幼儿园教师指导用书·幼儿园快乐成长课程 在线电子书 图书标签: 幼儿园 孩子 youeryuan
发表于2024-11-21
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《幼儿园教师指导用书》课程体系以关照幼儿终身学习和长远发展为幼儿园教育的根本,力求引导幼儿园切实施行素质教育,秉持通过教育来帮助幼儿快乐生活、健康成长、促进幼儿身心全面和谐发展的教育宗旨,力求使幼儿园的教育活动在当代社会背景下立足于幼儿的现实生活,将各种有益于幼儿身心发展的自然和社会资源组织起来,通过激发和培养幼儿各种有益的兴趣,引导和促进幼儿自主学习,促进幼儿生动活泼的发展,实现身体健康、智力发达、习惯良好、性格开朗的发展目标。
该课程体系从整体上对幼儿园课程的各种要素进行了系统的整合,在设计各种形式的教育教学活动时,力求遵循幼儿身心发展的规律,体现了课程的科学性。在教育目标方面,力求全面而具有时代特色;在教育内容的选择和组织方面,注重生活性、实践性和探究性,通过主题的形式整合了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中各个领域的教育内容,使之成为综合性的课程内容体系;在教育形式上,追求幼儿自主活动,使教育活动生动化、游戏化,注重引导幼儿在积极的活动中丰富和提升经验,发展能力,形成良好的习惯和正确的态度,实现有个性的发展。
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