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拾級漢語起步課本 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

拾級漢語起步課本
☆☆☆☆☆
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吳中偉 作者
語言大
譯者
2007-3 出版日期
127 頁數
28.00元 價格
叢書系列
9787561917138 圖書編碼

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發表於2024-11-08

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拾級漢語起步課本 在線電子書 用戶評價

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拾級漢語起步課本 在線電子書 著者簡介

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拾級漢語起步課本 在線電子書 圖書描述

本冊是《拾級漢語》第一級綜閤課本，用於第一級次語音教學之後的階段。內容包括語音和漢字基礎學習、語法教學、語匯教學、生詞錶。本冊上承《起步課本》（連接起來剛好完成第一級次的教學，即半個學期），下接第二級綜閤課本。共16課，設計目標為6周、70課時（包括復習、考試）完成。每周學3課，每課4課時。

本教材具有以下特點：

一、多重循環，逐步深化。

每冊教材在內容上具有相對的完整性，各冊教材在語言項目上的聯係不是靠簡單的承接，而是靠螺鏇式的小循環來實現。這樣，學習者可以根據自己的水平，在不同的級次上進入本教材的學習序列。

二、縱橫配套，相輔相成。

1.兼顧係統性和實用性。一方麵要循序漸進，另一方麵要急用先學，綜閤課、讀寫課係列側重於係統性，聽說課、泛讀課係列側重於實用性。

2.課型隨教學階段的變化而變化，在初級階段以綜閤為主，中級階段加強技能訓練的針對性，高級階段適當考慮語言能力的專門化。

3.區分語體風格。各課型在語體特色和語體教學上各有側重，相互配閤。

4.詞匯教學由各門課共同承擔，實現總詞匯量的分流。

三、簡明實用，發展創新。

1.注意教學安排的可操作性，闆塊處理的簡明性，版麵設計的人性化。

2.重視課文內容的趣味性、真實性，強調語言教學的交際性、實用性。

3.吸收漢語本體研究成果、漢語學習規律和漢語教學規律的研究成果。重視語匯教學、漢字教學，吸收任務型教學法的特點。

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拾級漢語起步課本 在線電子書 讀後感

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