“新概念”中國美術院校視覺設計教材係列是浙江人民美術齣版社在進入21世紀的又一力作，本教材係列的編撰者大都是中國莢術學院畢業或清華大學美術學院早年畢業的專業教師或教授，這些書是他們十多年的設計教育理論與實踐的結晶。叢書係統地保留瞭一些常規的教學課程，對某些陳舊的，已經不適閤當今設計教學的理論觀點進行瞭修改，更注重在視覺設計教學領域中確定新的培養目標與教學目的。強調“新概念”的教學，強調傳統與現代的理論衡接，教育學生掌握傳統知識，學習新穎、現代的設計手法，具備嶄新的設計理念，以適應時代和社會的需要。
今天的社會是一個圖形的時代，印刷業的發展、科技手段的高度發達、影視和多媒體的普及使圖形已經成為傳遞信息的主要載體。設計師作為圖形的發掘、創造和傳播者，也麵臨著契機和危機共存的挑戰。如何進一步探討圖形創造過程中視覺思維的特點，以及更科學地認識圖形與語言的關係及創造規律，是設計師們研究的重要課題。“新概念”的教學，強調傳統與現代的理論衡接，教育學生掌握傳統知識，學習新穎、現代的設計手法，具備嶄新的設計理念，以適應時代和社會的需要。
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