《中國現代文學史(第2版)》堅持一貫的敘述風格，即不是居高臨下的敘述姿態，那種帶有“教訓”意味的為文風格，而是以一種與學生平等“對話”的方式來展開對各種文學現象、創作和作品的細緻敘述，以一種力圖逼近文學史真實的態度，跟閱讀者一起“重迴”文學史“現場”，在掌握必要的知識的同時，獲得文學的美的享受。為體現上述效果，《中國現代文學史(第2版)》還對一些插圖作瞭調整。
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有幾章比較鬆散，但是講思潮的幾章比較係統。
评分體係很奇怪——甚至沒有體係可言
评分去年考研最飽滿的記憶。
评分體係很奇怪——甚至沒有體係可言
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