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導論
第一章：戰後美國經驗主義傳播學的演變
第二章：法蘭剋福學派與美國傳播學
第三章：“動蕩時期”美國經驗主義媒介研究的特點
第四章：馬歇爾·麥剋盧漢對美國傳播學的衝擊
第五章：作為美國傳播製度理論基礎的社會責任論
第六章：“議題設置”理論的産生、發展和內在矛盾
第七章：關於“使用與滿足說”的深層探討
第八章：美國發展傳播學的理論演進及其爭議
小結（代結束語）
· · · · · · (收起)
第一章：戰後美國經驗主義傳播學的演變
第二章：法蘭剋福學派與美國傳播學
第三章：“動蕩時期”美國經驗主義媒介研究的特點
第四章：馬歇爾·麥剋盧漢對美國傳播學的衝擊
第五章：作為美國傳播製度理論基礎的社會責任論
第六章：“議題設置”理論的産生、發展和內在矛盾
第七章：關於“使用與滿足說”的深層探討
第八章：美國發展傳播學的理論演進及其爭議
小結（代結束語）
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詳細勾勒瞭二戰後傳播在美國的發展，其間批判學派對經驗學派的反撥，直接促進經驗學派的進一步完善和發展。
评分詳細勾勒瞭二戰後傳播在美國的發展，其間批判學派對經驗學派的反撥，直接促進經驗學派的進一步完善和發展。
评分粗略的翻看瞭一遍，算是比較好讀的傳播學文獻。詳細勾勒瞭戰後美國傳播學的發展概況，並且試著把經驗主義和批判學派融閤在一起進行分析比較算是一大創新吧~~
评分“經驗主義和批判學派的視域極其比較”
评分粗略的翻看瞭一遍，算是比較好讀的傳播學文獻。詳細勾勒瞭戰後美國傳播學的發展概況，並且試著把經驗主義和批判學派融閤在一起進行分析比較算是一大創新吧~~
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