数学 八年级 上册(配北师大版)-新课程测试与评价

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出版者:北京师大
作者:綦春霞 编
出品人:
页数:116
译者:
出版时间:2007-7
价格:9.50元
装帧:
isbn号码:9787303080533
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
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具体描述

“新课程测试与评价”丛书是配合北师大版基础教育课程标准实验教科书的学生成长系列丛书之一。该丛书旨在检测学生学习过程中知识与技能的发展水平以及学生合作学习、自主探索的水平;发现学生在学习中存在的问题,帮助学生进行自我评价以便于提高他们的自主学习能力和自我反思能力;同时该丛书还有助于教师了解学生的学习状况,有针对性地改进教学提高教学的质量。

“新课程测试与评价”丛书按单元编制,是与北师大版教材相配套的学生学习和教师教学的评价用书。此丛书与教材同步,突出新课程评价的理念,首次将新课程的理念具体化可操作化。

●注重对学生学习过程的评价;

●恰当评价学生的基础知识和基本技能;

●将学生的自我评价与同伴之间的互评、教师评价相结合;

●以定性评价与定量评价相结合的方式呈现评价结果;

●给学生自我二次评价的机会,增强学生的自信心;

●版式设计独具匠心,记录学生的成长历程。

《妙趣横生的数学世界:八年级上册探索之旅》 本书旨在带领初二年级的学生踏上一段精彩纷呈的数学探索之旅。我们打破传统枯燥的教学模式,将抽象的数学概念与生动有趣的现实生活紧密结合,让学习过程充满发现的惊喜和解决问题的乐趣。 核心内容亮点: 图形的秘密: 你是否曾对生活中的对称图形着迷?本书将带你深入探索轴对称图形的奥秘,学习如何识别、绘制和应用对称性。从自然界的植物形态到建筑设计的巧妙构思,你将发现对称无处不在,并学会利用这一强大工具解决几何问题。同时,我们将一同认识中心对称图形,理解平移和旋转在图形变换中的作用,为理解更复杂的几何概念打下坚实基础。 方程的魅力: 方程是数学的语言,更是解决问题的钥匙。本书将从一元一次方程入手,循序渐进地引导你掌握方程的构建、求解方法以及在实际问题中的应用。无论是简单的数量关系,还是复杂的工程问题,你都能找到方程的影子。我们将通过大量的实际案例,例如行程问题、工程问题、经济问题等,让你深刻体会方程在解决现实生活挑战中的强大力量。 数据的力量: 在信息爆炸的时代,理解和分析数据至关重要。本书将带你走进统计与概率的世界。你将学习如何收集、整理和呈现数据,理解平均数、中位数、众数等统计量,并学会绘制直方图、扇形统计图等,清晰地展示数据特征。同时,我们将初步接触概率的概念,理解事件发生的可能性,并学习如何通过概率预测未来趋势。你将学会从纷繁的数据中提取有价值的信息,做出更明智的决策。 多样的学习体验: 为了让学习过程更加生动有趣,本书精心设计了多种学习活动。 “生活中的数学”栏目: 搜集了大量源于日常生活、科技前沿、体育竞技等领域的数学问题,引导学生发现数学的实用价值。 “数学家的故事”: 穿插介绍著名数学家的生平与贡献,激发学生对数学的兴趣和对科学探索的向往。 “动手实践”环节: 提供一系列动手操作的建议,鼓励学生通过折纸、测量、模拟实验等方式,直观地感受数学概念。 “挑战自我”板块: 设计了不同难度的习题,从基础巩固到能力提升,帮助学生全面检测学习效果,并为更高级的学习做好准备。 本书特色: 视角独特,深入浅出: 摒弃了机械的公式推导和题海战术,注重培养学生对数学概念的理解和数学思想的形成。我们力求用最直观、最形象的方式解释数学原理。 联系实际,学以致用: 每一章的内容都紧密联系实际生活,让学生明白数学并非只存在于书本,而是解决现实问题的重要工具。 能力导向,全面发展: 不仅注重知识的传授,更关注学生逻辑思维能力、空间想象能力、数据分析能力和解决问题能力的培养。 语言生动,趣味盎然: 采用富有吸引力的语言风格,穿插有趣的数学故事和案例,让学习过程不再枯燥乏味,而是充满探索的乐趣。 无论你是数学爱好者,还是希望在数学学习中找到自信与乐趣的学生,本书都将是你理想的学习伙伴。让我们一起走进《妙趣横生的数学世界:八年级上册探索之旅》,开启一段充满智慧与惊喜的数学旅程!

作者简介

目录信息

读后感

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对于我这种喜欢钻研数学思想方法的“偏科生”来说,市面上大部分教材或教辅都过于侧重“术”而忽略了“道”。这本书在“探究”和“构建”数学思维方面,给我带来了极大的惊喜。在讲解“几何初步”的概念时,它引入了许多历史背景,比如欧几里得是如何建立公理体系的,这让我感觉数学不再是冰冷的公式堆砌,而是人类智慧的结晶。更别提那些“开放性问题”的设置,它们通常不会只有一个标准答案,而是鼓励我们去尝试不同的解题路径,甚至是去证明一个看似不合理的猜想。虽然这些题目一开始让我感到有些无从下手,但当我真正尝试着用逻辑去构建自己的证明框架时,那种成就感是做几道选择题完全无法比拟的。它培养的不是“解题机器”,而是真正的“数学思考者”,这点我非常欣赏。

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我是一名重点中学的数学竞赛爱好者,对我来说,常规的课堂练习和期中考试的难度已经无法满足我的求知欲了。我一直在寻找一本能够衔接常规教学和高阶思维训练的桥梁书。这本书的“拓展与应用”部分,简直是为我量身定做的。它里面收录了一些非常巧妙的、需要构造辅助线或者运用数形结合思想才能解决的难题。比如在涉及“全等三角形判定”时,它没有停留在基础的SSS、SAS这些,而是引入了如何在复杂图形中快速识别隐藏的、旋转或平移后的全等关系。这些题目往往是竞赛中常考的变体,但这本书的解析又非常到位,它会先引导你思考“为什么常规方法在这里失效”,然后再提供“另辟蹊径”的思路,而不是直接给出那个看起来很神奇的解法。这对我训练解题的灵活度非常有帮助,让我感觉自己的数学水平得到了实质性的提升,不再是局限于课本的框架之内。

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我是一位非常注重学习效率的家长,我给孩子选教辅材料,最看重的是它能否帮助孩子高效地查漏补缺,而不是浪费时间在那些已经掌握的知识点上。这本书在“诊断性评估”方面做得非常出色。它不是简单地把所有章节的题目揉在一起,而是设计了一套非常科学的模块测试。每次孩子完成一个单元的学习后,就可以用它的阶段性测试来检验效果。最妙的是,测试后的解析部分,它不仅给出了正确答案的推导过程,还非常细致地分析了“易错点”和“思维陷阱”。我发现很多其他教辅只是简单地写个计算步骤,但这本会明确指出:“此题考察的是对反比例函数图像对称性的理解,如果选错,说明对图像的直观感受还不够深刻。”这种深度的剖析,能让我和孩子一起找到问题的根源,而不是浮于表面的“下次注意”。对于八年级这个知识点开始变抽象的阶段,这种精准的定位和指导,是无价的。

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这本参考书简直是八年级上学期数学学习的救星,尤其对于我们这种在学校基础不太扎实,总感觉跟不上老师思路的学生来说,简直是雪中送炭。我最喜欢它的一点是,它不是那种死板的题海战术,而是真的花心思去梳理知识点。比如在讲到“二元一次方程组”的时候,它不是直接丢给你一堆复杂的题目,而是先用非常生活化的例子帮你理解什么是“二元”和“方程组”,然后才循序渐进地介绍代入消元法和加减消元法,而且每种方法的讲解都配上了彩色的图示和步骤分解,清晰到连我妈都能看懂几步。做题的时候,它会把基础题、提高题和压轴题分得很清楚,我能根据自己的掌握程度来选择挑战的难度,不会一上来就被难题打击到信心。说实话,用了这本书,我感觉自己对数学的恐惧感少了一大半,现在面对单元测试都有点跃跃欲试了,不再是看到试卷就想逃避了。它真正做到了“以学生为中心”,而不是以“考试大纲”为中心去设计内容,这一点非常难得。

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说实话,我刚开始拿到这本参考书的时候,内心是有点抵触的,毕竟市面上的教辅资料太多了,总感觉大同小异,无非是把课本上的例题换个形式再出一遍,占地方又费钱。但这本书的装帧设计和版面布局,首先就给人一种耳目一新的感觉。它的字体排版非常舒服,大量的留白设计,让我的眼睛在长时间学习后不容易疲劳。而且,它在一些需要重点记忆的定理和公式旁边,都用不同颜色的边框或者小图标做了突出显示,重点一目了然。不像有些书,搞得像报纸一样密密麻麻,让人一看就头大。对于我这种容易分心的人来说,这种视觉上的友好度,极大地提升了我翻开它的积极性。内容上的专业性毋庸置疑,但其优秀的“用户体验”设计,绝对是加分项,让人愿意主动去亲近和使用它。

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