Communication in Our Lives Custom for San Francisco State University pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:Thomson

作者:Julia T. Wood

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2006

價格:0

裝幀:Paperback

isbn號碼:9780495083566

叢書系列:

圖書標籤:

• Communication
• Interpersonal Communication
• Human Communication
• College Textbooks
• San Francisco State University
• Communication Skills
• Relationships
• Social Interaction
• Media Communication
• Public Speaking

好的，這是一份關於一本名為《人際傳播：我們生活中的交流》（Communication in Our Lives）的教材的詳細內容介紹，旨在為讀者提供一個全麵、深入的理解，而不涉及具體定製版本（如特定大學定製版）的內容。 --- 《人際傳播：我們生活中的交流》—— 深入探索人類互動與意義建構的基石 導言：交流的本質與重要性 《人際傳播：我們生活中的交流》旨在為學生提供一個全麵而嚴謹的視角，用以理解人際交往在個人、社會及文化層麵所扮演的核心角色。在當今這個高度連接卻又充滿溝通挑戰的時代，有效的溝通能力已不再是軟技能，而是生存與成功的必備要素。本書從理論到實踐，係統地剖析瞭人際交往的各個維度，幫助讀者認識到：交流不僅僅是信息的傳遞，更是意義的共同建構過程。 本書的結構設計旨在引導讀者逐步深入，從最基礎的傳播模型開始，過渡到復雜的跨文化與數字環境下的互動策略。我們強調，理解人際交往需要跨學科的視角，融閤瞭心理學、社會學、符號學和傳播學的核心概念。 第一部分：人際傳播的基礎與理論框架 本部分為理解後續內容奠定堅實的理論基礎。我們首先探討瞭什麼是人際傳播，明確瞭其與“一對一”或“小群體”互動之間的關係，並區分瞭其與大眾傳播、組織傳播的區彆。 傳播模型與過程： 深入解析經典傳播模型（如綫性模型、互動模型、交易模型），強調發送者、接收者、信息、渠道、反饋、情境與噪音等核心要素如何相互作用。我們將探討這些模型如何幫助我們診斷溝通中的障礙，並優化信息傳遞的效率。 自我概念與認同構建： 交流是構建和錶達自我的核心場所。本章深入研究自我概念（Self-Concept）的形成機製——包括社會比較、鏡像自我（Looking-Glass Self）以及自我實現的預言（Self-Fulfilling Prophecy）。我們還會分析認同管理（Identity Management）的理論，探討個體如何在不同的社交場景中呈現齣精心策劃的自我形象。 知覺的藝術： 我們的認知過程直接影響我們對他人信息的解讀。本章詳細闡述知覺過程的三個階段：選擇、組織和解釋。我們將重點討論知覺偏差（Perceptual Biases），如首因效應、近因效應、刻闆印象和光環效應，並提供工具幫助讀者提升批判性知覺能力。 第二部分：語言與非語言的深度解碼 語言和非語言信號共同構成瞭我們交流的全部內容。本部分旨在讓讀者不僅能“說”，更能“聽懂”語言的深層含義，並準確捕捉非語言信息的微妙之處。 語言的符號係統： 探討語言的結構（語音、語義、句法、語用）以及語言如何塑造我們的思維方式（如薩丕爾-沃爾夫假說）。我們還會深入分析語言的局限性與力量，特彆是使用包容性語言（Inclusive Language）和描述性語言（Descriptive Language）的重要性。 非語言傳播的豐富世界： 非語言信息往往比語言信息傳遞更多真實情感和態度。本章係統地分類和分析非語言行為的七大類型： 1. 體態語 (Kinesics)： 姿勢、手勢、麵部錶情。 2. 副語言 (Paralanguage)： 語速、音調、音量、停頓。 3. 空間距離 (Proxemics)： 探討愛德華·霍爾的四種人際距離（親密、個人、社交、公共）。 4. 接觸行為 (Haptics)： 觸摸的意義與文化差異。 5. 外錶與服飾 (Physical Appearance & Artifacts)： 視覺形象對初次印象的影響。 6. 時間使用 (Chronemics)： 對時間的感知和管理如何影響交流動態。 第三部分：關係動態與互動管理 人際傳播的核心發生於關係之中。本部分聚焦於如何建立、維持、管理衝突以及最終結束這些關係。 傾聽的藝術： 傾聽是有效人際傳播的基石，常被誤解為被動接收。本章區分瞭批判性傾聽、同理心傾聽和審美的傾聽，並提供瞭增強傾聽技能的實用步驟，如積極反饋和澄清提問。 關係建立與維護： 探討關係發展的階段模型（如Knapp的關係發展模型）。重點分析瞭自我錶露（Self-Disclosure）的理論（如社會滲透理論），平衡過度錶露和信息貧乏的策略，以及如何通過反饋和確認來深化關係。 衝突管理與解決： 衝突是關係中不可避免的一部分。本書將衝突視為一種溝通機會，而非純粹的破壞性事件。我們詳細介紹瞭衝突管理的五種風格（競爭、迴避、遷就、妥協、閤作），並教授非暴力溝通（NVC）的實踐技巧，強調“我信息”（I-Statements）在錶達需求時的效力。 第四部分：特定情境下的人際傳播 人際交往並非孤立發生，它嵌入在傢庭、工作場所和跨文化的復雜背景中。 親密關係中的溝通： 區彆並分析友誼、浪漫關係和傢庭關係中的獨特溝通挑戰。探討如何處理親密關係中的權力動態、承諾與不確定性管理。 工作場所的人際傳播： 聚焦於職場溝通的有效性，包括嚮上管理、嚮下指導、團隊協作中的信息共享，以及如何在多元化的專業環境中進行建設性反饋。 跨文化人際傳播： 隨著全球化的深入，理解文化對交流的影響至關重要。本章分析瞭霍夫斯泰德（Hofstede）的文化維度（如個人主義/集體主義、權力距離）如何影響溝通風格，並探討高語境文化與低語境文化之間的溝通差異，旨在培養讀者的文化敏感性和交流適應性。 數字時代的挑戰與機遇： 社交媒體、即時通訊和視頻會議重塑瞭人際互動。本章探討瞭媒體豐富度理論（Media Richness Theory）在數字平颱上的應用，分析瞭“去身份化”和“在綫印象管理”帶來的倫理與心理影響，並指導讀者如何在虛擬空間中保持真實與有效的人際連接。 結論：成為更具意識的傳播者 本書最終目標是培養齣具有傳播意識（Communication Competence）的個體。這意味著不僅要掌握理論，更要在實踐中能夠靈活運用知識，根據情境調整策略，以實現既定的溝通目標，同時尊重和理解他人。通過對人際傳播的係統學習，讀者將能更好地理解自我、修復關係、解決衝突，並在他們生活的方方麵麵中，成為更具影響力和同理心的交流者。

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如果讓我用一個詞來概括這本書給我的感受，那一定是“解構主義”。它沒有試圖建立一個完美的、普世的溝通模型，反而拆解瞭我們習以為常的交流範式，讓我們得以用全新的視角去審視那些被我們視為理所當然的互動過程。這本書的敘事風格極其活躍，穿插著各種意想不到的案例研究——從學術辯論到職場談判，甚至涉及到傢庭內部的權力動態。最讓我印象深刻的是關於“權力與溝通”的討論部分。它清晰地揭示瞭在任何對話中，權力的不平衡是如何潛移默化地影響信息流動的方嚮和內容的。這遠比我之前讀過的任何溝通理論都要深刻和具有批判性。它迫使我反思自己以往在與權威人士交流時，是不是不自覺地被對方的氣場所“格式化”瞭錶達的內容。這種對深層社會結構的洞察，使得這本書的知識具有瞭超越課堂的社會價值。它不隻是教你怎麼更好地說話，更重要的是教你如何更好地理解你身處的社會結構是如何限製或賦能你的聲音的。閱讀體驗是充滿挑戰和啓發的，需要讀者投入思考，但迴報是巨大的。

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說實話，我對這種“定製版”的學習材料通常抱持著謹慎的態度，總覺得它們為瞭迎閤特定機構的課程要求，可能會犧牲掉一些更具普適性和深刻性的內容。但是，這本特定的讀物完全超齣瞭我的預期。它的結構安排非常巧妙，不是簡單地按照“傾聽、錶達、衝突解決”這種綫性邏輯來構建，而是更側重於情境化和應用性。我最欣賞的是它在處理“技術媒介中的溝通挑戰”這一章節時所展現齣的前瞻性和洞察力。在如今這個社交媒體主導的時代，文字的語氣、錶情符號的濫用，以及信息傳遞的即時性帶來的焦慮，都被剖析得淋灕盡緻。書中沒有流於錶麵地指責技術，而是引導我們思考如何在虛擬空間中重建信任和清晰度。更讓我驚喜的是，它對公共演講和小組討論的討論，完全不是那種高高在上的理論指導，而是像一個老朋友在分享“實戰秘籍”。比如，它談到如何在麵對高壓場閤時管理自己的生理反應，而不是僅僅告訴你“保持鎮定”。這種聚焦於“行動層麵”的指導，對於像我們這樣需要經常在課堂和實習場閤進行有效錶達的學生來說，簡直是雪中送炭。它真的做到瞭讓溝通理論落地生根，而不是停留在紙麵上。

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這本書的排版和視覺呈現也值得稱贊，它避免瞭傳統教材那種沉悶的黑白灰，采用瞭更具現代感的布局，這在一定程度上也反映瞭其內容的與時俱進。但更關鍵的是，作者在內容組織上展現齣的那種嚴謹而又充滿活力的平衡感。我個人特彆喜歡它對“傾聽的藝術”所給予的篇幅和深度。我們總被教導要傾聽，但這本書解釋瞭傾聽的層次——從機械性的聽到，到共情的理解，再到批判性的評估。特彆是關於“積極傾聽”的技巧，它不是簡單地總結瞭幾個要點，而是通過詳細的情景重現，展示瞭如何通過提問的質量來引導對話進入更有建設性的方嚮。舉例來說，它區分瞭“封閉式追問”和“開放式探索性追問”在不同溝通目標下的精確應用，這在我最近參與的一個小組項目中，被證明是極其有效的工具。這本書的特點在於它的實用性是建立在紮實的心理學和傳播學基礎之上的，每一條建議都有據可循，不會讓人覺得是空中樓閣，這種嚴謹性讓它在眾多溝通指南中脫穎而齣。

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這本書給我最大的啓發在於它對“身份認同”在溝通中的作用的探討。在如今這個強調個人品牌和多元身份的時代，我們如何管理自己在不同群體麵前展現的自我形象，以及這種自我呈現如何影響我們接收到的反饋，是至關重要的議題。作者沒有將溝通視為一種工具化的技能，而是將其視為一種持續的、自我構建的過程。書中對“錶演性”溝通的討論尤其引人深思，它探討瞭我們在多大程度上是根據情境來“扮演”一個溝通者，以及這種扮演帶來的內在張力。這種內省的深度，讓我對自己的交流習慣進行瞭徹底的反思。它不僅僅局限於職場或者課堂，更延伸到瞭個人生活的方方麵麵，比如如何與傢人溝通那些敏感的界限問題。這本書的語言風格介於學術研究和個人隨筆之間，既有學術的嚴謹支撐，又不失人性的溫度和關懷，使得閱讀過程非常流暢和引人入勝。它像一麵鏡子，清晰地映照齣我們如何在復雜的社會互動中定位自己，並指導我們如何更真誠、更有效地發齣自己的聲音。

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這本書真是令人耳目一新，完全顛覆瞭我對“溝通”這個主題的傳統認知。我原本以為這會是一本枯燥的理論堆砌，充斥著各種晦澀的術語和僵硬的案例分析。然而，從翻開第一頁開始，我就被作者那種深入淺齣、貼近生活的敘述方式所吸引。它不像一本教科書，更像是一位經驗豐富的導師在與你進行一場真誠的對話。書中對人際交往中那些微妙的非語言綫索的剖析，細緻入微，簡直是把我們日常交流中那些“說不清道不明”的瞬間，用手術刀般精準的語言給解剖瞭齣來。我特彆欣賞它探討的文化差異對溝通模式的影響，這在一個多元化的都市環境，比如舊金山，顯得尤為重要。它不僅僅停留在“你要注意你的肢體語言”這種淺錶層麵，而是深入到價值觀和世界觀層麵，解釋瞭為什麼不同背景的人會産生信息誤解，並提供瞭切實可行、富有同理心的應對策略。閱讀過程中，我時常會停下來，迴想自己最近一次溝通失敗的經曆，然後對照書中的分析，頓時茅塞頓開。這本書的價值在於，它提供瞭一套全新的“解碼器”，讓我們能更有效地理解他人，同時也更清晰地認識到自身溝通的盲點。它不是教你如何“錶演”溝通，而是教你如何真正地“連接”。

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