本書作者在編撰中，接受瞭一批音樂權威的指導、考證瞭大量的音樂史料，也集聚瞭一批教師的共同智慧，還結閤瞭作者多年考級教學的體會和編著多部教材的經驗，針對作品涉及的音樂常識、風格、結構和彈奏方法進行瞭相關的提示，讓每首作品成為擴大學員視野、瞭解人類多種文明的窗口。同時，也讓學員在考級的過程中，學到的不僅僅是一個個音符，而是通過每首樂麯中，各民族的文化、各個時代的音樂史的串講，讓音樂學習成為人生成長的一個美好過程。
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