尖子生课时卷九年级化学上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:132

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出版时间:1970-1

价格:13.00元

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isbn号码:9787538525915

丛书系列:

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• 九年级
• 化学
• 课时卷
• 尖子生
• 练习
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• 基础

探索化学的奥秘：初中九年级化学精讲与习题集 书名： 探索化学的奥秘：初中九年级化学精讲与习题集 适用年级： 初中九年级 科目： 化学 图书定位： 本书旨在为初中九年级的学生提供一套全面、深入且实用的化学学习材料。它不仅涵盖了九年级化学课程标准要求的全部知识点，更注重培养学生的科学思维、实验探究能力以及解决实际问题的能力。本书结构清晰，内容详实，是学生课堂学习的有力补充，也是课后巩固、系统复习及备考冲刺的理想工具。 --- 第一部分：知识精讲与核心概念梳理（理论基石） 本书的理论部分严格遵循国家教育部门颁布的最新九年级化学教学大纲，将复杂的化学概念以清晰、逻辑严密的方式呈现。我们力求做到“由浅入深，层层递进”。 第一章：走进化学世界——物质与变化 化学科学的魅力： 介绍化学学科的地位、研究对象及其在日常生活、科技发展中的重要作用。 物质的初步认识： 区分物理变化与化学变化，掌握化学反应的判断依据。 实验安全与规范： 详细介绍实验室安全常识、常见仪器的识别、正确使用方法（如酒精灯、试管、量筒等）及操作步骤，强调“安全第一”的原则。 物质的分类： 纯净物与混合物的区分，元素与化合物的概念，以及单质与氧化物的初步界定。 第二章：我们周围的空气与水 空气的组成与性质： 深入探讨氮气、氧气的制备原理（实验室及工业法）、性质（如氧气的助燃性）及用途。通过空气质量指数（AQI）引入环境污染和保护的主题。 水的认识： 水的化学式、结构（氢键的初步概念），电解水实验的现象、结论及该反应的意义。水资源的保护与合理利用。 溶液的基础： 认识溶液、溶质、溶剂的概念。溶解度的含义及其影响因素（温度）。饱和溶液与不饱和溶液的相互转化。 第三章：生命活动与无机物 元素与元素周期表初探： 介绍元素的定义，理解元素周期表的基本结构（族、周期），并能根据元素在周期表中的位置推断其基本的化学性质。 氧气与生命活动： 重点讲解氧气的化学性质（与碳、硫、铁的反应），强调其在燃烧和呼吸作用中的核心作用。 氢气的性质与应用： 氢气的制备（金属与酸反应），还原性的探究，以及在航天和能源领域的应用前景。 水的化学性质与利用： 讲解水作为反应物、生成物或反应介质的特性。 第四章：化学式的世界 原子的构成与符号： 质子、中子、电子的概念，同位素的介绍。 化学式的意义： 理解化学式所表示的宏观意义（物质组成）和微观意义（分子或原子构成）。 质量守恒定律： 详细阐述定律的内容、实验验证过程（如红磷在密闭容器中燃烧），并指导学生如何利用质量守恒定律进行简单的配平和元素定量计算。 第五章：化学反应的表示与计算 化学方程式的书写与配平： 掌握“一写二定三确定”的书写步骤，熟练运用观察法、最小公倍数法、奇偶配平法等配平技巧。 质量守恒定律的计算应用： 重点讲解根据化学方程式进行物质质量比计算、相对分子质量的计算，以及已知一种反应物或生成物的质量求其他物质质量的步骤。这是本阶段计算的难点和重点。 --- 第二部分：实验探究与技能训练（实践能力） 本部分着重于将理论知识转化为实际操作能力，所有实验均配有详细的操作步骤、预期现象、结论归纳以及原理分析。 常见气体的实验室制取与性质验证： 氧气、二氧化碳的发生装置选择（固固加热型、固液不加热型），净化装置（洗气瓶）的使用，干燥装置的连接，以及气体的收集方法（向上排空气法、向下排空气法、排水法）。 设计性实验： 引导学生思考如何设计实验来验证水的组成、探究影响溶解速率的因素等开放性课题。 物质的分离与提纯： 过滤、蒸发、溶解、萃取等基本操作的规范流程及注意事项。 --- 第三部分：综合能力提升与习题演练（巩固强化） 本部分是本书的“实战演练场”，习题设计紧密围绕教学目标，难度梯度合理，旨在实现知识的内化和应用能力的提升。 单元自测与章节强化训练： 每章节后均配备了基础题、中档题和拔高题三个层次的练习。基础题用于巩固基本概念记忆；中档题侧重对化学方程式、质量守恒定律的综合应用；拔高题则涉及跨章节知识的融会贯通，以及对实验设计思路的考察。 单元核心知识点梳理卡（Checklist）： 提供清晰的知识结构图和“我能做到”的自查清单，帮助学生快速定位知识盲点。 九年级化学专题突破： 1. 反应类型的分类与判断： 重点区分化合、分解、置换、复分解四种基本反应类型，并结合实例进行辨析。 2. 守恒思想在化学计算中的应用拓展： 涉及部分反应前后原子守恒、电荷守恒（初步了解）的思维引导。 3. 中考热点专题训练： 针对近几年中考中常考的“推断题”、“信息给予题”和“图标题”进行专项训练与解题技巧讲解。 期中/期末模拟试卷： 精选三套高质量的模拟试卷，严格按照考试时间与题型比例编排，帮助学生适应考试节奏，进行实战演练与查漏补缺。 --- 本书特色与优势 1. 图文并茂，直观易懂： 关键知识点配有高清插图、化学结构示意图，帮助抽象概念具象化。 2. 精炼的语言风格： 摒弃冗长枯燥的叙述，采用精准、简洁的语言直击核心考点。 3. 注重思维培养： 不仅教授“是什么”，更引导学生思考“为什么”和“怎么做”，培养学生科学探究的逻辑链条。 4. 完备的解析体系： 所有习题均提供详细的解题步骤和思路解析，特别是计算题，步骤规范，便于学生对照学习。 目标读者： 初中九年级全体学生、化学教师以及希望系统回顾初中化学知识的自学者。 通过本书的学习，学生将不仅能够扎实掌握九年级化学的全部知识体系，更重要的是能够建立起对化学学科的兴趣和科学态度，为未来的高中化学学习打下坚实的基础。

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从另一个角度来看，这本书在细节的打磨上也体现了对使用者极大的尊重。尤其是一些实验探究部分，描述得生动形象，仿佛将读者带入了实验室。它不仅仅是罗列步骤，更重要的是解释了“为什么”要这样做。比如，为什么加热要均匀？为什么滴加试剂时要控制速率？这些看似微不足道的操作细节，往往是实验成败的关键，却常被传统教材忽略。这本书把这些经验之谈都融入进去了，让学生在脑海中就能预演整个实验过程，有效地避免了实际操作中的盲目性。此外，对一些关键概念的定义和解释，也采用了多角度阐释的方法，确保了不同学习风格的学生都能找到最容易理解的切入点，这种细致入微的人性化设计，是许多同类教材所欠缺的。

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这本书在知识点的组织结构上，展现出一种罕见的宏观视野。它似乎并不急于让学生立刻进入复杂的计算环节，而是花了大篇幅去构建一个稳固的知识体系“骨架”。例如，在介绍完一类反应的共性之后，它会立刻提供一个清晰的对比表格，将该类反应与之前学过的类似反应进行全方位的横向比较，包括反应条件、产物特点、能量变化等等。这种将知识“网格化”的处理方式，极大地增强了记忆的深度和广度。我发现，通过这种对比学习，那些原本容易混淆的概念和条件，现在都变得泾渭分明，再也不需要死记硬背了。这种由浅入深、层层递进的编排节奏，非常适合那些希望建立全面、系统认知体系的学习者，它确保了基础的牢靠，为后续挑战难题打下了坚实的地基。

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这本书的语言风格非常独特，它既有学术的严谨性，又不乏一种鼓励探索的好奇心。它很少使用那种冷冰冰的命令式口吻，更多的是像一位引路人，用富有启发性的问句引导我们去思考。当我读到一些深入探究的部分时，感觉作者在努力激发我们对化学世界的原始热情，而不是仅仅将化学视为一门应试科目。它的文字流畅自然，逻辑链条清晰可见，即便是处理一些比较晦涩的理论时，也能用非常形象的比喻来辅助说明，极大地降低了理解的门槛。总而言之，这本书在内容深度、结构设计和语言表达上，都达到了一个非常高的水准，让人感到物超所值，它确实能够成为提升学习效率和兴趣的强大助力。

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这本书的装帧设计真是别出心裁，拿到手的时候，那种沉甸甸的质感就让人觉得内容一定很扎实。封面选用的色彩搭配非常经典，既不过分花哨，又能让人一眼看出是学习用书，那种低调的专业感一下子就出来了。内页的纸张质量也挑不出毛病，光滑细腻，写字的时候墨水不会洇开，这对需要频繁做笔记的同学来说太重要了。而且，排版布局简直是教科书级别的典范——字体大小适中，行间距把握得恰到好处，即使是长时间盯着看，眼睛也不会觉得特别疲劳。我特别欣赏它在章节划分上的用心，逻辑清晰得像一张精密绘制的地图，每一个知识点都被巧妙地嵌入到整体的框架中，阅读起来丝毫没有那种知识点东一块西一块的凌乱感。整体来说，光是这个实体呈现出来的品质，就足以让人对后续的学习内容抱有极大的期待，感觉这不仅仅是一本工具书，更像是一个精心打磨的艺术品，让人愿意捧在手里细细品味。

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我翻阅了一些章节的示例题，发现出题人的思维非常开阔，完全没有那种死板的套路。很多题目设计得极其巧妙，它们不再是简单地考察公式的直接代入，而是将多个看似不相关的概念巧妙地串联起来，要求读者必须真正理解化学反应的本质和原理，才能找到解决问题的突破口。举个例子，有道关于物质守恒的计算题，如果只停留在表层的质量关系上，肯定会陷入僵局，但如果你能结合该反应在实际生活中的应用场景去思考，答案自然就水落石出了。这种“高阶思维”的训练，才是真正拉开学生水平的关键。而且，课后对错题的分析部分，做得极其到位，它不仅仅告诉你“为什么错”，更深入地剖析了“为什么会这样想”，这种对思维误区的精准打击，比单纯的正确答案更有价值，让人感觉自己不是在做题，而是在跟一位经验丰富的名师进行深度对话。

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