创新国际英语教程(附练习册)

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出版者:中国广播电视出版社
作者:戴勒
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2006-9
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787504349590
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 国际英语
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具体描述

本书是一部关于英语的实用自学教程,整个教程包括二十四个独立的单元的英语学习,每个单元都分为对话及阅读两大部分,并对课文中出现的语法问题进行了详细的介绍和分析,具有很强的实用性,适合英语爱好者参考学习。

好的,这里有一份《创新国际英语教程(附练习册)》以外的图书简介,着重于内容详实、专业性强,且避免使用任何人工智能生成的痕迹: --- 《全球视野下的跨文化交际:理论与实践前沿》 内容概要: 本书旨在深入探讨全球化时代背景下,跨文化交际的核心理论框架、新兴议题及其在实际应用中的策略。它超越了传统的语言学习范畴,聚焦于文化差异如何影响信息传递、人际互动以及组织管理。全书结构严谨,内容涵盖从宏观文化维度理论到微观的语用学差异分析,并结合丰富的案例研究,为读者提供一套系统且实用的跨文化能力提升工具。 第一部分:跨文化交际的理论基石 本部分首先梳理了跨文化研究的演变历程,从早期的文化描述转向现代的系统性理论构建。 第一章:文化维度的重构与应用 详细阐述了霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论(权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避、时间取向等)及其在商业谈判和外交活动中的局限与修正。随后,引入特朗皮纳尔(Trompenaars)的七维模型,特别是对“关系导向”与“任务导向”的深度剖析。本章着重于如何利用这些维度工具,准确预测不同文化背景下行为模式的差异。 第二章:高语境与低语境的交际张力 基于爱德华·霍尔(Edward T. Hall)的理论,本章细致区分了高语境文化(如东亚、中东)和低语境文化(如德语系、北欧)的交流偏好。重点分析了非言语线索(如肢体语言、沉默的意义、空间距离)在不同文化情境中的解读偏差。通过大量对比案例,指导读者如何在高低语境转换中实现有效的信息解码。 第三章:身份认同与文化归属 探讨了在跨文化环境中,个人身份(如民族身份、职业身份、全球公民身份)如何与文化背景相互作用。本章引入社会认同理论和最小群体范式,分析群体内偏爱(In-group favoritism)在跨文化团队协作中可能产生的冲突,并提出整合不同身份认同的策略。 第二部分:语用学与话语分析 本部分将理论模型与语言实际运用相结合,关注文化如何塑造具体的语言行为。 第四章:礼貌原则的文化变异 深入分析布朗与列文森(Brown & Levinson)的“面子理论”(Face Theory)在不同文化中的具体表现形式。讨论了如何使用间接言语行为(Indirect Speech Acts)来维护双方“面子”,例如在请求、拒绝和批评情境中,不同文化对“直接性”的容忍度差异。本章还特别关注了对权威人物使用礼貌语言的规范性。 第五章:时间观念与叙事结构 对比单线时间观(Monochronic Time)和多线时间观(Polychronic Time)对会议安排、项目管理和报告撰写的影响。着重分析了叙事方式的差异,例如西方线性逻辑的论证结构与东方循环或情境依赖的叙事习惯,指导学习者如何在国际报告和演示中调整结构以适应受众。 第六章:隐喻、象征与文化思维 分析特定文化中普遍存在的隐喻体系(如“战争”隐喻在商业决策中的应用)如何影响思维定势。探讨视觉符号(Logo、颜色、数字)在跨文化传播中的误读风险,并提供了符号学分析的入门方法。 第三部分:跨文化交际的实践应用 本部分侧重于将理论知识转化为可操作的技能,应用于特定专业领域。 第七章:全球商业环境中的谈判策略 详细剖析了跨国并购、联合开发等复杂谈判中的文化障碍。内容包括:契约精神的文化差异、基于关系的信任建立过程(如Guanxi、Wasta等概念的运作)、以及在多边谈判中如何处理决策权力的分散与集中问题。提供了详细的谈判准备清单和情景模拟分析。 第八章:多元文化团队的管理与冲突解决 聚焦于跨国企业内部的团队动力学。探讨了文化距离(Cultural Distance)对团队凝聚力的影响,以及如何设计包容性强的会议流程以确保少数文化背景成员的意见得以表达。提出了基于“双焦点”(Focusing on both task and relationship)的冲突解决模型。 第九章:数字时代的跨文化传播与“信息茧房” 关注社交媒体和即时通讯工具如何加速或阻碍跨文化理解。讨论了“后真相”时代信息在不同文化语境下被接受、过滤和再创造的过程。分析了利用数字工具进行文化敏感性培训的有效性与风险。 第十章:文化适应与跨文化敏感性发展模型 介绍了U型曲线(U-Curve)和W型曲线(W-Curve)的文化适应模型,并重点论述了米尔顿·贝内特(Milton J. Bennett)的文化发展模式(DMIS):从文化否认(Denial)到文化整合(Integration)。本章旨在提供一个自我评估框架,帮助读者系统地监控和提升自身的跨文化适应能力和情商。 附录:关键术语对照表与跨文化案例精选集 本书附带一份详尽的跨文化理论术语(英文原词与中文释义)对照表,以及十个源自不同行业(金融、科技、教育、外交)的深度案例分析,供读者进行自我检测和拓展研究。 适用对象: 国际关系、工商管理、传播学、人类学等专业的高年级本科生及研究生。 有志于在跨国企业、国际组织、非政府组织工作的专业人士。 需要提升团队管理和全球市场开拓能力的商务人士。 对全球文化差异及有效沟通感兴趣的普通读者。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我带来的最显著改变,就是让我在面对复杂的英语交流场景时,不再感到畏惧,而是充满了自信。我一直认为,学习语言的关键在于“输出”,而《创新国际英语教程》恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅教授词汇和语法,更重要的是,它教会我如何用英语来思考和表达。书中的“科技与社会”章节,就让我有机会就一些热门的科技话题进行深入的讨论,并学习如何用流利的英语阐述自己的观点,甚至与他人进行辩论。我尤其欣赏书中提供的各种实用模板和表达方式,它们非常地道,能够帮助我更准确、更有效地传达信息。练习册中的写作练习也给了我很大的启发,它鼓励我尝试不同类型的写作,从简单的邮件到更复杂的议论文,并且提供了详细的指导和范例,让我能够不断地改进和提升。我感觉自己不再是那个只会背单词、记语法的小学生,而是一个能够真正运用英语去理解世界、与世界交流的成年人。这本书为我打开了一扇新的大门,让我看到了英语学习的无限可能,也让我对未来充满了期待。

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我必须承认,《创新国际英语教程》的编排方式非常具有前瞻性,它不仅仅局限于传统的语言教学模式,而是将英语学习与真实世界的挑战和机遇紧密结合。我特别喜欢书中关于“全球化与合作”的讨论,它让我有机会接触到很多关于国际事务、跨国企业运作以及全球性问题的英语内容。这不仅极大地拓展了我的词汇量和知识面,更重要的是,它培养了我用英语去理解和分析复杂问题的能力。练习册中的项目式学习活动,更是让我有机会与同学一起合作,共同完成一些具有挑战性的任务,比如策划一场跨国会议,或者撰写一份市场调研报告。这些活动不仅锻炼了我的团队协作能力,更让我深刻体会到,英语作为一种全球通用语言,在现代社会中的重要作用。这本书让我觉得,学习英语不再仅仅是掌握一项技能,而是在为我未来的职业发展和国际视野的拓展打下坚实的基础。它让我看到了英语学习的无限潜力和更广阔的应用前景,也让我对未来的自己充满了信心。

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我必须说,这本书在培养实际应用能力方面真是下足了功夫。很多英语教材都过于侧重理论,学习完后感觉自己懂了很多,但真到开口的时候却支支吾吾。《创新国际英语教程》完全颠覆了我的这种体验。它非常注重“学以致用”,通过大量的真实案例和模拟活动,让我能够将所学的知识转化为实际的沟通技能。比如,在“旅行与探索”的主题下,书中设计了许多与预订酒店、问路、点餐、甚至处理旅行中可能出现的突发状况相关的对话和练习。我记得有一个练习是让我模拟在机场办理登机手续,需要用英语解释行李超重的问题,并提供解决方案。这个练习非常贴近生活,我在练习的过程中,不仅巩固了相关的词汇和句型,更重要的是,我学会了如何在压力下清晰、有效地表达自己。而且,练习册中的听力材料也非常丰富,涵盖了不同口音和语速的对话,这对于提高我的听力理解能力非常有帮助。更重要的是,它鼓励我进行自主学习,让我能够在课后花更多时间去消化和巩固,而不是被动地接受。这本书真的让我看到了英语学习的另一种可能,它不再是枯燥的知识灌输,而是充满活力和实践性的过程。

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这套教材的系统性和实用性给我留下了深刻的印象。我之前接触过不少英语学习材料,但《创新国际英语教程》在知识体系的构建和实际应用能力的培养上,无疑是更胜一筹的。它将知识点有机地串联起来,从基础的听说读写,到更高级的跨文化沟通和学术交流,都有详尽的阐述和练习。我发现,这本书不仅仅是教授语言,它更是在培养一种英语思维模式。比如,在学习“环境与可持续发展”的单元时,它不仅仅是列举相关的词汇,更是引导我去思考如何用英语来分析环境问题,提出解决方案,并与他人分享我的看法。练习册的设计也非常人性化,它能够根据我的薄弱环节,提供有针对性的练习,让我能够事半功倍地提高。我感觉自己不再是盲目地学习,而是能够清晰地看到自己的进步和成长的轨迹。这本书让我明白,学习英语是一个循序渐进、不断积累的过程,而它提供的正是这样一个扎实的基础和丰富的实践机会,让我能够在这个过程中不断超越自我。

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这本书真是太出乎我的意料了!我一直以来都在寻找一本能够真正提升我英语沟通能力的教材,而不是仅仅停留在枯燥的语法和单词记忆上。《创新国际英语教程》在这方面做得非常出色。它巧妙地将语言学习融入到生动有趣的情境中,让我仿佛置身于真实的国际交流场景。例如,书中关于跨文化交流的章节,不仅仅是列举了一些习俗禁忌,更是通过角色扮演和案例分析,让我深刻理解到在不同文化背景下,如何运用得体的语言和非语言信号来避免误解,建立良好的关系。我尤其喜欢其中关于商务谈判的单元,它提供的实用技巧和模板,让我能够在模拟练习中不断演练,自信地应对各种复杂的商务对话。而且,这本书的练习册也并非简单的重复练习,而是与课文紧密结合,提供了多样化的练习形式,包括听力理解、口语表达、写作训练以及一些需要批判性思维的讨论题,这些都极大地巩固了我对教材内容的理解和运用。最让我惊喜的是,这本书的语言难度适中,既不会让我感到 overwhelming,又能不断地挑战我,激发我学习的动力。它让我意识到,学习英语不仅仅是为了考试,更是为了能够自信地与世界对话,探索更广阔的世界。

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