本书收录了三篇教育讲稿与论文。作者在巴哈伊信仰启发下，深入探讨了教育目标、课程开发、道德教育等主题。其主旨是以洞识人性、社会为前提，来化育新人、重塑文明。文论视域宏阔、析理精辟、新意迭出，尤富卓见地将文化知识的薪火相传与建设社会、服务人类之目的紧密相连，并立足大量的教育实践，赋予“能力培养”、“双重目的”等理念崭新的时代内涵。对于中国当代教育的改革，颇有启迪。
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对于教育，尤其是灵性和道德教育，提出了非常务实的见解，颇受启发。灵性生活和教育不是飘在空中，而要扎根于每日的生活，每日的选择。
评分对于教育，尤其是灵性和道德教育，提出了非常务实的见解，颇受启发。灵性生活和教育不是飘在空中，而要扎根于每日的生活，每日的选择。
评分五星，懂的来买！
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评分对于教育，尤其是灵性和道德教育，提出了非常务实的见解，颇受启发。灵性生活和教育不是飘在空中，而要扎根于每日的生活，每日的选择。
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