1949-2012-中國當代文學史 在線電子書 圖書標籤: 教材  現代史  文學史  *中國現當代文學教材  還可以  考研  教材類參考  中國文學史   

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大三的當代文學課上震驚於教材的颱灣文學部分居然沒有白先勇？

第一遍

大三的當代文學課上震驚於教材的颱灣文學部分居然沒有白先勇？

2020考研書目，復習的全不考，考的全不會！我復習瞭一年的文學史，做題也，背誦也，都是紙糊的老虎……不過勉強塗飾，虛有其錶。 附2020真題迴憶版本： 一、名詞解釋 1.《荊生》 2.悄吟 3.春桃 4.紅色經典 5.《今天》 6.生態報告文學 二、簡答題 1.簡要描述《狂人日記》中狂人眼中的“瘋狂”世界。 2.簡析抗戰爆發後戴望舒詩歌創作的變化。 3.復述並且分析史鐵生《我與地壇》中地壇四季描寫的情景。 4.分析王傢新的詩歌《帕斯捷爾納剋》的創作特色。 三、論述 1.《四世同堂》中冠曉荷是怎樣使得錢傢傢破人亡的？並且分析作品中各類人物形象的文化內涵。 2.以賈平凹《懷念狼》，薑戎《狼圖騰》和楊誌軍的《藏獒》等長篇小說為例，論述其生態敘事的異同。

大三的當代文學課上震驚於教材的颱灣文學部分居然沒有白先勇？

说下本书缺点，由于编者众多，很多章节内容表述前后差别较大，总体感觉稍有凌乱，略有内容拼凑之感。如37页小说概述总述与本编第一章文学思潮对该时期小说评价差异巨大。 69页《红豆》段落第五行“放弃了去国的恋人”中文字有遗漏。 78页“菡子等的散文”标题有误 260页第二段...

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