7507314030 思想政治教育新论:第三代领导集体对邓小平思想政治理论新发展

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出版者:中央文献出版社
作者:杨柳,王荣德著
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译者:
出版时间:
价格:22.0
装帧:
isbn号码:9787507314038
丛书系列:
图书标签:
  • 思想政治教育
  • 邓小平理论
  • 第三代领导集体
  • 理论创新
  • 政治发展
  • 高等教育
  • 学术研究
  • 中国特色社会主义
  • 新论
  • 意识形态
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具体描述

《政治与思想的对话:建构中国特色社会主义的理论基石》 本书深刻剖析了中国共产党第三代领导集体在思想政治教育领域的理论贡献,聚焦于他们如何继承和发展了邓小平同志关于思想政治教育的一系列重要论述,并将其创新性地融入到中国特色社会主义的伟大实践之中。本书旨在梳理和阐释这一历史时期思想政治教育理论发展的脉络,揭示其核心要义、时代特征与实践意义,为理解中国共产党执政理念的演进以及思想政治教育在中国现代化建设中的地位和作用提供深刻洞见。 第一部分:邓小平思想政治理论的奠基与时代背景 在这一部分,我们将首先回顾邓小平同志关于思想政治教育的核心思想。这包括他对思想政治教育的性质、目的、任务的界定,强调其在培养社会主义新人、巩固党的执政基础、推进改革开放事业中的关键作用。我们将深入探讨邓小平同志提出的“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人”的目标,以及他关于解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线在思想政治教育中的体现。同时,我们将分析20世纪70年代末至80年代中国所处的历史背景,即改革开放初期,社会思潮涌动,思想政治工作面临新的挑战和机遇。邓小平同志的理论为如何在新的历史条件下做好思想政治教育指明了方向。 第二部分:第三代领导集体对邓小平思想政治理论的继承与发展 本书将重点阐释以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,在继承邓小平同志思想政治理论精髓的基础上,如何根据时代发展的要求,对其进行了创新和发展。我们将具体分析他们在以下几个关键领域的贡献: “三个代表”重要思想与思想政治教育的时代内涵: “三个代表”重要思想的提出,标志着我们党对党的性质、宗旨和历史使命的认识达到了新的高度。本书将探讨“三个代表”是如何丰富和发展了思想政治教育的内涵,如何将思想政治教育的根本任务与代表最广大人民的根本利益、代表中国先进生产力发展要求、代表中国先进文化前进方向紧密结合起来。我们将分析“三个代表”如何指导思想政治教育工作,要求教育者不仅要传播马克思主义理论,更要关注社会发展的前沿,代表时代进步的潮流,引领人民群众的思想。 社会主义市场经济条件下思想政治教育的挑战与对策: 随着社会主义市场经济体制的建立和发展,社会结构、利益格局、价值观念发生了深刻变化。本书将深入分析这一时期思想政治教育面临的挑战,例如市场经济的拜金主义、享乐主义、个人主义思潮的渗透,以及如何在这种条件下坚持和发展党的思想政治工作的优良传统。我们将重点梳理第三代领导集体提出的应对策略,包括如何加强党性修养、弘扬社会主义核心价值观、构建具有中国特色的社会主义思想政治教育体系,以及如何运用新的技术和方法开展思想政治工作。 依法治国与思想政治教育的协同推进: 第三代领导集体高度重视依法治国方略的实施,并将其与思想政治教育有机结合。本书将探讨依法治国如何为思想政治教育提供了重要的制度保障和法治环境,如何要求思想政治教育工作在法治的轨道上运行。同时,也将分析思想政治教育在推进依法治国中的作用,即通过法律的宣传和教育,提高公民的法律意识和法治观念,促进社会主义民主法治建设。 对外开放与思想政治教育的国际视野: 随着中国对外开放的深入,思想政治教育也需要具备国际视野。本书将分析第三代领导集体如何在对外开放的大背景下,坚持独立自主的原则,学习借鉴人类一切优秀的文明成果,同时抵制西方腐朽思想文化的侵蚀。我们将探讨思想政治教育如何通过国际交流,传播中国特色社会主义的思想文化,提升中国的国际话语权和影响力。 第三部分:实践意义与时代价值 本书的最后一部分,将总结第三代领导集体在思想政治教育领域的理论创新和实践探索所具有的深刻实践意义和永恒的时代价值。 思想政治教育体系的完善与发展: 第三代领导集体的理论和实践,极大地丰富和完善了中国特色社会主义的思想政治教育体系,为后续的思想政治教育发展奠定了坚实的理论基础和实践经验。 应对社会转型期的理论指导: 在中国社会经历深刻转型、经济结构快速调整、价值观念多元化的关键时期,第三代领导集体的思想政治教育理论,为如何保持社会稳定、凝聚社会共识、抵御各种错误思潮提供了重要的理论指导。 培养合格的社会主义建设者和接班人: 他们的理论创新,直接关系到如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障。 中国共产党执政能力建设的重要组成部分: 思想政治教育是党的执政能力建设的重要方面。第三代领导集体对思想政治教育的重视和创新,体现了其不断提升党的执政水平和领导能力的战略考量。 本书通过对这一重要历史时期思想政治教育理论的系统梳理和深入分析,旨在为读者提供一个全面、深刻的认识,理解中国共产党在思想政治教育领域是如何不断探索、创新和发展的,从而更好地把握中国特色社会主义发展的内在逻辑和理论支撑。

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这本书的行文风格颇具特色,它不像某些学术专著那样高悬理论,而是巧妙地将宏大的理论命题融入到具体的历史情境分析之中。语言上,作者保持了一种恰到好处的克制与激情并存的状态,既有学者应有的冷静客观,又不乏对时代脉搏的敏锐洞察。我特别喜欢它在阐述核心概念时所采用的类比和实例,这些“生活化”的解释,极大地降低了理解门槛,让那些抽象的概念变得触手可及。这种“雅俗共赏”的表达技巧,使得这本书不仅可以作为专业研究的参考书,也能成为普通知识分子进行深度思考的伴侣,拓宽了其潜在的读者群体。

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这本书的章节划分逻辑性极强,目录结构如同一个精心构建的迷宫入口,每一步都指向一个更深层次的理论探讨。我注意到它在引言部分就迅速确立了核心的研究框架,没有冗长或晦涩的铺垫,而是直接将读者带入到关键的历史节点和理论交汇点上。这种开门见山、直击要害的叙事方式,非常适合当下快节奏的学术研究者和关注前沿思想动态的读者。阅读过程中,我发现作者在构建论点时,非常注重前后文的呼应与过渡,仿佛在进行一场缜密的对话,而不是单方面的宣讲。这种结构上的严谨性,使得即便是面对复杂的思想体系,读者也能保持清晰的思路,轻松把握作者的论证脉络。

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这本书的装帧设计和纸张选择,给我的阅读体验增添了不少愉悦感。特别是书本的开本大小,非常适中,无论是放在书桌上摊开阅读,还是随手拿在手中翻阅,都感觉恰到好处,既保证了足够的阅读视野,又不至于过于笨重。书本的装订工艺也十分考究,即使多次翻阅,书页依然平整,没有出现松动或脱页的迹象,这对于经常需要标记重点和反复查阅的读者来说,是一个巨大的加分项。整体而言,这本书在物理形态上所展现出的高质量工艺,与它所承载的思想深度形成了完美的统一,是一次非常愉快的“拥有”和“阅读”体验。

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从书籍的引用和注释体系来看,作者在资料搜集和文献梳理上投入了巨大的精力。参考文献列表的广度和深度,足以让人感受到其研究的扎实基础。不同于一些浅尝辄止的论述,这本书明显是基于对大量一手和二手资料的深度挖掘和交叉验证后才形成的观点。每一次关键论断的提出,都能看到背后有坚实的文献支撑,这极大地增强了论述的可信度和说服力。对于任何一个追求学术严谨性的读者而言,这种对知识来源的尊重和详尽的标注,是衡量一本优秀学术著作的重要标准,这本书无疑在这方面做得非常出色。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了沉稳的深蓝色调,搭配烫金的书名,透露出一种严肃而又不失现代感的学术气息。内页的纸张质感也非常出色,印刷清晰,字里行间仿佛都能感受到作者对思想理论的敬畏与深入的钻研。从书籍的整体触感和视觉效果来看,它无疑是一本精心制作的出版物,让人忍不住想立刻翻开阅读。装帧设计上的用心,已经为这本书的深度内容打下了良好的基础,体现了出版方对学术著作应有的尊重。我尤其欣赏它在细节处理上的讲究,比如书脊的压痕和封底的简介排版,都非常考究,这种对品质的坚持,往往预示着内容上的严谨和扎实,让人对即将展开的阅读旅程充满期待。

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