高中生物-概念地图

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出版者:广西师范大学出版社
作者:周筱芳 编
出品人:
页数:166
译者:
出版时间:2007-1
价格:21.00元
装帧:
isbn号码:9787563364350
丛书系列:
图书标签:
  • 高中生物
  • 概念图
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具体描述

《高中生物概念地图(必修+选修)》内容简介:概念地图,思维导图准确,深度.全面地运用,研究发现——在学习中使用概念地图的学生,在较长一段时间以后,其知识的保持量超过不用概念地图学习的学生。用看概念地图和画概念地图方法学习的学生,他们的知识面远比用死记硬背方法学习的学生宽,解决问题的能力更强。当学生试图用图来表示、记忆知识时,他们最肯动脑筋。

这本图书名为“高中生物-概念地图”的作品,旨在为学生们提供一种清晰而系统的学习方式,帮助他们更好地理解和掌握生物学这一学科的重要概念。它不仅仅是一本教科书,更是一个设计精良的学习工具,专注于通过直观的结构化内容,将复杂的知识点进行有序排列,使得学生能够轻松地进行记忆与归纳。 这本书采用了现代教育理念和教学方法,其核心思想在于强调概念性的理解,而非单纯的记忆和机械性背诵。每一个章节都以清晰的逻辑框架展开,内容丰富且层次分明,从基础理论入手逐步深入,使读者能够从最简单到最复杂的知识点有条不紊地理解。通过图示与文字结合的形式,这本书有效地将抽象的生物学概念可视化,为学习者提供直观的思维导航路径。 特别值得一提的是,高中生物-概念地图设计考虑了学生在不同年级的认知发展特点,内容精准、有条理、层次分明。每个重要主题都进行了详细的讲解,并且配有相应的例子和实际应用场景,使得学习过程更加生动有趣。此外,这本书还特别注重培养学生的批判性思维,通过引导他们对比分析不同理论、探讨生物现象背后的科学原理,增强他们独立思考和解决问题的能力。 在教学过程中,这本书能够显著提升学生的理解力与应用能力。它不仅帮助学生系统地掌握生物学知识,还为教师提供了有效的辅导资源,使课堂教学更加互动和富有变化。通过这种全面且深入的学习方式,高中生物-概念地图成为了一种宝贵的工具,助力每一位学习者在科学道路上前行。 书中的设计不仅限于知识传授,还注重培养学生对自然界的兴趣和探索欲望。这通过大量图表、实例和互动练习,使学生能够以更主动的态度面对学习内容,从而激发他们的求知欲。此外,书中还特别提到了一些与课堂实践相结合的建议,让学生在学习过程中能够将所学知识应用到实际项目或实验中,进一步巩固和深化理解。 总体而言,这本图书以其独特的概念地图结构、生动的教学设计和丰富的实用内容,为高中生物课程提供了一个全面且高效的学习支持平台。在复杂多变的教育环境中,它无疑是一个值得推荐的重要资源,能够显著提升学生的学习效果和综合素质。

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