九年级-给语文来点灿烂

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出版者:安徽教育
作者:吴跃明
出品人:
页数:263
译者:
出版时间:2006-3
价格:11.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787533646950
丛书系列:
图书标签:
  • 九年级语文
  • 初中语文
  • 教材
  • 同步练习
  • 学习辅导
  • 语言文字
  • 阅读理解
  • 写作技巧
  • 名著赏析
  • 课后作业
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具体描述

九年级·给语文来点灿烂 告别枯燥,点燃语感,让你的九年级语文之旅熠熠生辉! 步入九年级,语文学习的深度和广度都将迎来新的挑战。你是否还在被古奥的文言文劝退?是否还在为晦涩的诗词感到茫然?是否还在为写作素材的枯竭而苦恼?《九年级·给语文来点灿烂》为你而来,它将是你在九年级语文学习道路上最得力的伙伴,为你的语文学习注入源源不断的活力与光彩。 本书不是一本填鸭式的教辅,而是一位循循善诱的语文启蒙者。 我们深知,语文的魅力在于其内容的丰富性,语言的生命力,以及情感的共鸣。因此,本书将打破传统教辅的刻板模式,以全新的视角和生动有趣的呈现方式,引领你走进一个更加广阔、更加精彩的语文世界。 古文不再是“拦路虎”,而是“宝藏库”: 化繁为简,巧解文言: 我们将精选九年级教材中最具代表性的文言文篇章,通过细致入微的注释、精准生动的翻译,以及层层递进的品读,帮助你扫清阅读障碍。不再是死记硬背,而是理解其精髓,感受其韵味。我们将带你走进《论语》的智慧长廊,体味《孟子》的深刻哲思,领略唐诗宋词的绝代风华,感受《史记》的雄浑气魄。 情境复原,穿越古今: 我们会通过生动的场景描绘,将文言文背后的历史背景、人物情感以及社会风貌栩栩如生地呈现在你眼前。仿佛穿越时空,亲身经历那个时代,与古人对话,感悟他们的喜怒哀乐。 字词辨析,溯本追源: 深入剖析文言字词的演变和用法,让你不仅知其然,更知其所以然。了解词语的“前世今生”,能让你的理解更加深刻,运用更加准确。 诗词不再是“装饰品”,而是“心灵触动器”: 意境营造,身临其境: 我们将用细腻的笔触,为你描绘诗词中营造的意境。无论是“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔壮美,还是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的凄美意境,都能让你身临其境,感受诗人笔下的世界。 情感共鸣,穿越时空: 诗词是情感的载体,我们将引导你深入体会诗人的情感世界,理解他们的爱恨情仇,悲欢离合。你会发现,千百年前的诗句,依然能触动你内心最柔软的地方。 创作赏析,融会贯通: 在赏析名篇的同时,我们也为你提供诗词创作的技巧和思路,让你不仅能欣赏,更能尝试创作,用自己的文字表达内心的情感。 写作不再是“头痛事”,而是“创意表达场”: 审题破析,找准方向: 针对九年级常见的写作主题和题型,我们将提供详细的审题技巧,帮助你快速把握题意,找准切入点,避免跑题偏题。 素材宝库,灵感涌泉: 我们搜集了大量鲜活、贴近生活的素材,涵盖名人故事、社会热点、自然风光、人生哲理等方方面面,为你的写作提供源源不断的灵感。让你的文章言之有物,生动有趣。 结构梳理,逻辑清晰: 提供多种行之有效的谋篇布局方法,帮助你构建清晰的文章结构,让你的思绪井然有序,逻辑严谨,层次分明。 语言润色,锦上添花: 教授各种修辞手法和表达技巧,指导你如何运用生动的语言、丰富的词汇,让你的文章更具感染力和表现力。我们鼓励你打破束缚,发挥想象,让你的文字闪耀独特的个性和光芒。 范文精析,借鉴提升: 精选不同风格、不同主题的优秀范文,深入分析其成功之处,让你在模仿与借鉴中,不断提升自己的写作水平。 听说读写,全面提升,打造你的语文核心竞争力: 阅读理解,触类旁通: 除了课内文本,我们还会拓展阅读范围,涉及散文、小说、传记等多种体裁,帮助你提升阅读的速度、理解的深度和分析的能力。 听力训练,耳聪目明: 提供丰富的听力材料和有效的训练方法,帮助你提高对语音、语调、信息的捕捉能力,为口语交流和信息获取打下坚实基础。 口语表达,自信流畅: 引导你掌握清晰、有条理的口语表达技巧,鼓励你在课堂上、生活中积极表达自己的观点,锻炼你的临场反应能力和逻辑思维能力。 规范书写,卷面整洁: 关注书写规范和卷面整洁,因为这是语文素养的重要体现。我们将为你提供实用的书写指导,让你留下良好的第一印象。 学习方法,事半功倍: 个性化学习路径: 结合九年级学生特点,提供高效的学习方法和时间管理建议,帮助你找到适合自己的学习节奏,让学习过程充满乐趣,而非负担。 错题集锦,查漏补缺: 鼓励学生建立错题本,并提供科学的复习方法,帮助你巩固知识,及时发现和解决学习中的薄弱环节。 思维导图,构建知识网络: 引导你运用思维导图等工具,将零散的知识点串联起来,形成完整的知识体系,提升整体的理解和记忆能力。 《九年级·给语文来点灿烂》不仅仅是一本书,它是一场与文字的深度对话,一次对知识的探索之旅,更是一次对自我的发现与超越。 无论你是想巩固基础,提升成绩,还是渴望拓展视野,激发潜能,这本书都能为你提供最契合的帮助。 让《九年级·给语文来点灿烂》点亮你的九年级语文学习之路,让每一个字句都闪烁智慧的光芒,让每一次阅读都成为一次心灵的洗礼,让每一次写作都成为一次思想的飞扬! 翻开它,开启你九年级语文最璀璨的篇章!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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购买这本书之前,我其实对它抱持着一丝谨慎的态度,毕竟“九年级”的定位似乎意味着内容会相对浅显。然而,实际阅读后的感受完全超出了我的预期,它成功地在保持基础知识覆盖面的同时,融入了极具启发性的高阶思考材料。它不像那种只告诉你“是什么”的书,它更热衷于探讨“为什么”和“如何才能更好”。最让我感到惊喜的是,它提供了一种看待和理解语文现象的“底层逻辑”,教会了我如何独立地去拆解和欣赏一篇作品,而不是简单地套用现成的分析框架。这种能力的培养,对于任何希望在语文学习上实现质的飞跃的读者来说,都是无价的财富。它真正做到了“授人以渔”,在提供知识养分的同时,也磨砺了读者的批判性思维,是真正能伴随人成长的工具书。

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这本书在内容深度上所展现出的广度与细致程度,着实令人佩服,它绝非泛泛而谈的入门读物。作者显然对所讨论的领域进行了极为深入的钻研,很多地方的见解都是我过去阅读其他资料时从未接触过的独特角度。比如,在探讨某位作家的创作手法时,他不仅分析了作品表层的主题思想,更是深入剖析了其背后的时代思潮、个人心境乃至其独特的语言哲学,将文本置于一个更为宏大的人文历史背景中进行审视。这种多维度的解读方式,极大地拓宽了我的视野,让我对所学的知识点有了更立体、更深刻的认识。这种“在树木中看到森林,在细节中看到宏大”的叙事能力,体现了作者深厚的学术功底和敏锐的洞察力,让这本书的价值远超普通参考书的范畴。

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这本书的语言风格真是充满了活力和灵气,读起来完全没有一般学习读物那种令人昏昏欲睡的腔调。它像是一位博学又风趣的朋友在和你娓娓道来,时不时冒出一些让人会心一笑的俏皮话,或者引用一些意想不到的、却又极其贴切的典故来佐证观点。我特别欣赏作者在阐述复杂概念时所展现出的那种“化繁为简”的能力,他总能找到一个最通俗易懂的比喻,将那些抽象的、难以捉摸的文学理论,具象化成读者可以触摸和感知的画面。这种亲切的叙述方式,极大地拉近了读者与知识之间的距离,让人感觉学习过程不再是一种被动的接受,而更像是一场共同探索的旅程。文字的节奏感也把握得极佳,时而急促有力,如战场上的呐喊,时而舒缓悠长,似林间清泉,读来酣畅淋漓,极富韵律美。

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我对这本书的章节编排结构感到非常惊艳,它完全颠覆了我对传统教科书或者学习资料的刻板印象。作者似乎非常懂得如何引导读者的思维,内容的推进不是那种死板的线性叙事,而是像螺旋上升一样,总能在看似重复的主题下挖掘出新的层次和视角。初读时可能觉得有些跳跃,但随着阅读的深入,会发现每一个看似独立的单元其实都像齿轮一样精准地咬合在一起,共同驱动着对某一核心概念的深刻理解。特别是其中关于文体解析的部分,不再是孤立地讲解规则,而是将其融入到具体的语境分析中,让那些枯燥的理论变得鲜活起来,仿佛能听到古人吟诵的韵律和那个时代特有的气息。这种结构上的巧妙布局,极大地提高了阅读的趣味性和知识吸收的效率,让人忍不住想一口气读完,又忍不住想停下来反复咀嚼其中的逻辑链条。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩的搭配非常大胆且富有层次感,那种光影的处理方式,仿佛在邀请读者一头扎进文字构建的世界里去探险。我尤其喜欢封面上那种略带复古的字体选择,与整体的现代设计感形成了一种奇妙的张力,让人在书店里一眼就被吸引住。翻开内页,纸张的手感也相当出色,不是那种廉价的光滑,而是带着一种温润的、适合长时间阅读的质感,油墨的清晰度和排版间的留白都处理得恰到好处,阅读体验很舒适,眼睛不容易疲劳。这不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的艺术品,看得出出版方在细节上确实下了不少功夫,这种对实物美学的追求,在如今快餐化的阅读市场中显得尤为珍贵。它摆在书架上,本身就是一种视觉享受,那种沉甸甸的、拿在手里的分量感,也似乎预示着里面内容的厚重与值得推敲。

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