作文.另一种偶像

作文.另一种偶像 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:天津教育
作者:汲安庆编著
出品人:
页数:248
译者:
出版时间:2006-5-1
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787530946855
丛书系列:
图书标签:
  • 小说
  • 青春
  • 校园
  • 成长
  • 文学
  • 情感
  • 治愈
  • 现实主义
  • 自我认知
  • 励志
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具体描述

本书采用“引言+范文+结语”的形式谈论作文之道,力求营造一种轻松、温馨的氛围。全书以个体的生命感悟出问,努力以通俗而不失高雅的描述,打破中小学作文教学的壁垒。

《另一种偶像》 在日新月异的时代浪潮中,我们渴望找到那个能引领方向、激发力量的“偶像”。然而,真正的偶像并非仅仅是舞台上耀眼的光环,或是媒体镜头下的完美姿态。《另一种偶像》这部作品,将带领我们一同探索在平凡生活中,那些鲜为人知却闪耀着独特光芒的“另一种偶像”。 本书并非聚焦于传统意义上的明星或公众人物,而是将目光投向了那些默默奉献、用行动诠释人生价值的个体。作者以细腻的笔触,描绘了一系列鲜活的人物群像:有在偏远山区坚守教育岗位三十载的乡村教师,他用知识点亮了无数孩子的未来,他的课堂可能简陋,但他的精神却如同灯塔;有勇闯科技前沿,却在一次次失败中不断求索的年轻工程师,他的汗水与智慧,凝聚着产业进步的希望;有回归家庭,用爱与耐心抚育下一代的母亲,她在平凡的柴米油盐中,创造了属于家庭的温暖与幸福;还有那些在各自岗位上兢兢业业、恪守职业道德的普通劳动者,他们的双手创造了社会的基石,他们的坚持构筑了社会的脊梁。 《另一种偶像》深入挖掘了这些“另一种偶像”身上所折射出的品质:坚韧不拔的毅力,他们面对困难从不退缩,而是将其视为成长的阶梯;无私奉献的精神,他们不计较个人得失,将自己的才华与精力奉献给社会;对理想的执着追求,他们怀揣着各自的梦想,并为之付出不懈的努力;深刻的人文关怀,他们不仅关注自我成长,更将目光投向他人,用善意温暖世界。 本书的叙事风格是多维度的。它既有纪实文学的真实感,通过翔实的案例和采访,展现了人物生活的真实场景和内心世界;也融合了散文的抒情性,用优美的文字捕捉生活中的诗意瞬间,引发读者的情感共鸣。作者并非简单地罗列成功故事,而是通过深入的思考和解读,揭示了这些“另一种偶像”之所以能够成为榜样的深层原因。他们或许没有惊天动地的伟业,但他们对生活的热爱,对事业的专注,对社会的责任,构成了我们时代最宝贵的精神财富。 阅读《另一种偶像》,你会发现,偶像的定义远不止于此。它藏匿于每一个平凡的角落,闪耀在每一个不被注意的生命瞬间。它是一种对生命的态度,一种对价值的坚守,一种对美好的追求。这本书鼓励我们重新审视身边的人和事,发现那些被日常琐碎遮蔽的耀眼光芒。它会让你重新认识“成功”的含义,理解真正的价值所在。 《另一种偶像》是一次关于生命力量的发现之旅,也是一场关于精神升华的洗礼。它将唤醒你内心深处对美好事物的向往,激发你成为更好的自己的勇气。在这个信息爆炸、价值多元的时代,找到属于自己的“另一种偶像”,或许比追逐遥不可及的星光,更能照亮我们前行的道路。这本书,将是你寻找生命中那份独特光芒的指南,也是你认识自我、启发人生的深刻体验。它让你明白,每一个认真生活、努力奋斗的人,都有可能成为别人眼中那份“另一种偶像”。

作者简介

汲安庆,江苏洪泽人,文学博士,大理大学特聘教授,硕士研究生导师,学科教学(语文)硕士点负责人,研究方向:文学阅读与文学教育。主教中国语文教育理论、语文课程与教学论、中外教育名著选读、教育科学研究方法、语文教学案例研究、语文教学技能训练与评价等课程。中国高等教育学会语文学习科学专业委员会常务理事,云南省中学语文教师资格面试考官,云南省高校教师教育联盟师范生教学技能大赛专家评委,云南师范大学学科教学(语文)硕士研究生论文答辩评委,《集美大学学报》教育科学版审稿专家,《语文教学通讯》封面人物,《教师博览》签约作者,《中学语文》《福建教育》《海峡教育报》等刊物专栏作者。著有《求用·求美·求在——夏丏尊语文教育思想论》《中学语文名师教例评析》《怀抱生命的教育》等8部。在《教育研究》《语文建设》《中学语文教学》《教育发展研究》《福建师范大学学报》《安徽师范大学学报》《河北师范大学学报》(教育科学版)等刊物发表文章500余篇。其中,中文核心近50篇,13篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载,47篇被索引。《重构诗意,基于形式的语文教育研究》在2014年浙江大学教育学院、新加坡南洋理工大学华文教研中心、香港理工大学中文及双语学系、中国高等教育学会语文教育专业委员会联合主办的“理解与对话”全球化语境下语言文学教育国际研讨会论文评比中荣获一等奖。在全国各地讲学数十场,担任中学语文教师教学、论文写作比赛评委多次。2009年4月,所开的示范课《芬芳的譬喻——孟子<王好战,请以战喻>譬喻赏析》被人民教育出版社制成光盘,配合《先秦诸子选读》教师教学用书,面向全国发行。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事节奏掌握得简直出神入化,简直就是教科书级别的范例。它不是那种平铺直叙的老式小说,而是采用了多线索交织、时间跳跃的手法,读起来挑战性十足,但绝不晦涩。每一次场景的切换,都如同电影镜头般精准到位,画面感极强。我尤其喜欢作者在描述那些宏大场景时所采用的冷峻而富有诗意的语言,那种疏离感反而更添了一种史诗般的厚重。它探讨的主题非常宏大,涉及了现代都市人精神世界的异化与重塑,但作者又巧妙地将这些哲学思考融入到角色的日常琐碎之中,使得作品既有深度又不失烟火气。我甚至在阅读过程中,忍不住停下来查阅了其中提及的一些历史背景资料,这无疑增加了阅读的厚度。这本书的魅力就在于,它不会直接给你答案,而是抛出无数个问题,让你在合上书本后,仍然忍不住在脑海中进行着无休止的辩论和思考。对于追求阅读体验深度和广度的读者来说,这绝对是一次不容错过的智力冒险。

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这本小说给我的感觉是酣畅淋漓的,但这种酣畅并非源自简单的情节高潮,而是来源于作者对叙事逻辑的极致掌控。它像是被精细打磨过的瑞士钟表,每一个齿轮都咬合得天衣无缝,推动着故事朝向一个必然却又充满变数的终点滑去。我对其中几个关键的转场处理佩服得五体投地,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的阅读体验,真是太棒了。它迫使我必须全神贯注,稍有走神,可能就会错过一个关键的伏笔或暗示。作者的遣词造句显得极为克制,他从不多余地渲染,但每一个词语都像是经过精确计算的砝码,稳稳地压在了故事的刻度上。读完后,我有一种强烈的冲动想立刻重读一遍,去寻找那些第一次阅读时因为信息量过大而忽略掉的那些精妙的蛛丝马迹。这本书的价值在于它的“密度”,信息密度、情感密度和结构密度都高得惊人,是那种值得反复品味的书籍。

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说实话,我一开始对这类题材是持保留态度的,总觉得可能会流于表面,或者故作成熟。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它有着一种令人敬畏的真诚,作者似乎完全放下了说教的姿态,而是以一种近乎坦白的方式,将那些边缘化群体的生活状态和他们的内心挣扎毫无保留地呈现在我们面前。文字的质感非常独特,时而粗粝如砂纸,时而又光滑如丝绸,这种强烈的对比让阅读体验充满了张力。我甚至能感受到作者在每一个字句上所付出的心血和挣扎。书中对于细节的捕捉达到了令人发指的地步,比如某个特定时间点的光线变化,某个微小动作背后的潜台词,都处理得极其到位。它没有刻意去煽情,但那些情感的暗流却汹涌澎湃,让你在不经意间就被击中,潸然泪下。这本小说,与其说是在讲述故事,不如说是在进行一场深刻的社会观察与人文关怀的探讨,其力量是无声却深远的。

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这本书的书名光是听着就充满了戏剧张力和一丝丝的神秘色彩,读完之后,我的心情久久不能平静。它像是一部精心编织的悬疑剧,每一个转折都出乎意料,却又在合乎情理之中。作者的笔力极为老辣,他不像是在讲述一个故事,更像是在带领我们潜入一个光怪陆离的梦境。书中的人物刻画得入木三分,他们身上的那种挣扎、那种对自我身份的探寻,让我深有共鸣。尤其是主角在面临巨大压力时的内心独白,那种细腻到近乎残忍的自我剖析,简直是文学上的享受。我特别欣赏作者对环境氛围的营造,那种压抑却又充满希望的基调,总是能精准地抓住读者的心弦。翻阅这本书的过程,就像是解开了一个复杂的谜团,每解开一层,都会带来全新的震撼。它不仅仅是一个娱乐性的读物,更像是一面镜子,映照出我们社会中那些不为人知的角落和人性的幽微之处。读完合上书的那一刻,我甚至有些恍惚,感觉自己刚刚从那个世界抽离出来,需要时间来整理思绪,消化其中的深层含义。

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对于长期浸淫在文学作品中的读者来说,这本书无疑是注入了一股新鲜且有力的血液。它的创新性不在于题材多么天马行空,而在于它对现有叙事模式的解构与重塑。作者似乎在挑战我们对于“小说该是什么样”的固有印象。书中采用了大量内心独白与外部环境描写交织的篇章,这种手法使得人物的内心世界和他们所处的外部困境形成了强烈的互文关系,互相映照,互相定义。我感觉作者对于人性中的“灰色地带”有着极其敏锐的洞察力,他笔下的人物没有绝对的善恶之分,只有在特定情境下的选择与后果。这种复杂性,正是现实的写照。阅读过程中,我体验到了一种罕见的“智力上的愉悦”,那是一种当你理解了作者精心布局的深层含义时,油然而生的满足感。这本书绝不是用来消磨时间的“快餐文学”,它要求读者投入时间、精力,并愿意与作者一起进行一次深度的、挑战性的精神跋涉。它无疑将在我的年度书单中占据一个非常重要的位置。

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