一個中學校長，在他有限的任期內，能為學校做哪些事情，從而在學校發展的曆史上留下他深深的腳印？
一所具有厚實曆史底蘊的中學校，當它闊步萬入新世紀時，需要怎樣的掌舵人，繼往開來，創造明天的輝煌？
作為蘇州中學現任校長，作者在這本“絮語”中思考著他正在做些什麼，還想做些什麼。本書不少文章都是作者的讀書劄記。
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