新课标英语分级阅读

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出版者:上海交大
作者:余岩
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:2007-1
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787313046222
丛书系列:
图书标签:
  • 英语分级阅读
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具体描述

本书结合教学进度,精心选编了50篇取材广泛,内容生动的文章,并配以简要注释和相应练习,供初中生结合自身情况作为课外阅读的教材,并以此增强学习兴趣和提高阅读能力。

《新课标英语分级阅读》是一套精心设计的英语阅读教材,旨在帮助不同水平的学习者循序渐进地提升英语阅读能力。全套丛书紧密围绕新课标英语教学要求,涵盖了从入门级到高阶的多个层次,力求为不同年龄段、不同英语基础的学习者提供最合适的阅读材料。 内容体系与编排特色: 本套丛书的每一级都经过精心策划,内容涵盖了广泛的题材,包括但不限于: 故事类: 经典童话、寓言故事、现代儿童文学,让学习者在生动有趣的情节中感受语言的魅力。 科普类: 动物、植物、太空、科技、自然现象等,拓展学习者的知识面,激发求知欲。 文化类: 英国、美国等英语国家的风俗习惯、历史文化、名人传记,帮助学习者了解多元文化。 生活类: 日常对话、情景模拟,让学习者将所学应用于实际生活中。 在内容编排上,本套丛书遵循“词汇渐进、句型递增、难度可控”的原则。 词汇控制: 每级阅读材料的词汇量均经过严格控制,并与新课标词汇表紧密结合。初级材料使用高频基础词汇,随着级别提升,逐步引入更广泛的词汇,同时注重词汇的复现和巩固。 句型变化: 从简单的主谓宾结构开始,逐步过渡到更复杂的从句、复合句等。教材通过例句的示范和练习,帮助学习者掌握不同的句型表达方式。 篇章结构: 文章长度和复杂性也根据级别进行调整。入门级以短小精悍的段落为主,内容直观易懂;高阶则包含结构更清晰、逻辑性更强的长篇阅读材料。 学习支持与互动设计: 为了最大化学习效果,《新课标英语分级阅读》还提供了丰富的学习支持和互动设计: 词汇预习与复习: 每篇阅读材料前都配有生词表,包含音标、词义解释和例句,帮助学习者扫清阅读障碍。阅读后,则有针对性的词汇练习,巩固所学。 阅读理解练习: 提供多种形式的阅读理解题,如选择题、填空题、判断题、连线题等,考察学习者对文章主旨、细节、词义、句子理解等方面的能力。 语法与词汇拓展: 在阅读材料中巧妙融入语法知识和词汇运用,并通过专门的练习环节进行强化,例如同义词辨析、反义词选择、固定搭配填空等。 听力与口语结合: 许多材料配有同步音频,学习者在阅读的同时可以进行听力练习,模仿语音语调,提升口语表达能力。部分材料还设计了讨论话题或角色扮演活动,鼓励学习者开口交流。 文化常识普及: 在涉及文化内容时,常常会附带简要的背景介绍或相关文化链接,让学习者在阅读中增进对英语文化的理解。 学习指导与建议: 每级教材通常会包含学习者使用指南,提供有效的阅读方法、如何记单词、如何提高阅读速度等建议,帮助学习者养成良好的学习习惯。 目标与价值: 《新课标英语分级阅读》的最终目标是: 打牢语言基础: 通过大量的阅读输入,系统地学习和巩固词汇、语法知识。 培养语感和语用能力: 在真实的语言环境中感受英语的表达习惯和文化内涵。 提升阅读理解能力: 能够准确、高效地获取信息,理解文章含义。 激发学习兴趣: 通过内容丰富、形式多样的阅读材料,让学习者爱上英语阅读。 增强跨文化交际意识: 了解不同文化背景,为未来的国际交流打下基础。 这套丛书不仅是课堂教学的得力助手,也是学生课外自主学习的理想选择。它能帮助学习者在轻松愉快的氛围中,一步一个脚印地走向英语阅读的精通之路。

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读后感

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作为一位对孩子英语教育抱着极高期望的父亲,我一直在寻找能够真正帮助孩子构建扎实英语阅读基础的优秀读物。《新课标英语分级阅读》系列,可以说是我近年来遇到的最令人满意的资源之一。我选择它的首要原因,便是它“新课标”的定位,这让我相信它在内容的权威性、科学性以及与国内教学体系的契合度上,能够达到很高的水准。当我拿到这套书时,其严谨的分级体系给我留下了深刻的印象。它将语言的难度进行了细致的划分,确保了孩子能够在一个舒适且富有挑战性的环境中进行阅读。我观察到,我的孩子在阅读初阶读物时,能够轻松地理解故事情节,并且对英语阅读产生了浓厚的兴趣。随着他词汇量的积累和理解能力的提升,我们很自然地过渡到了更高难度的级别,整个过程都显得非常平滑,没有遇到任何“卡顿”。让我特别欣赏的是,这个系列并非枯燥地堆砌词汇和语法,而是将语言的学习巧妙地融入到一个个生动有趣的故事中。故事的情节设计吸引人,人物形象鲜明,能够牢牢抓住孩子的注意力。我发现,我的孩子在阅读过程中,会主动去记忆和运用新的词汇,并且对故事中的表达方式产生了浓厚的兴趣。例如,有一本关于动物迁徙的绘本,在讲述了动物们克服困难、远途跋涉的故事的同时,也自然而然地融入了许多与方向、距离、天气相关的词汇和短语,孩子在享受故事的同时,就将这些语言知识内化了。此外,这个系列的内容 selection 也非常丰富,涵盖了科普、历史、文化、生活常识等多个领域,极大地拓展了孩子的知识面,让他们在阅读中不仅学习语言,更是在丰富自己的认知世界。而故事中蕴含的积极价值观,也对孩子的品格塑造有着潜移默化的影响。配套的音频资源质量很高,发音标准,语速适中,我常常引导孩子跟着音频进行朗读,这对孩子语音语调的培养起到了重要的作用。配套的练习册设计得非常巧妙,题型多样,能够有效地帮助孩子巩固所学,并且有很多启发性的问题,引导孩子进行独立思考和表达,这对于培养孩子的语言综合运用能力非常有帮助。

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在孩子的教育之路上,我始终秉持着“为孩子选择最好的”的原则,尤其是在英语阅读方面,我做了大量的调研和尝试。《新课标英语分级阅读》系列,可以说是近期让我最为满意的一套。我最初被它吸引,是因为“新课标”这个名称,它传达了一种权威性和与国内教育接轨的信号,让我对它的内容和教学效果充满了期待。拿到这套书后,其科学的分级体系让我印象深刻。我注意到,它并非简单地按年龄或年级划分,而是根据语言的复杂度、词汇量、句子结构等多个维度进行细致划分,使得每个级别的难度跨度都非常平缓,非常适合孩子循序渐进地提升阅读能力。我的孩子在接触这个系列后,阅读的积极性明显提高,不再像以前那样抗拒阅读。我最欣赏的是,它将语言的学习与生动有趣的故事巧妙地结合起来。故事内容丰富多彩,情节引人入胜,能够牢牢抓住孩子的注意力。孩子在阅读的过程中,不仅能够理解故事的内容,更是在不知不觉中掌握了新的词汇和表达方式。例如,有一本关于不同职业的绘本,孩子们在了解了各种职业的工作内容后,也学会了许多与职业相关的英语单词和短语,并且在理解故事的同时,就对这些词汇有了深刻的印象。让我感到欣慰的是,这个系列的内容 selection 非常广泛,涵盖了科普、历史、地理、生活常识、以及一些富有想象力的童话故事。这极大地拓宽了孩子的知识面,让他们在阅读中不仅提升了语言能力,更是在增长见识,培养对世界的探索欲。更重要的是,故事中常常蕴含着积极健康的价值观,比如关于勇敢、善良、友谊、坚持等,这些都对孩子的品格塑造有着积极的影响。配套的音频资源质量非常高,发音标准,语速适中,非常适合孩子进行跟读模仿,这对培养孩子的语感和口语能力非常有益。配套的练习册也设计得非常用心,题型多样,能够有效地巩固孩子对词汇和内容的理解,并且有很多引导孩子思考和表达的问题,这对于培养孩子的语言综合运用能力非常有帮助。

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我对孩子的教育投入了极大的热情和精力,尤其是在英语阅读能力的培养方面,我更是精挑细选,务求找到最适合孩子的资源。《新课标英语分级阅读》系列,就是我在众多选择中脱颖而出的一套。我选择它的理由,除了“新课标”这个权威的标签,更在于它所呈现出的专业性和系统性。我深入研究过这个系列的编排,发现它的分级体系非常科学,梯度设计得当,能够让孩子在不同阶段都找到适合自己的读物,并且循序渐进地提升阅读能力。我记得我家孩子刚开始接触这个系列时,选择的是较低级别。那些读物配有精美的插图,语言简单易懂,故事情节也充满童趣。孩子读起来毫不费力,而且非常享受阅读的过程。随着孩子英语水平的提高,我们很自然地过渡到了更高难度的级别,我发现,每一次的进步都显得那么顺畅和自然,孩子几乎没有感受到“瓶颈”。让我特别惊喜的是,这个系列的内容 selection 非常丰富。它不仅仅局限于传统的童话故事,还涵盖了科普知识、历史人物、生活常识、甚至是简单的地理介绍等等。这极大地拓宽了孩子的知识面,让他们在阅读中不仅提升了语言能力,更是在增长见识,开阔眼界。我发现,孩子在读完一些关于动物的书籍后,会主动去了解更多关于动物的知识;读完一些关于历史人物的故事,会对历史产生浓厚的兴趣。这种由阅读引发的求知欲,是我最乐于看到的。而且,这个系列的故事内容往往蕴含着积极的价值观,比如关于勇敢、善良、友谊、合作等等,这对于孩子的品格塑造非常有益。更让我感到欣慰的是,每本书都配有高质量的音频,发音标准,语速适中,我常常引导孩子跟着音频进行朗读,这对孩子语音语调的培养起到了关键作用。配套的练习册也设计得非常巧妙,能够帮助孩子巩固所学,并且有很多启发性的问题,引导孩子进行思考和表达,这对于培养孩子的语言综合运用能力非常有帮助。

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作为一名对教育资源颇为挑剔的家长,我一直在为孩子寻找一套既能符合国家教学标准,又能真正激发孩子英语学习兴趣的读物。《新课标英语分级阅读》系列,可以说是近期我的“心头好”。我当初选择它的主要原因,是被“新课标”这个定位所吸引,这让我坚信它在内容的科学性、权威性以及与国内教学体系的契合度上,应该会有出色的表现。拿到手后,我的第一感觉是它的编排逻辑非常清晰,分级梯度设计得相当合理。我给我的孩子选择了适合他当前水平的级别,发现语言难度和知识点的引入都恰到好处,没有出现“断崖式”的提升,孩子能够平稳地适应并享受阅读的过程。我尤其欣赏这个系列在故事内容上的精心打磨。它并非只是简单地堆砌词汇和语法,而是将语言的学习巧妙地融入到一个个生动、有趣、富有教育意义的故事中。我观察到,我的孩子在阅读这些故事时,能够轻松地理解情节,并且在不知不觉中掌握了新的词汇和表达方式。例如,有一本关于太空探索的绘本,孩子们在了解了行星的知识的同时,也学习到了许多与宇宙相关的英语词汇,并且这些词汇的应用场景非常生动,孩子很容易记住。让我感到欣喜的是,这个系列的故事主题非常广泛,涵盖了自然科学、人文历史、生活常识、童话寓言等多个领域,极大地拓展了孩子的视野,让他们在阅读中不仅学习语言,更是在丰富自己的知识储备。而且,故事的人物形象鲜明,情节引人入胜,能够牢牢抓住孩子的注意力。此外,配套的音频资源质量也非常高,发音标准,语速适中,非常适合孩子进行跟读和模仿,这对于培养孩子的语感和口语能力非常有益。配套的练习册也设计得十分用心,题型多样,能够有效地巩固孩子对词汇和内容的理解,并且其中一些开放性的问题,能够引导孩子进行独立思考和表达,这对于培养孩子的学习能力和批判性思维非常有帮助。

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自从家里有了娃,关于英语启蒙这件事,我就成了“研究员”级别的人物。各种绘本、点读笔、APP,只要是听说对孩子有帮助的,我都会去尝试。而《新课标英语分级阅读》系列,是我近年来最满意的一套。我之所以选择它,很重要的一个原因就是它名字里带着“新课标”这三个字。我一直觉得,孩子的学习,尤其是语言学习,最好是能和学校的教学内容有所呼应,这样才能事半功倍。拿到这套书后,它的严谨性和系统性让我眼前一亮。首先,它的分级体系非常细致,而且过渡平缓,不会让孩子在某个级别突然感到吃力。我记得我们家孩子刚开始读的是Level 2,里面的人物对话和故事情节已经比较完整,但词汇量和句型都还在可控范围内。孩子读得津津有味,一点也没有觉得压力大。更重要的是,它不仅仅是简单地罗列词汇和语法,而是把这些知识点巧妙地融入到了引人入胜的故事里。我常常发现,孩子在读完一个故事后,就会自然而然地学会几个新单词,或者掌握一种新的句型,而他自己却全然不知。这种“润物细无声”的学习方式,是我最看重的。孩子不觉得是在“学习”,而是在“玩”,在“听故事”,但效果却非常好。例如,里面有一本关于不同天气的故事,每介绍一种天气,就会出现相应的形容词和短语,孩子在理解故事的同时,就把这些词汇和表达方式记住了。此外,这个系列的内容 selection 也非常多元化,涵盖了科普、童话、生活常识、甚至是一些简单的历史故事。这不仅拓宽了孩子的知识面,也让他们对英语这门语言产生了更全面的认识。最让我觉得贴心的是,每本书后面都附带了家长指导和练习册。这对于我这样并非英语专业出身的家长来说,简直是及时雨。它提供了详细的阅读建议、词汇讲解和配套的练习,让我能够清楚地知道如何引导孩子,以及如何评估孩子的学习成果。练习题的设计也很有趣,不只是枯燥的填空和选择,还有一些需要孩子发挥想象力的创作题,这能很好地锻炼他们的语言运用能力。

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作为一名长期致力于提升孩子英语阅读能力的老母亲,我尝试过市面上不下十套的英语分级读物,从启蒙的图画书到枯燥的章节小说,几乎是“阅童无数”。而《新课标英语分级阅读》系列,在我家中占据了相当特殊的地位。最初选择它,是基于“新课标”这三个字带来的权威感和期待。我希望它能真正紧密结合国内的教学大纲,让孩子在学习语言的同时,也能跟上学校的进度,而不是“水土不服”。拿到手后,首先吸引我的是它的编排设计。不同于一些为了分级而分级的生硬划分,《新课标英语分级阅读》在分级上显得尤为细致和人性化。我记得我们家孩子刚开始接触的是Level 1,那一级的绘本图文并茂,故事内容简单有趣,语言重复性高,非常适合刚接触英语的孩子建立语感。我观察到,孩子在阅读这些故事时,并没有出现畏难情绪,反而表现出极大的兴趣,常常会主动要求我来“读英文的”。随着孩子词汇量的增加和对句型的熟悉,我们很自然地过渡到了Level 2。这一级别的绘本在词汇量上有所拓展,句子的结构也更复杂一些,但依然保持了故事的趣味性和可理解性。让我印象深刻的是,其中一个关于动物园的绘本,不仅描绘了各种动物的特征,还巧妙地融入了一些关于家庭和友谊的简单道理,让孩子在阅读中潜移默化地接受了积极的价值观。最让我欣喜的是,这个系列并非一味地堆砌词汇和语法点,而是将它们巧妙地融入到生动有趣的故事中。孩子在不知不觉中就掌握了新的词汇和句型,这比枯燥的单词表和语法练习有效得多。而且,每一级的读物都配有详细的家长指南和练习册,这对于我这样没有受过专业英语训练的家长来说,简直是福音。它提供了非常实用的阅读指导、词汇讲解和配套练习,让我能够更好地引导孩子学习,并及时了解孩子的学习状况。我尤其喜欢练习册中的一些游戏化练习,能够让孩子在玩乐中巩固所学,而不是被动地做题。

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我是一名对孩子教育有着较高要求的父亲,总希望为孩子挑选最优质的学习资源。在一次偶然的机会下,我了解到《新课标英语分级阅读》这个系列,并在深入了解后,果断为我的两个孩子购置了全套。我一直认为,英语学习,尤其是阅读能力的培养,是孩子未来发展的一个重要基石。这个系列最吸引我的地方在于它的“新课标”定位。这意味着它在内容的选择和难度的划分上,应该更符合国内教育体系的导向,能够有效地与学校的教学内容相衔接,从而形成一种协同效应,而不是让孩子在校外学一套,在学校又学另一套,造成不必要的重复或脱节。当我拿到这套书时,它的专业性和系统性给我留下了深刻的印象。首先,它的分级非常科学。我看到从最基础的单词和简单句子,到稍显复杂的段落和篇章,层层递进,衔接自然。我的大儿子,之前对英语阅读有点畏难情绪,但在阅读了《新课标英语分级阅读》的初阶读物后,他逐渐找到了阅读的乐趣和自信。我注意到,他在阅读过程中,能够主动去猜测词义,理解句子意思,而不是死记硬背。这让我看到了它在培养孩子自主阅读能力上的巨大潜力。其次,故事内容的选材也非常有讲究。它不仅仅是语言的学习,更是思想的启迪。很多故事都蕴含着积极向上的价值观,比如关于勇敢、善良、友谊、探索等等,这些都潜移默化地影响着孩子的心灵。我记得有一个关于小蚂蚁努力搬运食物的故事,孩子读完后,深刻理解了坚持和合作的力量。而对于我的小女儿,她更喜欢那些充满想象力的奇幻故事,这个系列在这方面也提供了丰富的选择。让我特别满意的是,它不仅仅是一套书,而是一个完整的学习体系。每本书都配有音频,发音标准,语速适中,我经常让孩子们跟着音频朗读,这对他们的口语发音很有帮助。配套的练习册也设计得非常实用,能够帮助我检验孩子对内容的理解程度,并且有很多启发性的问题,引导孩子进行思考和表达。

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作为一名在英语教育领域深耕多年的教育工作者,我一直在不断地搜寻能够真正提升学生阅读理解能力,并且符合时代发展要求的优秀教学资源。《新课标英语分级阅读》系列,是我近期在教学实践中发掘到的一个宝藏。我之所以会关注到这个系列,是因为“新课标”这三个字,它代表着一种与时俱进的教育理念和对国家教育体系的深入理解。在我的教学实践中,我发现这个系列在内容的科学性和严谨性上表现突出。首先,它的分级设计非常科学且循序渐进。从最基础的字母、单词,到简单的句子,再到相对复杂的段落和篇章,每一个级别的难度跨度都控制得非常平稳,能够有效地帮助学生建立自信心,并逐步提升他们的阅读能力。我注意到,许多在传统阅读教学中感到吃力的学生,在接触这个系列后,阅读的积极性和流畅度都有了显著的提高。更令我赞赏的是,这个系列并非简单地罗列词汇和语法点,而是将它们巧妙地融入到生动有趣的故事中。故事的情节设计引人入胜,人物形象鲜明,能够极大地激发学生的阅读兴趣。例如,我曾经用过一本关于环境保护的绘本,故事中的小动物们为了保护家园而努力,孩子们在被故事深深吸引的同时,也学习到了许多与环境相关的词汇和表达,并且深刻理解了保护环境的重要性。这是一种“寓教于乐”的教学方式,效果非常显著。此外,这个系列的内容选材也非常广泛,涵盖了自然科学、人文历史、日常生活、社会交往等多个方面,能够极大地拓宽学生的知识视野,培养他们的综合素养。配套的音频资源质量也相当高,发音标准,语速适中,非常适合学生进行跟读模仿,这对提升学生的语音语调和口语能力有着重要的作用。配套的练习册设计得也非常合理,题型多样,能够有效地检测学生的理解程度,并且其中一些需要学生动脑思考和表达的题目,能够有效地培养他们的批判性思维和语言运用能力。

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作为一名追求科学育儿理念的母亲,我总是希望为孩子找到最优质的学习资源。《新课标英语分级阅读》系列,是我近来在英语阅读领域淘到的“瑰宝”。我之所以选择它,很大程度上是被“新课标”这三个字所吸引,这预示着它在内容的选择、难度划分以及教学理念上,都与国内的教育体系有深度对接。拿到这套书后,我立刻被其精美的设计和科学的编排所吸引。它的分级体系非常细致,并且梯度设计得非常平缓,能够有效地引导孩子从易到难,逐步建立阅读信心。我记得我家孩子刚开始接触Level 1时,里面的句子非常简短,词汇量也很有限,但搭配上精美的插图,故事的趣味性却丝毫不减。孩子读起来毫无压力,而且对英语阅读产生了浓厚的兴趣。随着孩子英语水平的提高,我们很自然地过渡到了更高一级别的读物,我发现,每一次的进步都显得那么顺畅和自然,孩子几乎没有感受到“瓶颈”。让我尤其感到欣慰的是,这个系列的内容 selection 非常广泛,它不仅仅局限于传统的童话故事,还涵盖了科普知识、历史文化、生活常识、甚至是简单的科学原理等等。这极大地拓宽了孩子的知识面,让他们在阅读中不仅提升了语言能力,更是在增长见识,开阔眼界。我发现,孩子在读完一些关于动物的书籍后,会主动去了解更多关于动物的知识;读完一些关于历史人物的故事,会对历史产生浓厚的兴趣。这种由阅读引发的求知欲,是我最乐于看到的。而且,故事中常常蕴含着积极健康的价值观,比如关于勇敢、善良、友谊、合作等等,这些都对孩子的品格塑造有着积极的影响。配套的音频资源质量非常高,发音标准,语速适中,我常常引导孩子跟着音频进行朗读,这对孩子语音语调的培养起到了关键作用。配套的练习册也设计得非常巧妙,题型多样,能够有效地帮助孩子巩固所学,并且有很多启发性的问题,引导孩子进行独立思考和表达,这对于培养孩子的语言综合运用能力非常有帮助。

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作为一名小学英语教师,我一直在寻找能够真正帮助学生提升阅读理解能力,同时又能激发他们学习兴趣的资源。《新课标英语分级阅读》系列,在我课堂上的实践经验,证明了它在这方面的卓越表现。我首先将它引入了我的三年级和四年级的班级,根据学生的英语基础和学校课程的进度,选择了合适的级别。让我感到惊喜的是,这个系列在语言的难度控制上做得非常到位。它并非简单地线性增长词汇量,而是非常注重语言的自然度和语境的适宜性。比如,在初阶的级别中,句子结构非常简洁,常用的词汇也得到了充分的重复,这为学生建立信心和基础提供了坚实保障。我观察到,许多平时对英语阅读感到吃力的学生,在接触了这个系列之后,阅读速度和流畅度都有了显著提升,不再像以前那样“卡壳”。更重要的是,这个系列的选材非常贴近儿童的生活和认知经验。故事的主题涵盖了校园生活、家庭亲情、友谊、探索自然、甚至是简单的科普知识。例如,有一本讲述小动物们如何合作解决问题的绘本,情节跌宕起伏,充满了智慧和趣味,学生们在阅读过程中不仅提升了英语能力,也学习到了团队协作的重要性。我发现,当学生们能够理解故事内容,并且从中获得乐趣时,他们对英语学习的热情就会被极大地激发出来。这个系列也充分考虑到了中国学生的学习特点,在词汇的选择和文化背景的融入上,都做了比较细致的考量,避免了过多的文化隔阂,让学生更容易产生共鸣。此外,这个系列提供的配套资源也非常丰富。每本书都配有音频,发音标准,语速适中,非常适合学生进行跟读模仿。配套的练习册设计得也很巧妙,包含了词汇填空、句子排序、阅读理解选择题等多种题型,能够全面地检测学生的理解程度,并且题目形式多样,不会让学生感到枯燥。我特别喜欢其中一些开放性的讨论题,能够引导学生思考故事中的人物和情节,培养他们的批判性思维。

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