教儿童学会分辨多种空间-好玩的数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:明天

作者:辰星文化

出品人:

页数:46 页

译者:

出版时间:2007年01月

价格:7.0

装帧:平装

isbn号码:9787533252984

丛书系列:

图书标签:

• 科学出版社
• 易南轩
• 数学
• 中国
• 儿童数学
• 空间认知
• 启蒙教育
• 数学游戏
• 亲子互动
• 思维训练
• 幼儿教育
• 图形认知
• 逻辑思维
• STEAM教育

《空间大侦探：奇妙的形状与位置之旅》 书本简介： 在这本充满趣味的《空间大侦探：奇妙的形状与位置之旅》中，我们邀请您与孩子一同踏上一段探索空间奥秘的奇幻旅程。本书并非一本枯燥的数学教科书，而是一本充满游戏、故事和动手实践的立体百科，旨在激发孩子们对空间概念的浓厚兴趣，培养他们敏锐的观察力、清晰的逻辑思维和解决问题的能力。通过生动形象的图画、引人入胜的谜题和富有挑战性的活动，孩子们将学会辨别和理解各种基本空间关系，为日后的数学学习打下坚实的基础。 核心内容解析： 本书的核心在于将抽象的空间概念具象化，让孩子们在玩乐中轻松掌握。我们打破了传统教学的藩篱，将复杂的空间认知分解成一个个易于理解的单元，并通过多种形式呈现。 第一部分：形状的魔法王国 认识基本二维图形： 从最熟悉的圆形、正方形、长方形、三角形开始，我们将通过丰富的游戏和观察活动，让孩子认识并区分这些基本图形。比如，在“形状寻宝”环节，孩子们需要在日常生活中找出各种形状的物品，并说出它们的名称。在“形状拼图”游戏中，孩子们需要将散落的图形碎片组合成完整的图案，从而理解图形的构成和组合关系。 探索奇妙的曲线与直线： 书中会详细讲解直线、射线、线段以及各种曲线（如圆形、弧线、波浪线）的区别和特点。通过“画出你的想象”活动，孩子们可以用不同类型的线条来描绘他们心中的世界，例如用直线建造高楼，用波浪线画出河流。 认识立体图形的世界： 告别平面，我们进入三维立体图形的奇妙世界。球体、立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、棱锥体等将一一亮相。我们会通过生动的手绘插图，展示这些立体图形的真实形态，并引导孩子们在生活中寻找它们的身影，比如圆形的皮球、立方体的积木、圆柱形的罐子。 从二维到三维的连接： 为了帮助孩子建立二维图形与立体图形之间的联系，我们设计了“形状展开图”的趣味环节。例如，孩子们可以学习如何将一个立方体的展开图折叠成一个真正的立方体，从而理解平面图形如何构成立体图形。 形状的属性与分类： 孩子们将学习识别图形的边、角、顶点等基本属性，并根据这些属性对图形进行分类。比如，可以引导孩子找出所有有三个角的图形，并认识它们都是三角形。 图形的变换与组合： 通过“图形变变变”的游戏，孩子们可以尝试旋转、翻转、平移图形，感受图形的动态变化。同时，鼓励孩子们用各种图形进行组合，创造出属于自己的独特图案和形象，例如用圆形和三角形组合成一辆小汽车。 第二部分：位置与方向的探险家 上下左右的前进之路： 本部分将重点讲解“上”、“下”、“左”、“右”等基本的方位词。通过“小动物去哪儿”的迷宫游戏，孩子们需要根据指示，让小动物在迷宫中准确地走向目的地，从而理解方向的意义。 前后内外远近的观察： 进一步扩展，我们将引入“前”、“后”、“内”、“外”、“远”、“近”等描述位置关系的概念。在“我的房间”场景图中，孩子们需要找出特定物品在房间里的位置，例如“沙发后面是什么？”“桌子下面有什么？” 认识“里”与“外”、“上”与“下”： 通过一系列的图画故事，孩子们将理解“里”和“外的空间界限，以及“上”和“下”的高度差异。例如，在一幅描绘小鸟在巢里和在树枝上的图画中，引导孩子说出小鸟在“里面”还是在“外面”，在“上面”还是在“下面”。 “里面”、“外面”、“中间”的精细区分： 针对更细微的位置关系，我们设计了“猜猜我在哪儿？”的游戏，通过描述性的语言，让孩子们猜测物品在集合中的具体位置，例如“我在苹果的左边，香蕉的右边，它们都在橘子的中间。” “靠近”与“远离”的相对概念： 孩子们将学习理解“靠近”和“远离”这两个相对的概念。通过“小兔子找胡萝卜”的场景，引导孩子说出小兔子离胡萝卜越来越近，或者离家越来越远。 “旁边”与“对面”的精确描述： 学习使用“旁边”和“对面”来描述物体之间的相对位置。例如，在教室场景图中，让孩子说出“黑板在老师的对面，桌子在椅子的旁边。” 第三部分：空间思维的创意工坊 我的房间，我的地图： 鼓励孩子绘制自己房间的简单地图，并在地图上标出家具和物品的位置。这不仅能锻炼他们的空间想象能力，还能提升他们的逻辑表达能力。 搭建你的小小世界： 通过使用积木、纸盒等材料，孩子们可以自由搭建各种模型，例如房子、城堡、车辆等。在这个过程中，他们会自主地运用所学的形状和空间知识，理解结构和平衡。 故事里的空间秘密： 书中包含多个引人入胜的小故事，故事中巧妙地融入了各种空间概念。例如，一个关于小兔子寻找回家路的故事，需要孩子理解方向和位置；一个关于小蚂蚁搬运食物的故事，需要孩子理解“里”与“外”、“靠近”与“远离”。 观察与模仿的游戏： 我们会提供一些简单的空间图形或物体组合，让孩子观察后进行模仿，尝试准确地复制出原有的形状和位置关系。 挑战你的空间大脑： 本书的最后一个部分设置了一些具有挑战性的空间谜题，需要孩子们综合运用所学的知识来解决。这些谜题涵盖了图形的旋转、翻转、空间推理等，旨在激发孩子的思维活力。 本书的独特之处： 玩中学，学中玩： 我们坚信，快乐是最好的老师。本书以游戏化、趣味化的方式呈现数学内容，让孩子们在不知不觉中爱上空间认知。 丰富的互动设计： 书中包含大量的翻页、拉页、小机关等互动设计，让阅读过程充满惊喜和趣味，极大地增强了孩子的参与感。 贴近生活的实例： 所有空间概念的讲解都紧密联系孩子的生活经验，让他们能够轻易地在周围环境中找到对应的例子，从而加深理解。 鼓励独立思考： 我们设计的活动和谜题，并非简单地要求记忆，而是鼓励孩子自主探索、思考和解决问题，培养他们独立解决问题的能力。 精美的插图与色彩： 采用鲜艳、生动的插图风格，吸引孩子的注意力，并以直观的方式呈现空间概念，让学习过程更加愉悦。 家长指导建议： 每章末尾都附有给家长的指导建议，帮助家长更好地引导孩子进行阅读和活动，与孩子一同享受学习的乐趣。 《空间大侦探：奇妙的形状与位置之旅》 致力于为孩子们打开一扇通往神奇空间世界的大门。它不仅仅是一本关于形状和位置的书，更是一份激发孩子好奇心、培养逻辑思维、开启无限创造力的宝藏。让我们一起，成为勇敢的空间大侦探，探索这个充满无限可能的世界吧！

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这本书的封面设计非常抓人眼球，那种明亮的色彩和立体感十足的插图，一下子就让人感觉这是一本充满活力的儿童读物。我一开始是被那些可爱的卡通形象吸引的，它们似乎在邀请小读者一起进入一个充满想象力的世界。内页的排版布局也做得相当用心，没有那种传统教材的刻板感，而是充满了探索的趣味性。特别是那些需要动手操作的小机关，虽然我是在电子版上看到的，也能想象到孩子们拿到实体书时那种爱不释手的样子。排版上大量留白的设计，让每个画面都有足够的呼吸空间，不会让孩子产生阅读压力。而且，字体的选择也非常适合低龄儿童，清晰易读，大小适中。这本书的整体视觉体验，真的可以说是教科书级别的优秀，完全符合我对一本高质量儿童科普书籍的期待。如果光看包装和设计，就已经值回票价了，它成功地把枯燥的知识点包装成了一场视觉盛宴。

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这本书的叙事风格有一种非常舒缓、亲切的“老朋友聊天”的味道。文字的运用上，大量使用了富有画面感的词汇，仿佛作者正坐在我身边，用最简单、最生动的方式给我解释一个复杂的概念。我注意到，它在处理一些相对抽象的概念时，总是能找到一个非常具体的、贴近孩子日常生活的参照物。比如，讲解“重叠”的概念时，它用了堆积木的例子，这对于刚开始建立空间秩序感的孩子来说，无疑是一个绝佳的切入点。语言的节奏感也把握得很好，该慢的时候慢条斯理，需要激发好奇心时则略微加快，使得整个阅读过程像是在听一个精彩的睡前故事，轻松却不失教育意义。这种高情商的文字处理，让学习过程变成了一种享受而非任务。

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我尤其欣赏这本书在引导孩子进行深度思考方面的巧妙设计。它不是简单地罗列概念，而是通过一系列精心设计的提问和情境模拟，鼓励孩子主动去观察和分析周围的环境。比如，书中有一段关于“远近”的描述，它没有直接给出定义，而是通过一个孩子在操场上追逐皮球的场景，让孩子自己去体会物体随着距离变化而产生的视觉差异。这种“体验式学习”的方法，远比死记硬背公式有效得多。我发现，即便是成年人，在重新审视这些基础的空间认知时，也会有新的感悟。书中对“上下左右”的区分也做得非常细腻，它考虑到了孩子视角与成人视角的差异，提供了一套非常友好的过渡方案。这种尊重孩子认知发展规律的编写思路，是这本书最大的亮点之一，让人感觉作者是真正懂孩子的教育专家。

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这本书在内容的深度和广度上拿捏得恰到好处，完全避免了浅尝辄止的通病。它并没有止步于最基础的几何形状认知，而是非常自然地引入了更高级别的空间推理能力，比如对称性、透视感的基础概念，这些都是未来学习几何和物理的基石。更难能可贵的是，它似乎在潜移默化中培养孩子们的逻辑思维能力。每一次空间判断，都建立在一个清晰的逻辑链条之上，虽然没有使用复杂的术语，但其背后的数学思想是严谨的。对于希望为孩子打下坚实早期数学基础的家长来说，这本书无疑是一个值得信赖的选择。它将枯燥的数学启蒙，转化成了一场充满乐趣的思维体操，让孩子在玩乐中不知不觉地提升了观察力和空间想象力，这种深层次的益处是无法用几句话概括的。

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从教育工具的角度来看，这本书的实用性和可操作性简直是满分。它不仅仅是一本“看”的书，更是一本“玩”的书。书里附带的那些小小的互动环节，比如要求孩子在家里找出一个“比桌子高的东西”，或者让他们尝试用积木搭建一个“看不见的角落”，这些都是非常棒的家庭亲子互动素材。它提供了一个清晰的框架，让家长知道如何将书本知识延伸到现实生活。我特别喜欢它提供的那种“开放式答案”的引导，鼓励孩子表达自己的发现，而不是追求唯一的标准答案。这种对孩子创造力和自主性的尊重，是现代教育理念的核心，这本书完美地体现了这一点，使得它不仅仅是一本教材，更是一份家庭教育的行动指南。

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