教与学新课标周末同步训练:八年级科学(下)(学生用书) (平装)

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出版者:华东师范大学出版社
作者:新课标周末同步训练丛书编写组
出品人:
页数:155 页
译者:
出版时间:2006年12月1日
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787561741160
丛书系列:
图书标签:
  • 八年级
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具体描述

《八年级科学(下)——探索自然奥秘,启迪科学思维》 这本书是专为八年级学生精心打造的科学学习指南,旨在帮助同学们在巩固课堂知识的同时,深度探索科学世界的奇妙与奥秘。本书内容涵盖了初中科学课程标准下八年级下学期的核心知识点,力求以生动有趣的方式,引领学生走进科学的殿堂,培养严谨的科学思维和解决问题的能力。 课程内容概览: 本书的编排紧密围绕新课标要求,将抽象的科学概念转化为具体、可感的知识。我们将重点关注以下几个关键领域: 生命科学的脉络: 深入了解人体生命活动的奥秘,包括消化、呼吸、循环、排泄、神经调节和生殖等重要生理过程。我们不仅会讲解这些系统的基本功能,还会探讨它们之间的相互关联,以及健康生活方式对维持生命活动的重要性。同时,我们将触及生物多样性、生态系统以及环境保护等宏观议题,让学生认识到生命世界的复杂与和谐,理解人类在其中的责任。 物质世界的变幻: 探索物质的结构与性质,从微观的原子、分子世界,到宏观的物质分类和变化。学生将学习物质的三态变化、溶解、蒸发、燃烧等常见现象背后的科学原理。此外,我们还将介绍酸、碱、盐等重要的化合物,以及它们在日常生活和工业生产中的应用。化学反应的本质、能量的转化与守恒等核心概念也将得到深入浅出的阐释。 能量的流动与转化: 关注物理世界中无处不在的能量。本书将详细介绍热能、光能、电能、声能以及机械能等不同形式的能量,并深入探讨能量的来源、传递和转化过程。学生将学习如何测量和计算能量,理解能量守恒定律在各种自然现象和科技应用中的体现。从简单的杠杆到复杂的发电机,我们将揭示能量在推动世界运转中的关键作用。 地球与宇宙的广阔: 带领学生认识我们赖以生存的地球。我们将探索地球的结构、地质构造、天气与气候的形成,以及海洋、大气和陆地的相互作用。同时,本书还将引领学生仰望星空,了解太阳系的构成,认识恒星、星系等宇宙天体,以及天体运动的规律,激发对宇宙探索的兴趣。 学习特色与亮点: 本书并非枯燥的知识堆砌,而是通过多种多样的学习方式,激发学生的学习兴趣和潜能: 精选的典型例题与解析: 针对每个知识点,我们精心挑选了具有代表性的例题,并提供详尽的解题思路和步骤,帮助学生理解解题方法,掌握解题技巧。 丰富的实践活动与探究设计: 科学的学习离不开动手实践。本书设计了多种简单易行的实验和探究活动,鼓励学生亲自观察、动手操作,在实践中发现问题、分析问题、解决问题,真正体验科学探究的乐趣。 贴近生活的科学现象解读: 科学并非只存在于实验室和教材中。我们将生活中常见的现象,如彩虹的形成、食物的烹饪、电器的使用等,进行科学的解读,让学生感受到科学就在身边,学习更有意义。 思维导图与知识结构梳理: 为帮助学生构建清晰的知识体系,我们在每个章节的末尾提供了思维导图或知识结构梳理,帮助学生回顾和总结所学内容,巩固记忆,融会贯通。 拓展阅读与科学前沿: 为了满足部分学生对科学的浓厚兴趣,我们还设置了拓展阅读板块,介绍一些科学史上的有趣故事、科学家的事迹以及最新的科学发现,开阔学生的视野,激发他们的科学探索精神。 精炼的语言与清晰的逻辑: 本书语言通俗易懂,避免使用过于专业的术语,力求让每个学生都能轻松理解。同时,内容组织逻辑清晰,层层递进,确保学习过程的顺畅。 本书的目标: 夯实科学基础: 帮助学生牢固掌握八年级下学期科学的核心概念、原理和规律。 提升科学素养: 培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,以及进行科学探究的初步能力。 激发学习兴趣: 通过生动有趣的案例和实践活动,激发学生对科学学习的内在动力和兴趣。 培养科学精神: 引导学生树立科学的世界观和方法论,培养实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。 无论您是在校的八年级学生,还是对科学充满好奇心的学习者,《八年级科学(下)——探索自然奥秘,启迪科学思维》都将是您探索科学世界、提升科学素养的得力助手。让我们一起,在知识的海洋中遨游,在科学的世界里闪耀!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,科学的学习是一个 PREDICATE-VERIFY-EXTEND 的过程,即先预测,再验证,最后拓展。因此,我期待的辅导书应该在引导学生形成科学猜想、设计实验去验证猜想,以及基于实验结果进行更深层次的思考和延伸方面有所侧重。这不仅仅是机械的解题训练,更是一种科学方法的熏陶。例如,当遇到一个物理现象时,这本书能否引导孩子先思考“为什么会这样”,然后提供一些简单的实验方法来验证,最后再引导他们“还能这样吗”的思考,将知识的应用范围扩大。这样的训练方式,我相信更能让孩子真正理解科学的精髓,而不是仅仅为了应付考试而死记硬背。

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作为家长,我深知在孩子学习的各个阶段,都需要有适时适度的引导和辅助。八年级科学作为初中阶段承上启下的重要科目,其重要性不言而喻。我希望通过选择合适的课外辅导材料,能够有效地弥补课堂教学可能存在的不足,帮助孩子在关键时期建立起对科学学科的信心和兴趣。这不仅仅是关于分数,更是关于培养一种严谨求实的科学态度,一种面对未知保持好奇心的探索精神。我希望这本书能够成为孩子学习路上的一个得力助手,让他们在轻松愉快的氛围中,逐步掌握科学知识,提升科学素养,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

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我一直相信,学习的关键在于兴趣的激发和思维的培养。对于八年级科学这样一门需要理解、分析和实践的学科,我非常希望能够找到一本能够真正做到这两点的辅助教材。它不应该仅仅是提供大量习题,而应该通过精心设计的题目和讲解,引导学生理解科学概念的来龙去脉,学会科学的思考方式,培养解决实际问题的能力。例如,在讲解一个化学反应时,这本书是否能提供一些生活中的例子,或者鼓励学生设计简单的实验来观察现象,而不是简单地背诵化学方程式。这样的学习方式,才能让科学真正融入孩子的日常生活,让他们感受到科学的魅力,激发他们对未知世界的好奇心和探索欲。

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对于八年级的科学课程,我发现许多孩子在掌握抽象的概念时会遇到困难,比如物理中的力与运动,化学中的物质组成与变化,以及生物中的生命现象。因此,一本好的辅导书应该能够用生动形象的语言、贴近生活的例子来解释这些概念,让枯燥的知识变得有趣易懂。同时,习题的设计也需要有梯度,从基础的知识点巩固到复杂的综合运用,循序渐进地提升孩子的解题能力。我尤其希望看到书中能够提供一些拓展性的思考题,鼓励孩子进行更深入的探究,培养他们的创新精神和实践能力,让他们不仅仅是被动接受知识,而是能够主动地去探索和发现。

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我一直对八年级科学的教学内容保持着高度的关注,尤其是在新课标实施之后,教学的侧重点和方法都发生了不少变化。在为孩子寻找课后巩固练习时,我特别看重能够紧密结合学校教学进度、又能帮助孩子扎实掌握知识点、同时又能培养其科学思维的书籍。我希望这本书能够不仅仅是简单的习题堆砌,而是能够引导孩子理解科学概念背后的原理,学会分析问题、解决问题的能力。这不仅仅是为了一次考试,更是为了给孩子打下坚实的科学基础,让他们对科学世界产生浓厚的兴趣,激发他们自主学习的动力。

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