三点一测丛书

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出版者:龙门书局
作者:文涵
出品人:
页数:167
译者:
出版时间:2006-7
价格:16.0
装帧:平装
isbn号码:9787508804187
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

怎样才能学好数学呢?这是所有高中学生心中的一个疑问,也是作者创作本书的一个诱因。随着新的一轮教育教学、教材、考试改革的深入进行,“新课程标准”“新教材”“3+X方案”“综合能力测试”等热点话题的出现,掀起了高中学习的一场革命。以往“就知识论知识,为同步而同步,题海战术,把难点和疑点留待考前总复习中解决”的学习方式必将成为历史。如今我们倡导的是创新学习,不但学习的设备、手段和工具要更新,教与学要同电脑网络接轨,更要学习获得这些知识和理论所使用和创造的方法、手段和思想。

我们这套《三点一测丛书》力图跳出旧囿,从一个全新的层面,帮助广大中学生梳理知识、探究规律、总结方法,在同步学习知识的基础上,更注重思维方法指导,强调能力培养,全面综合提高,最终使其学会学习、应用和创新。

本书以“知识——思维——能力”的认知规律为指导,将每一章分为探究目标、探究指导和探究综合训练三大版块。

  探究目标 针对每节内容的知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标,用简洁、明晰的语言对每节重点、难点进行明确的阐述,让学生心中有数,做到有的放矢。

  探究指导 完全按照教材的顺序对基础知识、重点和难点内容做了深入浅出的讲解。起点不高、观点新颖、广视角、慢镜头,让每一位学生都能看懂,每一位教师都有思考的余地。

  探究综合训练 即本节的综合能力测试,其中穿插着近几年的高考题和各地模拟试题,通过“练一练,你会了吗”巩固基础知识与基本技能目标;通过“想一想,如何探索”落实过程与方法目标;通过“试一试,经历这次活动”“读一读,你有何收获”进一步打好双基,丰富情感、态度与价值观目标。训练部分都给出了答案,便于学生自学,注重三基的落实,思维方法的激活,综合能力的提高,知识面的扩展。

这本图书名为《三点一测丛书》的作品,旨在通过系统化的内容呈现帮助读者深入理解其核心知识体系。书中分为多个章节,结构清晰,每个部分都围绕不同主题展开,以便读者能够循序渐进地学习相关概念和技巧。这本书注重理论与实践的结合,采用生动有趣的语言方式,使复杂的知识变得易于消化。内容涵盖了基础知识、详细分析以及实际应用示例,力求全面而深入,为读者提供坚实的学习基础。 书中首先介绍了基本概念和原理,这部分内容为读者搭建了理解整个图书内容的桥梁。通过对各个主题的梳理与定义,帮助读者明确学习重点,并在后续章节中建立起连贯的知识框架。接下来的部分则着重展开具体细节,包括详尽的解释、实例分析和案例应用,使理论更加贴近生活或工作中的实际情境。这样的安排不仅增强了读者的理解能力,也提高了学习的趣味性。 此外,书中还设置了多个练习题和思考问题,这些内容旨在检验读者对所学知识的掌握程度,并鼓励他们进行自我测试。通过反复练习,读者可以更好地巩固知识,同时发现自身需要进一步学习的方向。这种互动性设计,使得整个学习过程既有教学属性又不失趣味。 书中还特别重视对不同读者群体的定位与针对性内容设置,为各年龄段和专业背景的读者提供了个性化的指导。无论是学生、研究生还是职业从业者,都能找到适合自己的学习路径。这种灵活性不仅提升了书籍的实用性,也使得知识传播更加广泛。 在内容设计上,《三点一测丛书》注重逻辑连贯和层次分明,通过精心的章节安排和结构化内容,使读者能够顺畅地跟随学习进度。这种细致入微的设计,不仅增强了书籍的可读性,也提高了整体学习效率。 总体而言,这本书不仅提供了丰富的知识资源,还通过科学的教学方法和生动的表述,帮助读者构建全面的思维框架,提升他们在相关领域的理解与应用能力。这种综合性的教育方式,使得《三点一测丛书》成为一部值得推荐的重要学习资料。 书中详细描述了各部分内容,并结合实际案例进行讲解,确保信息传达的准确性和实用性,同时通过丰富的练习环节提高读者的参与感与兴趣。这些特点使得该图书不仅是一个知识汇集的工具,更是一种全方位的学习伙伴。

作者简介

目录信息

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