具体描述
《普通话口语训练教程》针对普通话学习人员而编写，涵盖了语音训练、音变训练、朗读训练、说话训练四个部分，结构合理，内容实用，尤其适合初学者从语音发声入手，循序渐进地提高普通话口语表达能力。同时，书中还设置了普通话水平测试训练内容，便于应试者进行相关测试准备。
作者简介
李秀然，石家庄铁路职业技术学院语文教研室教师，河北省普通话水平测试辅导教师。
目录信息
绪论
第一章 语音训练
第一节 普通话语音常识
第二节 声母训练
第三节 韵母训练
第四节 声调训练
第二章 音变训练
第一节 轻声训练
第二节 儿化训练
第三节 变调训练
第三章 朗读训练
第一节 普通话朗读的基本要求
第二节 普通话朗读的技巧
第三节 普通话朗读作品分析
第四章 说话训练
第一节 说话训练的基本要求
第二节 说话训练的技巧
第三节 说话训练的途径
第四节 说话训练的提纲和范文
第五章 普通话水平测试应试训练
第一节 普通话水平测试概述
第二节 计算机辅助普通话水平测试
第三节 临测紧张心理调控对策
· · · · · · (收起)
第一章 语音训练
第一节 普通话语音常识
第二节 声母训练
第三节 韵母训练
第四节 声调训练
第二章 音变训练
第一节 轻声训练
第二节 儿化训练
第三节 变调训练
第三章 朗读训练
第一节 普通话朗读的基本要求
第二节 普通话朗读的技巧
第三节 普通话朗读作品分析
第四章 说话训练
第一节 说话训练的基本要求
第二节 说话训练的技巧
第三节 说话训练的途径
第四节 说话训练的提纲和范文
第五章 普通话水平测试应试训练
第一节 普通话水平测试概述
第二节 计算机辅助普通话水平测试
第三节 临测紧张心理调控对策
· · · · · · (收起)
读后感
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