给莉莉的信”由三十封给外孙女莉莉的信组成。 从追问人是谁， 人所由何来， 人的种族国家等问题开始， 接着探讨人的爱和友谊， 人类的暴力和恐惧， 知识和信仰， 权力和秩序， 自我与他人， 生与死， 身心关系等基本问题。 文字生动浅白。
麦克法兰没有把人类作为“万物的灵长， 宇宙的精华”一味赞颂。 而是认为“人类是悖论的化身， 是矛盾的集成”。 作者写到：
人类真是莫名奇妙啊。
他们明明只是动物， 却自以为是别具一格。
他们拿不定主意， 到底该看重自己的精神还是肉体。他们也不能决定， 到底应该看重自己的感官还是思想。
他们自视不朽， 而终于要死亡。
他们聪明绝顶， 然而这份智慧只不过把他们引向愚行和无礼取闹。
他们自称是真理的唯一判官， 却在谎言中度日。
他们不乏仁爱之心， 却不惜光阴彼此仇恨， 互相损害。
他们有能力创造伟大的艺术， 却把世界弄得丑陋而混乱。
。。。。。。
还比如， 为什么家人总难相处？ 为什么要生孩子？
具体描述
读后感
世间的不平等——性别、年龄（老年、小孩）、人种、姓氏、学历、家庭、关系、阶层等等，人们还会寻求、发明更多，去给支配者提供理由。其实，没有什么系统（物理的、文明的）不是建立在差异之上，但差异却不应被固化，否则就变成了不平等。因此，阶层的较自由的流动，诸如...
评分听说是本中学生就能读懂的书，于是就开始津津有味地读了起来。个人觉得，麦克法兰老前辈对整个英格兰的诠释，直达政治、宗教及哲学等各个领域，虽然涉及领域广，但其诙谐幽默的口吻娓娓道来，读起来很畅快，值得一读。
评分在图书馆偶然的发现了这本书 虽然封面装帧做的很一般 但我还是喜欢的 捧在手里翻翻 借了 带回寝室 放在床头 每晚睡觉前翻翻 说的是一个爷爷给孙女的信 特别的是 这个爷爷是个哲学家 孙女是爷爷虚拟出的人物 爷爷以一束束信件 向孙女说起世界之道 有关 人是如何来的 为什么家人...
评分421，中国式民主的家庭—— 100年来，我们的家由父母专政的宗族转变为，独生子女中心的核心小家关联的421纵向大家庭，进而扩大的亲戚、同事资源网络家庭。下层小家是西方民主结构的，上层大家是中国关系网络的——中国的社会结构转型、中国式的民主，正在你家中行进。 ...
评分上午十点，十个孩子，很好的课堂。 一起谈论麦克法兰《给莉莉的信》，给他们朗读第二束信《爱与友谊》中的段落。 “友谊的精粹是平等。友谊绝不可以变成不平等的权利和馈赠，因为不平等是庇护关系的本质。” “‘喜欢’一个人和‘爱’一个人绝非一码事。我听人们说起过自己...
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