《床头灯英语5000词19:弗兰肯斯坦》描述了一个离奇怪异的科幻故事。追求知识,喜欢冒险的英国青年沃尔顿组织了一个船队到北极探险。在荒无人烟的北极地带遭遇冰山围困,船队先是目睹了一个似人非人的怪物驾着狗拉雪橇在远处的茫茫冰原上飞驰而去,后又在冰层碎裂的海面上意外救起了一个人……
玛丽•雪莱(1797—1851)
英国著名小说家,以《弗兰肯斯坦》闻名于世,被誉为“科幻小说之母”。生于书香门第,父亲是哲学家,母亲是激进的女权主义者。玛丽•雪莱后与浪漫主义诗人珀西•雪莱私奔。创作《弗兰肯斯坦》时年仅十九岁。
父子 弗兰肯斯坦是那个人造人的名字?我猜没看过书的人90%会有这印象。不过事实上,弗兰肯斯坦是造人者的姓,而他所创造的人在书中根本就没有名字(没人给他起!)。全书中,人造人最常见的称呼是怪物,其他的还包括wretch、murderer、deformity乃至vampire。至于“弗兰肯斯坦...
评分如果造出了一个丑陋的怪物怎么办?人们选择唾弃他,弗兰肯斯坦选择抛弃他。 如果生出了一个残疾的小孩怎么办?有的父母选择继续抚养,而有的父母选择无情地抛弃。 其实,这些问题都是相似的。 怪物的名字不叫弗兰肯斯坦,弗兰肯斯坦是创造怪物的人。怪物没有名字。 上帝造出...
评分“而我这个被遗弃的受苦人却是个怪胎,活该受人轻蔑、蹂躏、践踏,被踢来踢去。”小说结尾,怪物疾声控诉,控诉狠心的造物主,控诉不公的命运。在怪物身上,它的出生便是种罪恶,是伴随其一生的原生之罪。这就注定了它要穷尽一生的时间去救赎,而如何救赎,便成了横亘于怪物面...
评分很佩服玛丽 雪莱的功力,让我这个即使看的时候每页都有N个生词的人竟然也看感受到了书中人物的喜怒哀乐。 最大的悲剧也许就是你永远不能责怪哪个人,但是事情就这样发生了。The being, for I don't know what to adress it. 他没有要求Frankenstein创造自己,而Frankein...
评分这部作品的魅力在于它那股子难以言喻的阴郁和诗意并存的独特气质。虽然故事的内核是黑暗的,但作者的文字却常常流露出一种近乎抒情的优美,尤其是在描绘自然风光和人物内心独白时。你会感受到那种强烈的对比:宏伟壮丽的自然景观,衬托着角色内心无法平复的波澜。我常常停下来,不是因为情节紧张,而是因为某一句措辞、某个比喻,精准地捕捉到了某种难以名状的忧郁情绪,让我忍不住要回味再三。这种文字的张力,使得整部作品摆脱了简单的善恶二元对立,而是呈现出一种灰色地带的复杂性。造物主的心态转变,从最初的天真烂漫到后来的愤世嫉俗,每一步都走得极其真实且令人心碎。可以说,它成功地将一个科学幻想的框架,升华为一部探讨生存意义和身份认同的史诗级悲剧。
评分初读此书,我原本以为这会是一部情节驱动的哥特式恐怖小说,但很快我意识到,它的核心远比表面上那些惊悚的元素要复杂得多。这本书的真正恐怖之处,在于它揭示了社会对“他者”的残酷接纳机制——或者说,是完全不接纳。那个被创造出来的生命,他的悲剧不在于他丑陋的外表,而在于他从渴望知识、友善交流到最终走向复仇的那个心路历程。每一次被拒绝,都像是一把冰冷的匕首刺入他刚刚萌芽的良知之中。作者对于“教育”和“环境塑造”在个体发展中的决定性作用的探讨,简直是教科书级别的展示。我甚至忍不住想,如果他一开始遇到的不是恐惧和厌恶,而是同情与接纳,故事的走向会不会完全不同?这种对“环境决定论”的探讨,放在那个时代背景下,无疑是极具前瞻性的。这本书的价值,在于它提供了一个极端的案例,来反思我们作为人类,对于那些与我们“不同”的事物,究竟抱持着怎样的偏见和恐惧。
评分从阅读体验上来说,这本书的节奏把握得非常高明,它不是那种让你一口气读完的作品,更像是一杯需要细细品味的浓烈黑咖啡。它让你在阅读过程中不断地感到一种心理上的拉扯——一方面你同情那个被排斥的个体,另一方面你又对造物主那种逃避责任的行为感到愤慨。作者设置的这种双重视角,极大地丰富了读者的代入感和批判性思维。每一个关键转折点,都不是偶然的,而是前面所有铺垫的必然结果,这种严密的逻辑链条,即便是放在今天来看,也令人拍案叫绝。它超越了时代的限制,成为了一部关于人类自我局限性的经典论述。每一次重读,我都能从中挖掘出新的层次,也许是关于科学伦理,也许是关于社会排斥,每一次都有新的感悟。这本书真正做到了,用一个引人入胜的故事,去承载了宏大而深刻的哲学命题。
评分这部作品简直是一场精神上的过山车,读完之后,我的脑海里久久回荡着那些关于“造物主”与“被造物”之间复杂关系的哲学思辨。作者的文字功力毋庸置疑,他笔下的场景描绘得如此细致入微,无论是阴沉的日内瓦湖畔,还是冰冷荒凉的北极荒原,都仿佛触手可及。我尤其佩服作者对于人类情感的深刻洞察,书中人物的每一次挣扎、每一次绝望,都撕扯着读者的心。那种被世界抛弃的孤独感,那种源自内心深处的、无法排解的愤怒和怨恨,被刻画得淋漓尽致。这不是一本轻松愉快的读物,它要求读者投入极大的心力去思考伦理的边界,去审视科学进步背后的道德重量。合上书本的那一刻,我感到一种沉重的敬畏,它迫使我重新审视自己对“完美”的追求,以及对“异类”的排斥心理。那种无声的控诉,比任何直接的呐喊都更具穿透力,让人不得不面对自身灵魂深处的阴影。这是一次对人性的终极拷问,绝对值得反复品读和深思。
评分我得说,这本书的叙事结构设计得极其巧妙,层层递进,像剥洋葱一样,每揭开一层,都能看到更深层次的恐惧和悲剧。从最初的激情勃发到最终的万念俱灰,作者精准地掌握了节奏,让读者始终保持着一种既好奇又不安的阅读状态。那种“知识的诱惑”与“后果的恐惧”交织的张力,贯穿始终,让人欲罢不能。特别喜欢作者在描述角色内心挣扎时所使用的那种略带古典和华丽的语言风格,它为整个故事增添了一种宿命般的悲剧色彩,使得那些痛苦的场景显得更加宏大和不可抗拒。它不仅仅是一个关于科学怪人的故事,它更像是一则关于傲慢如何摧毁一切的寓言。读到高潮部分时,我几乎能感受到那种冰冷空气中弥漫的绝望气息,那种被命运玩弄的无助感,让我不禁屏住了呼吸。这本书对文学的贡献,我认为主要在于它开创了一种将浪漫主义的激情与对理性局限的深刻反思完美融合的新范式,这一点非常值得称道。
评分多年前老师要求暑假读的书, 这个版本很简单易懂,先开始只是抱着完成作业的心态看的, 后来看着看着就被故事吸引了. 原版的会更好看吧
评分哎,Lisa英语课要求。。读完发现美国作家改写,怎么破。
评分图书馆翻来的这一版本。原本以为会描写制作怪人的过程,没想到只是一笔而过,跟多的是对人性的挖掘。怪人虽然丑陋和残暴,但是本质是好的,本来是可以向善的,但是人类的排斥和狭隘却让他走向复仇。弗兰肯斯坦虽然有着悲惨的结局,但是他最初的贪婪才是酿成惨剧的源头。人觉得自己就如救世主一般,可以主宰他人的命运,可又有几个切身能够体会别人的感受而赋予其爱呢?
评分好几年前偶尔看到这个,先把英语部分看了一遍,过了一年找了本中文全译的。单词简单了很多故事差不多。
评分哎,Lisa英语课要求。。读完发现美国作家改写,怎么破。
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