2007-民事诉讼法学

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出版者:人民出版社
作者:北京英华法律培训学校组 编
出品人:
页数:321
译者:
出版时间:2007-4
价格:33.00元
装帧:
isbn号码:9787010061481
丛书系列:
图书标签:
  • 民事诉讼法
  • 诉讼法学
  • 法学
  • 法律
  • 2007年出版
  • 教材
  • 学术
  • 理论
  • 民事诉讼
  • 法典
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具体描述

《民事诉讼法学》内容为:內容总览、重点透视、难点例题和例题解析,这四个视角独特的栏目,清楚地向各位读者显示了《民事诉讼法学》的特点。不求面面俱到,但求重点突出;不求机械记忆。但求融会贯通;不求空洞理论,但求务实准确。相信各位读者通过《民事诉讼法学》的学习,一定能够提高法律专业水平,掌握答题技巧,增强应试能力。总之一句话,本套丛书将为您在司法考试复习的跑道上装上腾飞的翅膀!

2007-民事诉讼法学:一套关于证据规则与证明责任的深入探讨 本书并非一部详尽的民事诉讼法教科书,而是一份聚焦于民事诉讼中至关重要的两个核心要素——证据规则与证明责任——的深度研究。作者并非旨在罗列现行民事诉讼法的所有条文,而是通过对相关法律条文的梳理、经典案例的剖析以及学界观点的梳理,力求为读者呈现一幅民事证据与证明责任体系的清晰图景。 证据规则:构建事实认定的基石 在民事诉讼的宏大框架下,证据是支撑法院判决的基石。本书首先将目光聚焦于民事诉讼中的证据规则。我们并非简单地介绍哪些证据可以被采纳,而是深入探究证据采纳背后的逻辑与原则。 证据的收集与保全: 本书将详细阐述在诉讼过程中,证据是如何合法地被收集和保全的。这包括对当事人自行收集证据的限制与规范,以及法院在必要时采取的证据保全措施。我们将探讨不同类型的证据(如书证、物证、证人证言、勘验、鉴定意见、电子数据等)在收集和保全过程中可能遇到的特殊问题,以及相应的解决路径。例如,对于当事人因客观原因无法自行收集的证据,法律是如何赋予当事人申请法院调查取证的权利的?而这些申请在实践中又面临哪些障碍? 证据的提交与出示: 证据的提交并非一蹴而就,而是伴随着严格的时间和形式要求。本书将分析当事人在不同诉讼阶段提交证据的义务和权利,以及证据提交中的“先申请后提交”原则。我们还会深入探讨证据出示的程序,包括当事人如何向对方当事人出示证据,以及法院在证据出示过程中扮演的角色。 证据的审查与认定: 这是整个证据环节的核心。本书将详细解析法院如何对当事人提交的证据进行审查,包括对证据的真实性、合法性和关联性的判断。我们将重点关注与证据审查密切相关的几大证明标准,例如“优势证据”标准在不同案件类型中的适用,以及其与“排除合理怀疑”等其他证明标准的区别。本书还将探讨证据排除规则,例如非法证据排除的理论基础与实践应用,以及非法证据对案件审理可能产生的影响。 特定证据类型: 除了普遍适用的证据规则,本书还将就几种特殊类型的证据进行重点阐述。例如,在当前信息时代,电子数据的证据能力如何认定?其收集、保存和审查又有哪些特殊性?此外,对于鉴定意见,本书将分析鉴定机构的资质要求、鉴定人的专业性,以及法院如何对鉴定意见进行审查和采信。 证明责任:谁该为事实负责? 证明责任是民事诉讼中另一项至关重要的概念,它关乎案件的胜败。本书将深入剖析证明责任的理论基础、分配原则以及在实践中的具体运用。 证明责任的定义与性质: 本书将首先明确证明责任的含义,区分其与证明义务、证明活动等概念的联系与区别。我们将探讨证明责任的客体,即哪些事实需要当事人承担证明责任。 证明责任的分配: 证明责任并非一成不变,而是需要根据一定的原则进行分配。本书将详细介绍证明责任的分配原则,包括“谁主张,谁举证”原则的内涵与边界,以及其在不同类型的民事案件中的具体适用。我们将分析那些可能导致“举证倒置”的情形,以及这种“倒置”背后的法理依据。例如,在侵权责任案件中,当事人如何分配证明侵权行为、损害后果以及因果关系的证明责任? 证明责任的承担: 当证明责任的分配确定后,当事人如何承担这项责任?本书将分析当事人通过提交证据来满足证明责任的要求,以及未能充分承担证明责任可能带来的法律后果。我们将探讨“不能证明”与“反证”的概念,以及它们在证明责任承担过程中的作用。 证明责任的转移与转化: 证明责任并非一成不变,在某些特定情况下会发生转移或转化。本书将深入探讨这些情况,例如在特殊侵权案件中,证明责任的转移如何影响案件的审理。同时,我们也会分析法律如何通过推定等方式,在一定程度上降低当事人的证明责任负担。 案例解析与理论思辨 本书并非纸上谈兵,而是紧密结合司法实践。在每个章节的论述中,都将穿插经典的民事诉讼案例,通过对这些案例的剖析,直观地展示证据规则和证明责任在实际案件中的运用。同时,作者也会引用国内外学者的相关研究成果,对一些具有争议性的理论问题进行深入的探讨和辨析,力求引发读者的独立思考。 本书适合谁? 本书不仅适合法学专业的学生,作为他们深入理解民事诉讼法中证据与证明责任部分的辅助读物,也同样适用于广大从事法律实务的律师、法官、仲裁员,以及对民事诉讼法学有浓厚兴趣的社会各界人士。通过阅读本书,读者将能够更清晰地认识到证据在民事诉讼中的核心地位,更准确地把握证明责任的分配与承担,从而更有效地维护自身合法权益,或更公正地处理民事纠纷。 本书旨在为读者提供一个关于民事证据规则与证明责任的系统性、理论性与实践性相结合的深度视角,帮助读者在纷繁复杂的民事诉讼案件中,找到事实认定的脉络,洞悉案件胜败的玄机。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直觉得,法律书籍的价值不在于写得多快,而在于它能让人慢下来思考多少。这本书恰恰就是这样一部“慢思考”的佳作。它的独特之处在于,它不仅仅关注“如何打赢官司”,更是聚焦于“如何让程序运转得更公正、更有效率”。我发现作者在探讨和解与调解制度时,引入了社会学和心理学的视角,这在纯粹的法律著作中并不多见,这种跨学科的视野极大地丰富了对程序制度的理解。它让我意识到,民事诉讼法绝不只是冰冷的规则集合,它背后承载着社会资源分配、人际冲突解决等宏大议题。读完之后,我感觉自己对法官在自由裁量权范围内的判断逻辑有了更深的同情和理解,不再是单纯地从对己方有利的角度去评判。这是一本需要时间去消化的书,它带来的不仅仅是知识的增长,更是一种思维方式的迭代和升华,对于任何想在法律领域有所建树的人来说,都是一本值得投资心力的宝藏。

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这本书的学术严谨性毋庸置疑,但更让我欣赏的是,它并非高高在上、拒人于千里之外的“象牙塔”著作。尽管涉及大量深奥的法理探讨,但作者在举例说明时,却非常贴近现实中的案例场景,这极大地增强了阅读的代入感。比如,在讨论管辖权异议的审查标准时,作者引用了一个看似平凡的买卖合同纠纷案例,但通过这个案例,清晰地展示了地域管辖和级别管辖在实际操作中的冲突点和解决路径。这种“理论联系实际”的写作手法,使得晦涩的法律条文鲜活了起来。我感觉自己像是在跟着一位经验丰富的导师,一步步解构那些复杂的诉讼程序迷局。对于我们这些常年在一线打磨的律师来说,这种既有理论深度又有实操指导的书籍实在太宝贵了,它帮助我重新审视了一些自己过去习以为常的处理方式,确实起到了“拨乱反正”的作用。

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这本书的封面设计着实吸引人,那种沉稳的色调和字体排版,让人一眼就觉得这不是一本泛泛而谈的法律普及读物,而是蕴含着深厚学术功底的著作。我是在一个偶然的机会下翻到它的,原本只是想随便看看,没想到越往后读越是沉迷。尤其是在探讨证据开示和举证责任分配的章节,作者的论述逻辑清晰,层层递进,让人仿佛置身于一个严谨的法庭辩论现场。他不仅仅是简单地罗列条文,而是深入挖掘了法条背后的立法精神和历史沿革,这一点非常难得。读完后,我对民事诉讼中那些看似晦涩难懂的概念,比如“可采性”和“关联性”,都有了更深刻的理解,感觉自己的法律思维都被拓宽了不少。这本书的行文风格是偏向理论研究的,引用了大量的学说和判例,对于想要在民事诉讼领域深耕的法律人来说,绝对是一份极具价值的参考资料。它不是那种速成的“秘籍”,而是需要静下心来细细品味的学术精品,推荐给所有对程序法感兴趣的同仁。

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说实话,我拿到这本书的时候,对它的厚度和内容深度有点犯怵,担心读起来会像在啃一本枯燥的字典。但事实证明,我的担忧是多余的。这本书的组织结构设计得极其巧妙,它不像传统的教科书那样死板地按章节划分,而是更像是一个相互关联的知识网络。作者在每一部分末尾都会设置“延伸思考”或者“比较分析”的栏目,这些小设计极大地激发了读者的好奇心。我特别喜欢它在比较不同诉讼阶段对“证据真实性”认定标准时的那种细致入微的描述,那种对比的张力,让人不得不去思考,程序如何在不同阶段实现对实体真实的最高效接近。它的语言风格是那种非常克制、精准的,没有一句废话,每一个词语的选择都似乎经过了千锤百炼,确保了信息的最大密度和最小歧义。它更像是一件精密的仪器,而不是一篇散文,值得反复研读,每次都能发现新的细节和新的理解层次。

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初次接触这本书时,我带着一种略微功利的目的——解决我手头一个棘手的程序问题。坦白说,我期待的是一本操作手册式的指南,能直接告诉我“遇到A情况该怎么做”。然而,这本书提供的远不止于此。它的叙事方式更像是引领你进行一场关于“程序正义”的哲学思辨。作者似乎并不急于给出标准答案,而是耐心地剖析了每一项诉讼制度的内在矛盾与张力。例如,在论述诉讼时效与实体权利保护的平衡时,他花了相当大的篇幅去比较不同法系在这方面的处理差异,这种宏大的视角让我意识到,很多我们习以为常的程序规则,背后都有着复杂的权衡与取舍。这种深入骨髓的剖析,反而让我对程序规则的“为什么”有了更坚实的把握,而不是停留在“是什么”的层面。虽然阅读过程需要较高的专注度,但一旦跟上作者的思路,你会发现那种醍醐灌顶的感觉非常过瘾,它教会我的更多是如何思考,而非仅仅是记忆规则。

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