在《起承转合》中，刘波老师从现代企业品牌的文化建设和消费者需求心态分析入手，探讨了影视广告设计这门学科涉及到的一些问题，强调不仅要加强对学生基础知识的教育，同时也要将对课题后期制作的理解和研究纳入到教学的轨道上来，更提出了关于这门学科的评判价值的研究方向，用课题教学的方式来带动影视专业的学科建设。特别是实施课题实践同期性的教育方式，突破了长期以来设计教育的基本模式，这将给设计教育的同行们以有益的启示。
具体描述
读后感
创意风暴 1、这个广告能做到什么？ 2、诉求对象是谁？“消费者——洞察”有哪些？ 3、消费者如何看待及描述品牌？ 4、广告传达给消费者最单纯的讯息是什么？ 5、如何让消费者相信此讯息？ 6、还有哪些思考点，可以帮助创意工作更为完善？
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用户评价
图表做得很好看，很多花样。
评分这本书真的不错
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