本书的编写力图全面落实物理课程标准的目标和理念，体现教科收“新、实、活”的特点，紧密联系生活实际，力求从生活走向物理，从物理走向社会。 本书设置了“科学内容”、“过程方法”、“经历体验”、“拓展提高”、“自我评估”、“课程资源”等栏目，让读者通过自主学习和体验，感受物理学的魅力，充分施展自己的才能，不断地尝试成功的喜悦。每章的测试卷和综合测试卷供读者自我评价时使用。
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