中级英语测试指导——高考英语上海卷试题汇析.2007版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:复旦大学出版社

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2007-1-1

价格:24

装帧:

isbn号码:9787309053753

丛书系列:

图书标签:

• 高考英语
• 上海卷
• 中级英语
• 测试指导
• 英语辅导
• 试题解析
• 2007版
• 英语学习
• 高中英语
• 考试必备

进阶英语学习与能力提升：多维度解析与实战策略 本书聚焦于如何系统性地提升英语综合能力，尤其侧重于对应试的高效准备和实际交流能力的培养。全书结构严谨，内容详实，旨在为希望在英语学习上取得突破，并能在实际应用中自如表达的学习者提供一套全面、实用的指导方案。 第一部分：基础夯实与词汇深化 1. 核心词汇的语境化学习策略 本部分摒弃了传统的孤立背诵法，转而采用“语境优先”的原则。我们深入剖析了数千个高频核心词汇和短语，这些词汇是构成复杂句式和地道表达的基石。 词根词缀的系统拆解： 详细讲解常见的前缀、后缀和词根，教授读者如何通过结构分析快速推断生词含义，实现“举一反三”。 语义场的构建： 不仅提供单词的中文释义，更重要的是呈现其在不同语义场（如学术讨论、日常生活、商务交流）中的细微差别和适用语境。例如，对“considerable”、“substantial”和“significant”在表示“大量的”时的语境区分。 搭配与习语精讲： 强调词汇的“生命力”在于其搭配。本书提供了大量固定搭配、动词+介词组合以及常用习语，配以源自真实语料库的例句，确保学习者能够准确、自然地使用词汇。 记忆技巧与复习周期设计： 引入科学的记忆曲线理论，设计了多轮、交叉式的词汇复习模块，帮助学习者将短期记忆转化为长期记忆。 2. 语法结构的深度解析与应用 语法是语言的骨架。本书对语法点的讲解力求深入浅出，重点在于“理解其内在逻辑”而非“机械记忆规则”。 从句的灵活运用： 详尽解析定语从句、状语从句、名词性从句的构造、限制性与非限制性之别，并通过大量复杂句的简化练习，帮助读者快速捕捉主干信息。 非谓语动词的精妙之处： 集中讲解不定式、动名词和分词在句子中充当不同成分时的功能和语意侧重，特别关注它们在提高句子流畅性和表达密度方面的作用。 虚拟语气与情态动词的语气把握： 深入探讨虚拟语气在表示假设、遗憾、愿望时的具体结构变化，并细致区分不同情态动词（如must, should, may, might）在表达推测、义务、许可时的语气强度。 时态系统的辨析： 重点辨析易混淆的时态组合，如过去完成进行时和一般过去时，以及现在完成时在不同文化语境下的用法差异，确保理解其时间逻辑。 第二部分：阅读理解的战略性突破 本部分的核心是培养读者的信息捕获能力和逻辑推理能力，将阅读从“读懂每一个词”提升到“把握文章主旨和结构”。 3. 篇章结构分析与主旨提炼 段落功能识别： 教导读者识别文章中不同段落的作用（如：引言、背景铺垫、论点提出、例证支持、转折、总结等），从而构建文章的思维导图。 主题句的定位艺术： 系统性训练识别位于句首、句中、句末的主题句，以及隐含主题句的技巧，确保快速锁定作者的核心观点。 逻辑连接词的解码： 详细罗列表示并列、递进、转折、因果、对比等关系的逻辑连接词，将其视为文章的“导航系统”，帮助读者在信息流中保持清晰的脉络感。 4. 推理与判断题的精准应对 事实性信息查找与验证： 强调如何通过关键词、同义替换和限定词（如only, most, always）在原文中精确定位信息点。 深层推理的边界设定： 明确区分“可以推断出的信息”与“过度推断（即原文未提及或超出作者意图）”的界限。本书提供大量“陷阱选项”分析，揭示常见逻辑错误。 作者态度的识别： 教授如何通过描述性词汇、评价性语言、语气词等，准确判断作者对某一事物或观点的态度（如：客观、批判、赞扬、保留）。 第三部分：写作与表达的精进之路 本部分旨在帮助学习者构建规范、有力的书面表达，并提升口语中的逻辑连贯性。 5. 议论文与说明文的高效构建 “三段式”与“五段式”的灵活运用： 针对不同体裁和篇幅要求，提供标准化的结构模板，并指导读者如何填充具体论据。 论证手法的多样化： 介绍对比论证、因果论证、举例论证等多种论证方式，并提供相应的过渡句型，增强论证的说服力。 句式多样性与句法复杂度提升： 鼓励读者在保证正确性的前提下，主动融入复杂的句式结构，如倒装句、强调句、非谓语结构，以提升文本的学术性和成熟度。 6. 语篇衔接与连贯性训练 连接词的精确选择： 针对不同语境（如正式报告、个人陈述）选择恰当的衔接手段，避免不恰当的口语化连接词在正式写作中出现。 代词指代与名词的重复使用： 训练读者合理使用代词避免歧义，同时懂得在关键概念处重复使用核心名词以强化主题，保持文本的凝聚力。 第四部分：听力理解与应试技巧优化 本部分侧重于听力材料的特点分析和应试策略的制定。 7. 听力材料的预判与信息捕捉 对话与讲座的结构预测： 分析不同场景（如课堂讲座、日常对话、新闻报道）的常见信息流向，训练学习者在听到开头时就能对后续可能出现的内容做出合理预判。 干扰信息的辨识与过滤： 针对听力材料中故意设置的“声音干扰”、“临时修改观点”等常见干扰项，提供即时反应和过滤技巧。 笔记法的优化实践： 推荐符号化、结构化的笔记方法，强调记录关键信息（时间、数字、核心名词、转折点）而非试图记录完整句子。 8. 考试心理调适与时间管理 本书最后提供了如何在考试压力下保持冷静的策略，包括听力材料播放前的快速审题、阅读文章时的区域分配，以及写作时的结构检查时间预留，帮助学习者将知识转化为实际的考试分数。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

书写部分，也就是作文，是拉开分差的关键。2007年的高考作文题目，我依稀记得是关于某种社会现象或者个人态度的阐述。这本书对作文部分的指导，如果仅仅停留在“范文展示”的层面，那就显得有些力不从心了。我真正需要的是对“评分标准”的深度剖析。它应该详细讲解，当年考官是如何对“内容”、“语言运用”和“卷面”这三个维度进行打分的。例如，一篇什么样的文章能拿到高分段的“语言运用”分数？它是不是要求了特定的高级词汇替换，或者特定的复杂句式结构的使用？我当时希望它能提供一些“低风险、高回报”的句型模板，这些模板既能展示出考生的语言驾驭能力，又不容易因为过度追求复杂而出现语法错误。此外，对于作文的立意和论证结构，这本书是否提供了不同于标准答案的、更具创意的行文思路？毕竟，作文评分往往带有一定的主观性，所以，能提供一套稳妥的、能够最大化得分的写作策略，远比仅仅提供一篇“完美范文”要实用得多。

评分☆☆☆☆☆

总体来看，对于一本针对特定年份试卷的“汇析”之作，它最重要的价值在于其“超越性”的分析深度。我购买它，是希望能获得一种“考后复盘”的权威解读，而不是一份简单的答案汇总。我希望这本书能够提供一种“思维导图”式的解析，将2007年上海卷的考点进行系统性的归类和总结。比如，通过对整套试卷的分析，能否提炼出当年上海卷最偏爱的十大语法点？或者，哪些话题是当年阅读和写作的重点关注对象？这种自上而下的宏观总结，对于我准备后续年份的考试或者理解上海地区的命题风格，有着不可替代的作用。如果这本书仅仅是把试题和答案并列展示，然后做一些浅尝辄止的解释，那么它的实用价值会大打折扣。我期待的是一种严谨的、学术性的、同时又紧密贴合应试需求的分析报告，能够让我感受到那一年考试的“脉搏”和“温度”。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《中级英语测试指导——高考英语上海卷试题汇析.2007版》后，我最关注的是它对阅读理解部分的解读手法。上海卷的阅读题，特别是那些信息定位和推理判断题，往往是最耗费时间的。我印象深刻的是，有些篇章的语境非常微妙，如果理解不到位，很容易被干扰项误导。我希望这本书能像一个拆弹专家，把每一篇阅读文章的逻辑结构都掰开揉碎了给我们看。它应该不仅仅是提供了一个中文译文，更重要的是，要标示出关键信息点在原文中的具体位置，比如“根据第三段的转折关系，可知作者意图是……”这种层层递进的分析。我记得我当时花了很多时间比对它对长难句的切分方式，有些句子结构特别复杂，用常规的语法分析方法很容易弄混主谓宾。这本书如果做得好，应该能提供一些简化的、符合应试逻辑的句子结构梳理，帮助我们快速抓住句子的核心意思，而不是沉溺于繁复的从句嵌套中。阅读部分的处理，直接决定了考生的分数上限，所以，这本书在解析阅读时所体现出的细致程度，是我衡量它价值的一个重要标尺。我期待看到的是一种“考试智慧”的传授，而不是枯燥的知识点罗列。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名听起来挺专业的，但说实话，我当时买它的时候，主要还是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，高考英语上海卷那可是个难啃的骨头，尤其是2007年那批次的考题，听说比前几年都要 tricky 一些。我记得我拿到这本书的时候，首先注意到的是它的装帧，说实话，2007年的书，现在的眼光来看，纸张质量和印刷清晰度确实有点跟不上时代了，拿到手里那种略微泛黄的纸张，让人一下子穿越回了那个特殊的年份。我当时的需求非常明确：我需要一本能帮我剖析当年试卷的工具书，不仅仅是看看答案对对分数，更重要的是想搞清楚那些出题老师的思路，特别是那些我当年没想明白的“坑点”。这本书的定位很精准，就是针对那一年的上海卷，这对于我们这些做真题研究的人来说，绝对是宝贵的资料。我当时是希望它能像一个经验丰富的前辈，手把手地带我走一遍当年的考场迷宫，告诉我哪些地方是陷阱，哪些知识点是高频考点。我买它不是为了学基础语法，基础知识我早就有系统性的学习，我需要的是针对性的、高度浓缩的“战术指导”。它应该提供给我的是一种解题的视角，一种逆向工程的能力，让我能够从试卷本身去反推考察者的意图。我对它的期望值其实挺高的，毕竟是“指导”和“汇析”，意味着它应该提供了远超标准答案的解析深度。我希望看到的是对每个选项的褒贬得失分析，而不是简单地标注“对”或“错”。

评分☆☆☆☆☆

语法填空和完形填空部分，往往考验的是考生对词汇的语境适应能力和对固定搭配的掌握程度。对于2007年的上海卷来说，它的选词和设空设计，很有时代特色。我当时希望这本书能在这两个部分提供一些“规律总结”。比如，在语法填空中，它是不是能归纳出当年考到的动词时态、非谓语动词、或者虚拟语气的使用频率和常见错误类型？对于完形填空，我更希望它能帮我梳理那些“语义陷阱”。完形填空最忌讳的就是只关注局部逻辑，而忽略了全文的主旨。一个优秀的解析本，应该能够清晰地展示出，为什么某个选项在句子层面看起来合理，但在通篇的语境下却是错误的，这需要极强的语篇分析能力。我当时可能期望这本书能为我提供一套“完形填空排除法”的实战指南，教我们如何在时间压力下，迅速识别并剔除那些最具有迷惑性的干扰项。如果它只是简单地给出正确答案和一句笼统的解释，那它和标准的参考答案本就没有本质区别，也就失去了“指导”的意义了。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆