高考教育自学考试自测习题集(上)

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价格:12.00元
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isbn号码:9787801354945
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具体描述

好的,为您提供一份与《高考教育自学考试自测习题集(上)》内容无关的图书简介,字数控制在1500字左右。 --- 《古代哲学思想的流变与现代视野》 导言:跨越千年的智慧回响 本书旨在深入探讨古代哲学思想的起源、发展脉络及其在现代社会中的持续影响。我们聚焦于古希腊、古印度以及古代中国的核心哲学流派,试图描摹出不同文明在面对宇宙、人性、社会秩序等根本性问题时所展现出的独特思维模式与智慧结晶。本书不仅梳理了哲学思想的演变历程,更致力于构建一个跨文化、跨时代的对话框架,审视这些古老智慧如何为我们理解当代复杂世界提供新的视角和工具。 第一部分:古希腊哲学的理性奠基 古希腊文明被誉为西方哲学的摇篮,其理性精神和对世界本源的追问,为后世的科学、伦理学和政治学奠定了坚实的基础。 第一章:从自然哲学家到苏格拉底的转向 本书首先追溯了米利都学派(泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西美尼)对“逻各斯”(Logos)的早期探索,即试图用自然性的原则解释世界的构成。随后,赫拉克利特的“变动不居”与巴门尼德的“永恒存在”之间的对立,构成了形而上学争论的起点。本章重点分析了智者学派的相对主义倾向,以及苏格拉底如何通过“助产术”和对“美德即知识”的坚持,将哲学的焦点从自然转向了人自身——伦理与知识的统一。 第二章:柏拉图的理念世界与亚里士多德的实践智慧 柏拉图的“洞穴寓言”及其“理念论”构建了一个超越感官经验的完美实在界,深刻影响了后世的宗教和形而上学。本章将详细剖析理念的层级结构、知识的获得途径(回忆说),以及理想国的设计蓝图。 与此相对,亚里士多德采取了更为经验主义和系统的研究方法。他的《形而上学》提出了“实体”的概念,并详细阐述了“潜能”与“实现”、“四因说”等核心理论。此外,本书还将重点考察亚里士多德在伦理学(中道、幸福论)和政治学(城邦的本质)上的贡献,强调其实用主义与对现实世界的深入观察。 第三章:希腊化时期的哲学转向:从城邦到个体 随着亚历山大大帝的征服,城邦的衰落使得哲学关注点转向了如何实现个体的安宁与幸福。本章探讨了斯多葛学派(克律西波斯、爱比克泰德)对“自然”的顺应、理性控制与“不动心”(Apatheia)的追求;伊壁鸠鲁学派(德谟克里特、伊壁鸠鲁)对“原子论”的继承以及如何通过追求“无痛苦”和“心灵的宁静”达到幸福(Ataraxia)。塞克斯图斯·恩披里柯的怀疑主义,则对一切确定性主张提出了质疑,展现了古希腊思辨的最终阶段。 第二部分:东方智慧的深沉内蕴 古代东方哲学以其对内在修行、社会和谐与宇宙秩序的深刻洞察而著称。本书选取了古印度和古代中国的代表性思想进行剖析。 第四章:古印度哲学:轮回、业力与解脱之道 本部分首先考察了吠陀时代的宇宙观和祭祀体系。随后,重点分析了奥义书(Upanishads)中“梵我合一”的核心思想,即个体灵魂(Atman)与宇宙终极实在(Brahman)的同一性。 接着,本书详细阐述了佛教的兴起,包括释迦牟尼的生平、四圣谛的逻辑结构,以及缘起性空(Pratītyasamutpāda)的深层含义。我们将比较大乘佛教与部派佛教在菩萨道、空性见解上的差异。同时,耆那教的“多重性”(Anekāntavāda)和严格的禁欲主义,作为与婆罗门教和佛教并行发展的思想体系,也将在本章中得到论述。 第五章:中国古代哲学的社会建构与天人合一 中国古代哲学深受宗法社会结构和历史传统的塑造,其核心关切在于如何构建稳定的社会秩序和实现人与自然的和谐统一。 第五章一节:儒家的仁义与礼乐秩序 重点分析孔子对“仁”的界定及其在个人修身和政治伦理中的作用。儒家思想如何通过“孝悌”推导出“忠恕”,建立起层级分明的社会规范。本节还将深入研究孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”在人性论上的分歧,以及董仲舒如何将阴阳五行引入儒学,构建了官方意识形态。 第五章二节:道家的自然无为与《易传》的辩证 道家思想,特别是老子“道法自然”的观念,是对儒家社会建构的一种反思与超越。本书将解析“无为而治”、“柔弱胜刚强”的政治哲学,以及庄子对世俗价值的批判和对绝对自由的追求。同时,我们将考察《周易》中蕴含的辩证思维,如阴阳的对立统一、变易与不易的张力,及其对后世形而上学的影响。 第六章:诸子百家的争鸣与思想整合 春秋战国时期是中国思想的黄金时代。本章将梳理法家(韩非子对权术、法治、术数的系统化)、墨家(兼爱、非攻、尚贤)的社会实践主张。最后,本书将概述秦汉之际“罢黜百家,独尊儒术”的历史背景,以及魏晋玄学对汉代经学传统的消解与重构,为佛教在中国的本土化提供了思想准备。 第三部分:古代遗产与现代启示 古代哲学并非尘封的历史遗迹,而是持续对现代性提出挑战和指引的活水源头。 第七章:古代伦理学在现代生活中的重塑 本章探讨了亚里士多德的德性伦理(Virtue Ethics)如何复兴,以应对现代功利主义和义务论的局限性。我们将分析古代“自省”的实践(如斯多葛派的日记记录)如何成为当代心理健康干预的理论基础。在教育领域,古代哲学对“全人培养”的强调,与当前强调跨学科能力培养的理念之间存在着深刻的共鸣。 第八章:知识论与后现代的回归 古代的怀疑论传统,特别是其对教条和确定性的警惕,为理解后现代思潮提供了历史参照。本书考察了古代哲学家对“真理”的追求方式(是思辨的、启示的还是经验的),并将其置于当代科学范式转换的背景下进行反思。我们审视了古代对语言和概念边界的早期探索,如何预示了二十世纪语言哲学的关键议题。 结论:永恒的追问者 古代哲学为我们提供了认识世界的多种“镜子”。它们教导我们,无论技术如何进步,人类对于自身存在的意义、社会的公正性以及宇宙的终极奥秘的追问,始终是人类文明进步的核心动力。通过重温这些跨越时空的智慧,我们得以更清晰地审视我们所处的时代,并以一种更为谦逊和深远的眼光,迎接未来的挑战。 ---

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坦白讲,我一开始对“自测习题集”这类书抱有一种保留态度,总觉得它们更偏向于知识点的简单重复,缺乏对高阶思维的训练。然而,这本教材彻底颠覆了我的看法。它不只是让你“会做题”,更重要的是引导你思考“为什么这么做”。比如在一些论述题的设置上,它要求你不仅要陈述事实,还要进行多角度的论证和比较分析。这种对思维深度的挖掘,在很多普通习题册中是很难见到的。我感觉自己做完一套题,不仅仅是完成了一次测试,更像完成了一次高质量的学术讨论。它迫使我跳出固有的知识框架,去理解知识点之间的内在逻辑联系。对于那些想冲击高分的考生来说,这种深度的训练是至关重要的,它能让你在考场上遇到陌生问题时,也能游刃有余地运用所学知识进行推理和解答。

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从一个过来人的角度来说,时间管理在备考中是与知识掌握同等重要的。我特别关注这本书的实战应用性,也就是它在限定时间内完成的效率如何。这本习题集的设计非常人性化,它将不同难度的测试模块划分得非常清晰,让你能根据自己的状态灵活选择。我试着严格按照每套试卷建议的时间限制来完成,发现它很好地模拟了考场上那种时间紧迫感。更关键的是,它提供的自我评估工具非常到位。做完一套题后,你可以很直观地看到自己在不同知识模块上的失分率,而不是笼统地知道总分是多少。这种精细化的反馈机制,能让我精准定位到自己的薄弱环节,避免了“平均用力”的低效复习模式。这套书真正做到了“指导性”大于“填充性”,是那种能实实在在帮助考生优化复习策略的工具书。

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这本书拿到手,首先感觉这封面设计得挺实在的,不像有些辅导书花里胡哨的,拿到手里就感觉沉甸甸的,内容肯定不少。我本来是抱着试试看的心态买的,毕竟市面上的资料太多了,很难找到真正对胃口的。翻开目录,就能看到对各个章节知识点的梳理,条理清晰,这一点我很欣赏。我最头疼的就是那种知识点东拉西扯的复习资料,看着就让人心烦。这本的结构设计明显是下了功夫的,把复杂的知识点拆解得很细致,每个小节后面都有配套的练习,这种即学即练的方式对我这种需要反复巩固的人来说太友好了。尤其是那些基础概念的解释,讲得深入浅出,不像有些书堆砌专业术语,让人读不懂。光是看前几章的导读部分,我就觉得对整体的考试方向有了更清晰的把握,这比单纯刷题要有效得多。整体来看,这本书的编排思路非常注重实战性,让人感觉不是在做题,而是在进行一次有针对性的自我诊断和提升。

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我是一个比较注重“手感”的学习者,我需要通过大量实际操作来建立对学科的熟悉度。这本习题集给我的最大感受就是“量足且精”。很多辅导书为了凑页数,会加入很多陈旧或者重复的题目,读起来非常乏味。但这本习题集中的每一套测试卷,都像是经过精心筛选的,紧扣最新的考试大纲要求。我发现,很多题目设置的场景和设问方式,都模拟了真实考试中可能出现的创新题型。做起来的时候,不会觉得是机械重复劳动,反而像是在进行一场智力挑战。更让我惊喜的是,里面的排版设计非常适合长时间阅读和书写。纸张的质量不错,写字上去不会洇墨,而且字体大小适中,阅读起来眼睛不容易疲劳。这对于我这种需要周末一整天泡在书本上的考生来说,是一个非常重要的加分项。

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说实话,我是一个对细节非常挑剔的人,尤其是在备考这种关键阶段。我之前买过好几本号称“全真模拟”的习题集,结果发现很多题目和真正的考试风格大相径庭,要么过于偏怪,要么就是简单到可以直接跳过。但这本《高考教育自学考试自测习题集(上)》给我的感觉完全不同。它里面的例题和测试题的难度梯度设置得非常科学合理,从基础巩固到能力提升,层层递进。我特别留意了那些解析部分,简直可以说是“良心之作”。很多题目,光看标准答案是理解不了出题人意图的,但这里的解析不仅给出了正确答案的推导过程,还巧妙地指出了常见错误和陷阱所在。这对我纠正我以往的解题思维定式非常有帮助。我做完一套模拟测试后,对照解析进行订正,感觉自己对那些模棱两可的知识点一下子就清晰了。这种深度解析,才是真正能提高应试能力的法宝,而不是那些空洞的口号式宣传。

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