电子技术实验与CAD技术应用

电子技术实验与CAD技术应用 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:刘祖其
出品人:
页数:280
译者:
出版时间:2006-9
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787302137023
丛书系列:
图书标签:
  • 电子技术
  • 实验
  • CAD
  • 电路分析
  • 模拟电路
  • 数字电路
  • 电子设计
  • 仿真
  • 实践
  • 教学
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具体描述

本书是高等职业教育本、专科的《模拟电子技术》、《数字电子技术》的配套教材。全书共分9章,主要内容包括:常用电子仪器、仪表的使用方法;常用电子元器件简介;模拟电路基本实验(17个);数字电路基本实验(1 6个);技能训练(6个);绘制电路原理图;绘制印制电路板图;自制SCH元件库;自制PCB元件封装库。附录中介绍了电子技术实验须知。

本书在编写过程中,考虑到实验设备和器材差异,模拟电路基本实验和数字电路基本实验中的部分实验内容设计了两套方法,个别实验设计了三套方法供选择。对所有的实验电路,给出了非常直观的线路实物连接图和操作方法及步骤,电子CAD部分采用图片式的教学方式,教初学者通过看图操作去实践,能快速掌握Protel 99 SE软件从画原理图(SCH)到PCB印制电路板图的制作。本书突出了理论与实际相结合、基础实验与综合技能训练相结合的教学模式,教材体系构思新颖,教材内容的实践性、应用性i兴趣性和可操作性强,突出了职业教育的特色。本教材所编入的实验内容多数已在数所高等职业技术学院的教学实践中使用,实验的效果较好。

本教材可作为高等职业技术院校本、专科电子、通信、计算机应用、计算机网络、机电、电气等专业的实验教学用书,也可作为其他专业、电子爱好者学习电子技术和:Protel 99 SE的参考书。

好的,这里为您创作一份关于另一本图书的详细简介,这份简介将不会涉及“电子技术实验与CAD技术应用”的内容。 --- 图书简介:《全球化浪潮下的跨文化交际策略与实践》 导言:变局中的连接与理解 在全球化日益深化,信息技术以前所未有的速度重塑着人类社会形态的今天,文化间的交流与碰撞已成为日常。然而,语言的障碍、思维模式的差异以及价值体系的不同,常常使跨文化交际成为一个充满挑战的领域。本书《全球化浪潮下的跨文化交际策略与实践》,正是为了应对这一时代需求而撰写。它并非停留在理论的宏观探讨,而是深入到实际操作层面,为读者提供一套系统化、可操作的工具箱,以期提升个体在全球化环境中有效沟通与合作的能力。 本书的视角立足于当代国际关系、商业环境以及多元文化社区的实际需求,旨在帮助读者建立起对文化复杂性的深刻认知,并掌握在真实情境中化解冲突、促进理解的艺术。 第一部分:理解文化底蕴——构建跨文化认知的基石 本部分聚焦于理解文化结构及其在交际中的隐性影响。我们深知,有效的交际始于对“他者”文化深层逻辑的洞察。 第一章:文化维度的经典解析与当代修正 本章首先回顾了霍夫斯泰德(Hofstede)、特龙皮纳尔(Trompenaars)等文化维度理论的经典框架,如权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等。但与传统教材不同,我们重点探讨了这些维度在数字时代和全球化背景下面临的挑战和修正。例如,在高度互联的社交媒体环境中,传统上被认为是“高语境”的文化如何展现出“低语境”的传播特征,以及这种变化对信息传递准确性的影响。 第二章:符号、叙事与身份认同的构建 文化是通过符号系统进行表达的。本章深入分析了非语言沟通(如手势、时间观念、空间距离)的文化差异性,并着重探讨了“叙事”(Narrative)在文化传承和群体身份构建中的核心作用。读者将学习如何识别不同文化背景下的核心叙事,并理解当这些叙事发生冲突时,如何避免“意义的断裂”。 第三章:内群体偏见与刻板印象的心理机制 跨文化交际的障碍往往源于人类固有的认知捷径——刻板印象。本章从社会心理学角度剖析了内群体偏见和外群体排斥的形成机制。我们探讨了“确认偏误”如何使得人们在交际中只关注支持已有偏见的信息,并提供了实证性的心理干预方法,帮助学习者主动进行“去标签化”的认知重构。 第二部分:策略与技巧——实战交际模型的应用 理论的深度必须辅以实用的工具。第二部分着眼于将文化理解转化为具体的交际策略,涵盖了从商务谈判到日常交流的各个场景。 第四章:高语境与低语境文化的沟通调适 针对高语境(如东亚文化圈)与低语境(如德语区、北美)文化间的巨大差异,本章提供了一套“语境匹配模型”。它教授读者如何识别当前交际环境的语境等级,并据此调整表达的直接性、含蓄度和对非语言信息的依赖程度。例如,在与高语境伙伴初次接触时,如何有效利用“沉默”与“铺垫”;在低语境环境中,如何清晰、简洁地陈述核心观点。 第五章:谈判桌上的文化博弈:从共识建立到协议签订 商务谈判是跨文化冲突的高发区。本章聚焦于全球化背景下的采购、兼并与合作谈判。内容包括:不同文化对“契约精神”的理解差异(程序性契约与关系性契约)、建立信任的文化路径(基于能力的信任与基于情感的信任),以及如何在坚持自身底线的同时,展现出灵活的文化适应性。书中辅以大量跨国企业案例分析,展示成功的文化融合式谈判范例。 第六章:冲突管理与调解的文化敏感性 冲突在任何交际中都难以避免,但处理冲突的方式却深受文化影响。本章详细区分了“对抗式解决”与“回避式处理”背后的文化动因。我们引入了基于“面子”与“和谐”概念的冲突调解模型,指导读者如何在维护个人或团队尊严的同时,引导对方走向建设性的解决方案,尤其是在涉及多元文化团队内部的矛盾解决上。 第三部分:数字时代的延伸与挑战 随着虚拟交流成为主流,跨文化交际的疆界正在被重新定义。本部分探讨了技术对文化互动的影响。 第七章:虚拟环境中的非语言线索缺失与重建 电子邮件、即时通讯和视频会议取代了面对面交流,使得非语言线索(如语气、肢体语言)的缺失成为主要挑战。本章深入研究了表情符号(Emoji)作为一种新兴的“数字非语言符号”在不同文化中的意义漂移现象。我们提出了“媒介丰富度评估法”,帮助决策者选择最合适的沟通媒介,以最大化信息传递的准确性。 第八章:全球项目管理中的文化领导力 对于身处跨国项目团队的管理者而言,文化差异是最大的管理难题之一。本章探讨了“文化智商”(CQ)在领导力中的实践意义。内容涵盖了如何根据团队成员的文化背景,灵活调整激励机制、绩效评估标准以及授权模式,实现真正的“情境化领导”。书中特别关注了远程协作中,如何通过结构化的沟通机制来弥补文化距离带来的不确定性。 结语:成为文化的桥梁 本书的最终目标是培养读者的“文化复原力”——在面对未知文化环境时,能够快速学习、灵活适应并最终实现有效连接的能力。我们相信,理解差异不是为了标签化,而是为了更好地共存与共创价值。 本书适合对象: 国际商务人士、外交与公共事务从业者、跨国企业管理者、高校外语与传播学专业学生,以及所有渴望提升全球胜任力的学习者。 ---

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读后感

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作为一名对电子设计充满好奇但又缺乏实践经验的学生,我本以为这本《电子技术实验与CAD技术应用》能够成为我学习道路上的得力助手。书的目录看起来相当全面,涵盖了模拟电路、数字电路以及CAD技术。然而,当我深入阅读后,却发现它更像是一份“知识的拼盘”,各种理论概念罗列在一起,但缺乏清晰的逻辑线索和系统性的组织。例如,在模拟电路部分,关于放大器、滤波器等章节,虽然理论推导详细,但缺少将这些理论应用于实际电路设计的实例分析。对于如何根据需求选择合适的元器件、如何进行电路仿真验证,书中的指导显得较为薄弱。更让我感到困惑的是,CAD技术应用的部分,虽然提到了PCB设计软件,但对于具体软件的操作细节,如如何创建项目、导入库文件、进行元件布局和布线、生成 Gerber 文件等关键步骤,几乎没有进行细致的讲解。我曾尝试按照书中的描述来操作,但因为缺乏具体指令和截图指导,往往无从下手。我期待的是能够有更具体的实验指导,例如,提供一些简单的电路设计项目,并附带详细的电路图、所需元器件清单、实验步骤以及可能的调试方法。同时,在CAD部分,希望能有对主流PCB设计软件(如 Altium Designer, Eagle 等)进行分步教学,让读者能够真正掌握从概念到实物的全过程。这本书的内容,虽然理论扎实,但缺乏实践导向,对于我这样希望通过动手实践来巩固知识的学习者来说,帮助有限。

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作为一个初次接触电子技术的小白,我抱着学习的心态翻开了这本《电子技术实验与CAD技术应用》。拿到书的时候,我首先被其厚实的封面和精美的排版所吸引,感觉内容应该会很丰富。然而,在仔细阅读了前几章之后,我发现这本书似乎更侧重于理论的深度讲解,而不是我所期望的那种循序渐进的入门引导。书中涉及了大量关于晶体管、二极管的特性曲线分析,以及复杂的运算放大器电路搭建的原理阐述。虽然这些内容对于理解电子元器件的工作原理至关重要,但对于一个完全没有基础的人来说,未免有些过于抽象和晦涩。我期待的更多是一些基础的实验电路搭建,比如如何点亮一个LED,如何制作一个简单的报警器,然后通过实际操作来加深对理论知识的理解。书中的实验部分虽然也有涉及,但感觉篇幅较少,而且很多实验的步骤描述不够直观,缺乏清晰的流程图或照片辅助,这使得我在尝试复现实验时感到有些吃力。CAD技术应用的部分,虽然提到了PCB设计,但更多的是原理和流程的介绍,对于具体的软件操作,比如Altium Designer或Eagle的常用快捷键、关键功能的使用方法,则鲜有提及。这让我感觉,在学完理论后,我仍然不知道如何将这些知识转化为实际的设计。总的来说,这本书在理论深度上是有的,但对于我这样的新手来说,上手难度确实不小,更像是为有一定基础的学习者准备的进阶读物。

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我拿到这本书,是被其“应用”二字所吸引。我一直认为,学习电子技术,最终还是要落到实践和应用上。这本书的封面设计也比较简洁大气,给人一种专业可靠的感觉。然而,在我阅读的过程中,我发现它更像是一本“学术论文集”,充满了各种理论推导和公式演算。比如,在讲解功率放大器的时候,花了大量篇幅去推导各种效率公式和失真参数,这些内容对于理解其工作原理的“精髓”固然有益,但对于我这个想要快速上手制作一个简单音频放大器的读者来说,就显得有些“隔靴搔痒”。我更希望看到的是,通过一个实际的例子,比如如何搭建一个基础的音频放大电路,并详细解释每一个元器件的作用,然后给出具体的实验步骤和注意事项。CAD技术应用的部分,也同样如此。书本介绍了一些CAD软件的基本概念和流程,但缺乏实际操作的指导。例如,当提到PCB布局的时候,只是泛泛地说要考虑信号完整性、散热等因素,但对于如何在软件中实现这些考虑,比如如何利用软件的工具来评估布局,如何进行合理的走线,这些具体的操作方法却鲜有提及。这让我感觉,这本书更适合那些已经有一定电子设计基础,希望深入研究理论细节或者进行学术研究的学习者,而对于我这样的初学者,想要快速掌握电子设计和CAD应用的技能,它提供的直接帮助并不大。

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这本书的内容呈现方式,给我的感觉是有一种“先声夺人”的意图,但最终却像是“雷声大,雨点小”。开篇部分,作者似乎花了不少篇幅在描绘电子技术在现代社会中的广泛应用,从手机、电脑到汽车、航空,再到物联网、人工智能,极力渲染电子技术的重要性和魅力。这部分内容确实能够激发读者的兴趣,让人对电子技术产生美好的憧憬。然而,当真正进入技术细节时,却发现内容跳跃性非常强,而且对一些关键概念的解释显得不够深入和系统。比如,在讲解数字电路的部分,直接跳到了逻辑门和时序电路的设计,却没有对二进制、逻辑运算等基础知识进行铺垫。这对于那些想从零开始了解数字世界的朋友来说,无疑是个巨大的挑战。CAD技术应用的部分,也只是泛泛地介绍了一些概念,比如什么是原理图,什么是PCB,以及它们在设计流程中的作用。但对于如何使用CAD软件进行实际操作,比如绘制元器件库、进行网络表导入、自动布线等核心环节,几乎没有详细的指导。我希望看到的,是能够结合具体的软件版本,一步一步地教我如何完成一个简单的PCB设计,包括如何导入库、绘制原理图、生成PCB布局,最后导出制版文件。这本书给我的感觉,更像是一本“概念普及读物”,而非一本实操指南,难以帮助我建立起扎实的实践技能。

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坦白说,我对于《电子技术实验与CAD技术应用》这本书的整体感受,可以用“理论先行,实践滞后”来概括。书的开篇确实花了 considerable 的笔墨来介绍电子技术的重要性,以及CAD在现代工程设计中的地位。这部分内容,虽然有一定的信息量,但整体感觉比较宏观,而且缺乏具体生动的案例支撑,让我觉得它更像是一篇介绍性的文章,而不是一本指导学习的书籍。当我翻到具体的实验部分时,我发现实验的设置往往需要一些特殊的、不易获得的器件,这对于资源有限的学习者来说,无疑增加了学习的难度。而且,很多实验的描述,都只是停留在理论层面,比如“测量该电路的频率响应”,但并没有给出如何具体操作的细节,比如如何连接示波器、如何设置信号发生器,也没有提供参考的测量结果或分析方法。在CAD技术应用方面,书本更像是在介绍“什么”是CAD,而不是“如何”使用CAD。比如,提到“绘制原理图”,但对于如何使用软件添加元器件、连接导线、设置属性等具体步骤,就一笔带过。我真心希望,在学习CAD的时候,能够看到大量的屏幕截图,或者一段演示视频的链接,能够一步一步地带领我完成一个设计,哪怕是一个非常简单的设计。这本书给我的感觉,更像是一个“知识的目录”,而不是一个“技能的学习手册”,让我在实践层面感到有些无所适从。

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