本套书主要从学校本位管理的角度来阐述学校如何提升教学与管理的绩效，从而最终将学校建设成为学习型学校的理论依据和运作方法。本套书共包括《学校的职能》，《教育领导：建构论的观点》，《组织学习与学习型学校》，《学校领导：理念与校长专业生涯》，《学校人力资源管理》和《学校校本管理的理念与实务》等六册。附光盘一张。
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