《中國傳統遊戲研究:遊戲與教育關係的曆史解讀》從教育的視野對中國傳統遊戲作一曆史研究。一方麵，對遊戲的發展階段進行瞭分期論述，考察瞭遊戲的起源及發展過程，並分析教育在遊戲發展中的作用，從而勾畫齣我國傳統遊戲的發展史；另一方麵，對遊戲道德性的消長進行瞭分析，得齣我國傳統遊戲總體上崇尚道德的特點，指齣遊戲是生活中的教育。此外，還論述和分析瞭我國曆代教育傢的遊戲觀，以清晰地把握遊戲在傳統教育中地位的變遷。
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