算算数学/亲子启蒙计划 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南少年儿童出版社

作者:施仲杰

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2007-2

价格:9.80元

装帧:

isbn号码:9787535831408

丛书系列:

图书标签:

• 数学启蒙
• 亲子教育
• 幼儿数学
• 数数
• 认知
• 逻辑思维
• 亲子互动
• 学龄前
• 儿童教育
• 家庭教育

《算算数学/亲子启蒙计划》并非一本具体图书的名称，而更像是一个系列图书或一个项目名称的组合。如果以此为基础，我们可以构思出两个方向的图书简介： 方向一：聚焦“算算数学”系列 《算算数学：让数字成为孩子的玩伴》 这是一套专为学龄前儿童设计的数学启蒙系列图书，旨在通过生动有趣的故事、充满想象力的插画和精心设计的互动游戏，将枯燥的数学概念转化为孩子乐于接受和探索的乐趣。我们相信，每一个孩子天生都拥有对数字的好奇心和探索欲，而“算算数学”系列正是要点燃这团火苗，让数学不再是遥不可及的学科，而是孩子日常生活中的好玩伴。 在本系列中，我们将带领孩子们踏上一段奇妙的数字之旅。从认识基础的数字形状，到理解数量的多少，再到初步接触加减法的概念，我们都力求用最直观、最贴近孩子认知规律的方式呈现。例如，在《数字小探险》中，孩子们将跟随小兔子一起，在森林里数数蘑菇的数量，认识数字1到10；在《形状大发现》里，孩子们会与小猫一同寻找圆形、方形、三角形，理解它们的特征；而在《快乐加减法》中，孩子们将帮助小松鼠收集坚果，体验“得到”和“失去”带来的数量变化。 我们深知，早期数学教育的关键在于兴趣的培养和良好习惯的养成。“算算数学”系列充分考虑了孩子的认知发展特点，每一本书都围绕着一个或几个核心的数学概念展开，并融入了大量的视觉元素和动手操作环节。我们鼓励孩子在阅读中思考，在游戏中学习，在每一次“算算”的过程中，都能获得成就感和自信心。 这套系列不仅仅是知识的传递，更是情感的连接。我们鼓励家长在亲子共读的过程中，与孩子一同探索数学的奥秘，通过引导性的提问和互动，激发孩子的思考能力和解决问题的能力。让每一次阅读都成为一次宝贵的亲子时光，在欢声笑语中，为孩子打下坚实的数学基础，也为他们未来的学习生涯播下兴趣的种子。 《算算数学》系列，将数字融入生活，将学习变成游戏，让每一个孩子都能自信地、快乐地“算算”。 --- 方向二：聚焦“亲子启蒙计划”项目下的数学主题图书 《亲子启蒙计划：数字魔法师》 “亲子启蒙计划”是一项致力于为0-6岁婴幼儿提供科学、系统、趣味性强的早期教育指导的项目。作为该计划的数学主题图书，《数字魔法师》旨在通过亲子互动的方式，帮助家长引导孩子认识和理解数字世界，为孩子未来在数学及逻辑思维上的发展奠定坚实基础。 《数字魔法师》不仅仅是一本书，更是一个亲子互动学习的蓝图。它不是单纯的知识灌输，而是通过一系列精心设计的活动和游戏，让家长和孩子能够在家中轻松愉快地进行数学启蒙。书中包含了多种互动形式，例如： “数数乐”游戏： 配合色彩鲜艳的图卡和实物图片，引导孩子认识数字1-10，并学习对应数量。家长可以通过引导孩子数身边的物体，如手指、玩具、水果等，将抽象的数字概念具象化。 “形状探险家”环节： 介绍基础的几何形状（圆形、方形、三角形、长方形等），并通过寻找生活中的相似形状来巩固认知。书中设计有“形状拼图”和“形状配对”的游戏，鼓励孩子动手操作，加深对形状的理解。 “大小与多少”的比较： 通过对比不同大小的物体和数量的多少，让孩子初步建立比较的概念。例如，引导孩子比较不同大小的球，或者比较一堆苹果和另一堆苹果的数量。 “简单的加减法启蒙”： 在生活中，通过“你有两个苹果，我给你一个，现在一共有多少？”这样的情境，向孩子展示加法的基本概念。同样，通过“你吃了两个草莓，还剩下几个？”来启蒙减法。这些都将以非常生活化、游戏化的方式呈现，避免过早的符号化教学。 本书的特色在于其“亲子互动”的设计理念。每一章都提供了详细的家长指导，包括： 活动目标： 清晰地说明该活动旨在培养孩子的哪方面数学能力。 所需材料： 鼓励使用家中常见物品，如积木、豆子、纸片等，让学习触手可及。 互动步骤： 提供详细的步骤指导，帮助家长引导孩子完成活动。 延伸思考： 提出一些引导性的问题，激发孩子更深层次的思考和探索。 温馨提示： 强调在过程中保持耐心、鼓励和正面反馈的重要性。 《数字魔法师》相信，最有效的启蒙来自于充满爱意的陪伴和积极的互动。通过本书，家长不仅能掌握科学的启蒙方法，更能与孩子一同享受发现数学乐趣的美好时光。让我们一起成为孩子探索数字世界的“魔法师”，开启一段充满智慧与爱的旅程。 --- 请注意： 以上两份简介都基于对“算算数学”和“亲子启蒙计划”这两个概念的理解而进行的发散创作，旨在提供一个“不包含此书内容”的详细介绍。它们分别代表了两种可能的图书方向，您可以根据实际情况选择或融合。

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我一直在思考如何才能更有效地激发孩子对数学的兴趣，而不是仅仅把数学看作是枯燥的数字和公式。这本书的出现，似乎解答了我长久以来的困惑。我非常赞赏它的理念，即将数学融入到日常生活和亲子互动中，让学习变得自然而有趣。想象一下，在厨房里，我们可以一起数着食材，计算份量；在户外，我们可以观察树叶的数量，计算步数；甚至在玩玩具的时候，也可以进行简单的加减运算。这种寓教于乐的方式，不仅能够帮助孩子建立初步的数学概念，更重要的是，能够培养他们独立思考和解决问题的能力。我期待这本书能够提供很多具体的操作方法和创意点子，让家长们能够轻松地将数学融入到日常生活中，让学习不再是任务，而是快乐的体验。它所倡导的“亲子启蒙计划”，也让我看到了它不仅仅是一本关于数学的书，更是一份关于如何与孩子建立更深层连接、共同成长的指引。

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市面上关于儿童数学启蒙的书籍有很多，但真正能够让我眼前一亮的却不多。这本书的标题“算算数学/亲子启蒙计划”给我了一种耳目一新的感觉。它没有选择那种过于简单化或者过于学术化的表述，而是巧妙地将“计算”和“启蒙”这两个核心概念结合在一起。我非常好奇，这本书将如何去“算”？是用什么样的方式来“算”？是具体的数学概念讲解，还是通过一些生活化的场景来体现？而“亲子启蒙计划”则暗示了这本书的深度和广度，它不仅仅是针对孩子的学习，更是强调了家长在其中的角色和作用。我期待这本书能够提供一些非常具有操作性的方法，让家长能够轻松地引导孩子学习数学，并且在这个过程中，增进亲子之间的感情。它给我的感觉是，这本书不仅仅是一本提供知识的书，更是一本能够帮助家庭建立良好学习氛围的书。

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我一直在寻找能够真正引发孩子学习动机的书籍，而不是那些单纯灌输知识的读物。这本书给我的感觉是，它能够站在孩子的角度去思考，用他们能够理解和接受的方式来引导学习。我非常好奇，在“算算数学”这个主题下，这本书会如何展现数学的魅力？是会通过生动有趣的故事，还是会设计巧妙的游戏？我期待它能够提供一些能够让孩子产生“哇！原来数学是这样的！”这样惊喜的体验。同时，“亲子启蒙计划”的定位，也让我看到了它不仅仅是给孩子看的，更是给家长和孩子共同参与的。我希望这本书能够提供一套系统性的方案，指导家长如何与孩子一起进行学习，如何评估孩子的学习进度，以及如何根据孩子的特点进行个性化的引导。我希望这本书能够成为我们家庭学习的“指南针”，让我们在亲子教育的道路上，少走弯路，多一些收获。

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作为一位对教育理念比较关注的家长，我对于“亲子启蒙”这个概念有着特别的期待。我希望孩子在成长初期，不仅仅是被动地接受知识，而是能够主动地去探索、去发现、去创造。而“算算数学”这个主题，则为这种探索提供了绝佳的切入点。数学不仅仅是冰冷的计算，它更是逻辑、模式和规律的体现，是理解世界的重要工具。我期待这本书能够帮助孩子建立起对数学的直观感受，理解数字的意义，学会用数学的视角去看待事物。更重要的是，我希望这本书能够引导家长们如何与孩子进行有效的沟通，如何发现孩子的闪光点，并给予他们积极的鼓励。我设想，这本书中会有一些非常实用的游戏、活动，或者是一些启发性的对话案例，能够帮助家长们在日常的互动中，潜移默化地将数学思维和科学探究精神植入到孩子的心中。这是一种全方位的启蒙，不仅仅是知识的传递，更是能力的培养和品格的塑造。

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这本书的封面设计真的太吸引人了！柔和的色彩搭配上可爱的卡通形象，一看就很有亲和力，让人忍不住想把它带回家。作为一位正在寻找亲子教育启蒙资源的家长，我一直对市面上琳琅满目的书籍感到有些迷茫，不知道该如何选择。但当我看到这本书的封面时，就有一种莫名的信任感。它散发出的温暖和童趣，似乎在诉说着它能够成为陪伴孩子成长的好伙伴。我特别喜欢封面上的那个小小的算盘，它既有传统文化的韵味，又被赋予了现代的活力，让人眼前一亮。而且，标题“算算数学”和“亲子启蒙计划”的字体搭配也非常和谐，既清晰又富有设计感。我甚至可以想象，当我的孩子看到这本书时，脸上会露出怎样的惊喜表情。这本书不仅仅是一本学习工具，更像是一个充满爱与智慧的宝藏，等待我们去发掘。它给我的第一印象就是——这是一本充满诚意和温度的书，值得深入了解。

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