本书是教育部高等教育司主持的“新世纪高等教育教学改革工程系列报告”之一。全书分上、下两篇。上篇为理论篇，探讨了新的医学目标、高等医学教育改革的思路、以及医学人才培养的模式。下篇为实践篇，重点介绍了我国若干医学院校的人才培养模式改革研究与实践。可作为主管医学教学行政人员、医学教师及医学院学生等的重要参考书。
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