具体描述
《化学元素周期表(第3版)》为双面彩色印刷。正面;主要介绍周期表的生成过程及周期律，包括有“元素周期表的发明和远景”、“原子结构模型的建立和演变”、“元素性质的规律性”、“几个于原子序数有关的图表”4个部分，这些均以彩图或相片表示；背面：先用4种颜色表示出4个区，每个元素包含有27种常用的物理化学数据，包括元素符号、电子结构、相对原子质量、密度、熔点、沸点、原子体积、原子半径、共价半径、离子半径、发现年代、晶体结构、酸碱性、是否生命元素、单质或化合物土、还原电位、氧化态、元素英文名、第一电子亲和能、第一电离能、电负性、硬度、电阻率、比热和熔化焓。包括元素118种。附有数据出处。由于第一、二版出版后在社会上的反响不错，市场也好；加之有二位知名科学家、教育家的厚爱和提出很好的意见并建议修改后出第三版（中学生版），我们决定对第二版《化学元素周期表》进行了修订：1.确证所有数据；2.将周期表的所有附带图表按次序编号并增加图文；3.按内容调整一些图的位置，以显更加合理，主要表现在第3～4部分，主要是适应中学生和中学教师；4.更改个别错误之处，填补个别空白之处；5.增加一张光盘，给本《化学元素周期表》说明以ppt的形式做一个电子版，会将更加适于中学教师、中学学生学习用，更加适于科普宣传。里面将会有更加丰富的内容，讲解将会更强调科学史、发现趣闻启示，并结合有关最新研究课题深入浅出，给人以启示。在光盘中，会将各个元素的性质以方便的方式打开、使用。
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用户评价
这本书的语言风格非常吸引人，既有科学的严谨性，又不失文学的美感。作者避免了空洞的理论陈述，而是用生动形象的比喻、引人入胜的故事，将抽象的化学原理转化为易于理解的画面。例如，在描述元素的电子排布时，作者会将其比作行星围绕恒星运转，或者建筑物的不同楼层，这种形象的比喻，让原本复杂的概念瞬间变得清晰明了。而且，作者的文字充满热情，字里行间流露出对化学科学的深深热爱，这种热情具有强大的感染力，能够激发读者的求知欲，让他们主动地去探索和思考。我甚至在阅读过程中，会忍不住跟着作者的描述，在脑海中勾勒出那些微观粒子的奇妙舞蹈。
评分这本书在内容编排上也做得相当出色。每一个元素都被单独拎出来，进行详尽的介绍，但又不是孤立的。作者巧妙地将它们置于周期表的特定位置，并通过族和周期的概念，解释了它们之间存在的系统性联系。例如，讲解碱金属元素时，会特别强调它们相似的化学性质，以及在周期表中为何如此排列。同样，在介绍过渡金属时，也会提及它们多变的化合价和形成彩色化合物的能力。这种编排方式，使得读者在学习单个元素知识的同时，能够建立起整体的认知框架，理解元素周期表的内在逻辑。我特别喜欢它在介绍完某个族群的元素后，会进行一个总结性的回顾，帮助我巩固刚刚学到的知识，并且引出下一个部分的学习。
评分拿到这本书的第一刻，我就被它厚重的纸张和精美的排版所吸引。翻开扉页，一股淡淡的书墨香扑面而来，这是纸质书籍特有的味道，是数字阅读无法比拟的温暖。内页的印刷质量堪称一流，色彩饱满且过渡自然，无论是元素符号、原子结构图，还是相关的化学反应式，都清晰锐利，细节之处一丝不苟。每一页的留白都恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又使得整个页面看起来井然有序，没有丝毫的拥挤感。我特别喜欢它对每一个元素的介绍方式，不仅仅是枯燥的数据罗列，而是通过生动的语言和精心设计的插图，将抽象的化学概念具象化，让即使是初次接触化学的读者也能感受到其中的魅力。那些化学反应的模拟图，简直就像是微观世界的动画片，让人眼前一亮，也更容易理解那些复杂的相互作用。
评分这本书的封面设计给我留下了深刻的第一印象。简约而不失专业，主色调是沉稳的深蓝色，点缀着代表不同族和周期的浅色区块，仿佛蕴藏着宇宙中最基础的语言。中心的化学元素周期表图像，以一种艺术化的方式呈现，不是冰冷的图表，而更像是一幅星系图，每一个元素都像一颗闪耀的恒星，拥有自己独特的能量和位置。字体选择也恰到好处，既清晰易读，又不失设计感，仿佛在邀请读者一同踏入这个奇妙的微观世界。书脊上的烫金书名，在光线下熠熠生辉，低调地宣告着这本书的价值和分量。整体而言，这本书在视觉上传达了一种探索未知、揭示奥秘的召唤感，让人在翻开第一页之前，就充满了对其中内容的期待和好奇。我甚至能想象到，这本书摆放在书架上，会成为一道引人注目的风景线，吸引着那些对科学充满热情的人们。
评分这本书在插图和图表的设计上，也达到了极高的水准。每一个元素都有对应的精美插图，不仅仅是简单的结构图，有些甚至描绘了该元素在自然界中的形态，或者在工业生产中的应用场景。这些插图生动逼真，色彩鲜艳，极大地增强了阅读的趣味性和直观性。我特别欣赏它对原子结构图的呈现方式，多角度、多层次地展示了电子云的分布，以及原子核的构成，让抽象的概念变得可见。此外，书中穿插的那些历史照片、实验仪器图，以及元素周期表的各种演变图，都为这本书增添了历史的厚重感和学术的严谨性。
评分我一直认为，真正的科普读物，不仅仅是知识的传递，更重要的是激发读者的好奇心和探索精神。这本书在这方面做得非常成功。它不仅仅罗列了化学元素的基本信息，更重要的是，它引导读者去思考“为什么”。为什么某些元素会这样表现？它们是如何被发现的？在宇宙中扮演着怎样的角色？这些“为什么”的问题，贯穿全书，不断地激发我的思考，让我渴望去了解更多。作者提出的那些开放性的问题，并没有直接给出答案，而是鼓励读者自己去探索，去联系已有的知识，去构建属于自己的理解。这种教学方式，比直接灌输知识要深刻得多，更能培养独立的思考能力。
评分这本书的叙事方式别具一格，没有一开始就抛出大量的专业术语，而是以一种娓娓道来的口吻，将我们带入化学元素的奇妙旅程。作者仿佛是一位经验丰富的导游，带领我们在知识的殿堂里漫步，时而停下来，为我们讲解某个元素的“前世今生”，时而又鼓励我们去探索更深层次的奥秘。我尤其欣赏作者在讲述过程中融入的那些历史故事和科学家的逸闻趣事，它们如同点缀在知识海洋中的珍珠，让原本可能显得严肃枯燥的化学知识变得生动有趣，充满人情味。读这本书，不仅仅是在学习知识，更像是在与一群伟大的思想家进行跨越时空的对话。我甚至能感受到作者在字里行间流露出的对科学的热爱和对探索精神的推崇，这种情感的传递，比任何干巴巴的知识灌输都更有力量。
评分对我而言，这本书最大的价值在于，它让我看到了化学元素之间的“家族关系”。通过对周期表的研究，我不再把每一个元素看作是孤立的个体，而是理解它们为何聚集在特定的位置，它们之间存在着怎样的亲缘关系，以及这些关系如何影响着它们的性质。例如，了解了卤素的相似性，我就更容易理解它们参与化学反应时的行为模式。这种对系统性联系的揭示，让我对化学世界的认识，从碎片化走向了整体化。它帮助我构建了一个有机的、有逻辑的化学知识体系，让我能够更深入地理解自然界的运行规律，并且对未来的学习和探索充满信心。
评分读完这本书，我仿佛打开了一扇通往微观世界的大门。之前对物质构成模糊的概念，现在变得清晰而具体。我开始理解，为什么水是H₂O，为什么空气中有氮气和氧气，为什么金属会导电，为什么植物需要特定的元素才能生长。这一切都源于元素周期表上那些看似简单的符号和数字。作者将这些符号背后的深刻含义一一解读，让我对我们所处的世界有了全新的认识。我开始注意到身边各种物品的构成，思考它们的化学本质，这种观察世界的角度的变化，让我觉得生活充满了奇妙的化学魔术。
评分我一直对科学领域充满好奇，但每次想深入了解时，那些晦涩难懂的专业书籍总是让我望而却步。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。它用一种极为易懂的方式，将复杂的化学概念层层剥开，直到最核心的原理。我惊喜地发现，即使我没有深厚的化学背景，也能轻松地跟随作者的思路，理解每一个元素的特性、它们之间的关系以及它们在自然界中的扮演的角色。作者仿佛拥有神奇的魔法，能够将冰冷的原子和分子转化为一个个鲜活的“角色”，它们有着自己的脾气，自己的故事，自己的相互作用。这种“拟人化”的讲解方式，极大地降低了学习门槛，让我沉浸在知识的海洋中，并且乐此不疲。
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