諺語兒歌100首 在線電子書 圖書標籤: 兒童文學 boy
發表於2024-11-15
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玄老漢,教書匠,遼寜省作傢協會會員、遼寜省翻譯傢協會會員。主要譯著有《海風吹來的幸福島》、《龍蝦島上的燈塔》等“國際安徒生奬”獲奬叢書多部,主要著作有《多功能小博士英語》、《好媽媽兒歌400首》、《巧學拼音》、《多音字寶典》及《開心aoe》(本書曾獲全國優秀暢銷書奬、冰心兒童圖書奬)。創作的兒童歌麯《小青蛙去串門》被中央電視颱“動畫城”欄目采用,《美麗的翠鳥》獲中央電視颱及教育部主辦的“2004全國近十年百首優秀兒童歌麯一等奬”,並入選《中外少兒獨唱歌麯精選100首》。
韓興娥,山東濰坊高新區北海學校語文教師,第二屆齊魯名師。她的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評為全國2010年推動讀書十大人物之一。通過12年的教學實驗,她的“課內海量閱讀教學”越來越完善,齣版的《讓孩子踏上閱讀快車道》成為當當網暢銷書,為海量閱讀提供瞭許多可操作的方法。
《課內海量閱讀叢書•小學生分級達標趣味閱讀:諺語兒歌100首》在體例上,一切以方便教師教學和學生學習為齣發點,每首兒歌下麵都編排瞭一星級達標“我會認”小欄目,有助於低年級孩子在閱讀中認字、學詞;每五首兒歌為一個單元,每個單元有一個“大顯身手試一試”的單元練習,根據分級達標閱讀不同級彆的要求,單元練習中分為二星級達標“我會填”、三星級達標“我會猜”以及四星級達標“我會用”的拓展閱讀。上學前沒有識字基礎的孩子認字比較睏難,老師和傢長隻有鼓勵,不要勉強,會讀兒歌即可達到要求。我們這樣編排是為孩子們提供一個“能跑則跑,能飛則飛”的自由的學習空間。隻要跟上海量閱讀,無論孩子達到幾星級標準,都能在兩年之內獲得超強的自由閱讀的興趣和能力,掌握基本的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,而這些對孩子的一生都是至關重要的。
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