩认知这块做得尤为出色。一开始，它会从基础的红、黄、蓝、绿开始，引导孩子认识这些基本颜色，并且在图案中融入这些颜色，让孩子在涂色的过程中自然而然地记住。接着，它会慢慢引入一些复合颜色，比如橙色、紫色，并且通过有趣的提示，比如“太阳公公的脸是圆圆的，他喜欢穿什么颜色的衣服呢？”来引导孩子思考颜色的搭配。更让我惊喜的是，它还会涉及到一些色彩的对比和过渡，比如画一片草地，它会提示“草地是什么颜色的？天上有什么颜色的云朵？”让孩子学会观察和区分不同的色彩。我发现，自从用了这套书，孩子对颜色的敏感度明显提高了很多，而且在日常生活中，看到各种物品，他会主动说出它们的颜色，甚至会自己去尝试搭配颜色。这种细致入微的设计，真的是为孩子的早期色彩启蒙打下了坚实的基础，让我觉得物超所值。

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我得说，这套书的设计简直是击中了家长的心！它不仅仅是一本涂色书，更像是一个陪伴孩子成长的“小伙伴”。最让我感动的是，它在引导孩子涂色的同时，还在无形中渗透了大量的安全和生活常识。比如，有一页画的是交通工具，上面有红绿灯，它会提示“红灯停，绿灯行，你知道红灯和绿灯分别是什么颜色吗？”孩子在涂色的过程中，就自然而然地学会了交通规则。还有一页画的是食物，它会引导孩子思考“哪些食物是健康的，哪些是不健康的？”并且在涂色时，鼓励孩子用健康的颜色去描绘那些营养丰富的食物。这种将知识融入到日常场景和行为中的教育方式，真的是太巧妙了。我发现，通过这套书，孩子不仅仅是在学习颜色，更是在学习如何做一个懂规则、爱生活的好孩子。而且，书本的材质也很安全，边缘圆润，油墨无毒，让我完全不用担心孩子在使用过程中的安全问题。每次看到孩子认真涂色的样子，我都会觉得，这套书真的是给我省了不少心，也给了孩子最好的童年启蒙。

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