捷进大学英语听说教程.2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:吉林出版集团有限责任公司

作者:王丽荣

出品人:

页数:200

译者:

出版时间:2006-1

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787807205814

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语
• 听说
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• 英语

《新视野大学英语读写教程 1》是一本为大学英语初学者量身打造的学习用书，旨在帮助学生全面提升英语的综合运用能力，尤其侧重于阅读理解和写作表达的技巧。本书以其科学的课程设计、丰富实用的学习内容和生动有趣的教学方法，为广大高校英语学习者搭建了一个坚实有效的学习平台。 全书共分为八个单元，每个单元都围绕一个贴近大学生活和学习的特定主题展开，例如“校园生活”、“学习方法”、“跨文化交流”、“环境保护”、“科技发展”等。这种主题式设计不仅增强了学习内容的趣味性和相关性，更重要的是能够引导学生在真实语境中学习和运用英语，从而有效提高语言的实际运用能力。 在阅读部分，《新视野大学英语读写教程 1》精选了大量来自真实语料库的、具有代表性的英文文章。这些文章在语言难度、篇章结构、话题广度等方面都经过精心筛选和编排，能够有效提升学生的词汇量、阅读速度和理解深度。每篇阅读材料后都配有详尽的阅读理解练习，包括事实性问题、推断性问题、词汇理解、句子改写等，这些练习的设计旨在帮助学生掌握不同的阅读策略，如略读、扫读、精读等，并能够准确地捕捉文章的主旨、细节和作者的意图。此外，书中还提供了一些阅读提示和技巧，如如何识别文章中的逻辑关系、如何理解长难句等，帮助学生攻克阅读难关。 在写作部分，本书注重培养学生扎实的写作基础和创新的写作思维。每一单元都围绕该单元的主题，设计了不同类型的写作练习，包括段落写作、短文写作、邮件写作、应用文写作等。写作练习的指导清晰具体，从审题、构思、组织段落到遣词造句，都提供了循序渐进的指导。书中还穿插了大量的写作示范和优秀范文，这些范文在语言表达、结构安排、逻辑清晰度等方面都具有很高的参考价值，能够为学生提供学习的榜样和灵感。同时，本书还强调写作过程中对语言准确性和得体性的要求，鼓励学生模仿和借鉴范文中的优秀表达，并在练习中不断提升自己的写作水平。 除了阅读和写作两大核心技能的训练，《新视野大学英语读写教程 1》也兼顾了词汇和语法知识的巩固与拓展。在每个单元的开始，都会呈现本单元的核心词汇和短语，并配以词汇练习，如搭配、填空、造句等，帮助学生记忆和运用新学的词汇。语法部分则通过语境化的练习来巩固基础语法知识，例如在阅读文章中识别特定语法现象，或在写作练习中运用指定的语法结构。这种“在用中学”的模式，能够让学生在实际运用中深化对语法知识的理解，避免死记硬背。 本书的另一大亮点是其配套资源。除了精美的印刷本教材，还配有电子版教材、音频光盘以及在线学习平台。音频光盘中的录音由母语为英语的专业播音员录制，发音标准、语速适中，能够帮助学生更好地模仿和练习听力。在线学习平台则提供了更多的互动练习、学习资料和交流社区，进一步丰富了学生的学习体验，也为教师的教学提供了更多支持。 《新视野大学英语读读写教程 1》的编写团队由国内资深的大学英语教学专家和一线教师组成，他们深谙高校英语教学的规律和学生的需求，在教材的选题、内容组织、练习设计等方面都倾注了大量心血。本书的科学性和实用性得到了广大师生的广泛认可，已成为许多高校英语专业和非英语专业本科生学习英语的重要参考用书。 总而言之，《新视野大学英语读写教程 1》是一本集科学性、实用性、趣味性和时代性于一体的大学英语教材。它不仅能帮助学生系统地学习和掌握英语的阅读和写作技能，更能激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力，为他们未来的学术研究和职业发展奠定坚实的英语基础。

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这本教材的排版设计真是令人眼前一亮，色彩的运用大胆而又和谐，让人在学习的枯燥过程中感受到一丝愉悦。特别是那些彩色的插图和清晰的版面分割，极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。每单元的引入部分总能用一两张富有创意的图片或图表抓住读者的注意力，让人对即将学习的内容产生强烈的好奇心。课文的字体选择也十分考究，大小适中，行距合理，即便是需要反复精读的复杂长句，也能保持极佳的可读性。教材在细节之处展现出的匠心，比如那些巧妙设计的侧边栏注解，对语法难点和词汇辨析提供了即时、精准的补充，避免了我们频繁翻阅其他参考书的麻烦。整体而言，这本书在视觉传达和用户体验方面做得非常出色，它成功地将严肃的学习内容包装成了一份赏心悦目的阅读材料，这对于激发学习动力，特别是对于那些容易被传统教科书劝退的同学来说，无疑是一个巨大的加分项。

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我对这本书在语料选择上的时代感和包容性印象非常深刻。它所选取的案例和情景，丝毫没有那种陈旧、过时的感觉，仿佛就是从我们身边发生的最新鲜的事件中提炼出来的。无论是关于科技发展带来的影响，还是当代青年关注的社会议题，教材都能够快速捕捉并将其转化为教学资源。这种紧跟时代脉搏的选材，极大地增强了学习内容的相关性和趣味性，让我觉得我所学的英语是“活的”，是能够随时投入到现实世界中去使用的。此外，书中展现出的文化多样性视角也非常到位，它不局限于单一的英语国家语境，而是鼓励我们接触和理解不同口音和表达习惯，这对于培养一个真正的全球化学习者而言，是不可或缺的素质。

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如果要用一个词来形容这本书给我的整体感觉，那一定是“富有启发性”。它不仅仅是一本工具书，更像是一位经验丰富的语言导师。教材中穿插的一些“学习策略指导”板块，非常具有操作价值。比如，它会教你如何有效地进行听力预测，如何在高压的口语测试中保持镇定并组织有效的论点，这些都是教科书通常会忽略但却至关重要的“软技能”。我特别喜欢其中关于“有效倾听”的章节，它提醒我们，交流不仅仅是输出，更是一种高质量的输入管理。这些策略性的指导，使得我不再是被动地接受知识点，而是开始主动地、有目的地去规划自己的学习路径，学会了如何带着目标去听、去说，这极大地改变了我过去那种低效的学习习惯。

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这本书在听说技能的渐进式训练上，展现出一种近乎严苛的系统性。起始单元的对话语速相对舒缓，句式结构也比较基础，这为初学者建立信心打下了坚实的基础。然而，随着章节的深入，我们可以清晰地察觉到难度曲线是平稳而持续上升的。例如，在某些中后期的单元中，对话内容开始涉及一些抽象概念的辩论，对听力理解的逻辑推理能力提出了更高的要求，同时对口语表达的逻辑连贯性也有了明确的考核标准。更难得的是，教材在每个技能点后，总会提供配套的强化练习，这些练习设计得极其巧妙，它们不再是简单的“听写”或“复述”，而是要求学生进行“即时反应”或“观点拓展”，迫使我们的大脑必须在短时间内处理信息并组织语言，这正是提高真实交流能力的关键所在。

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我发现这本书在内容深度和广度上做到了一个非常精妙的平衡。它没有陷入那种过于学院派的、脱离实际交流场景的语言堆砌，而是紧密围绕当代大学生可能遇到的真实交际情境展开设计。无论是校园生活中的讨论，还是未来职场中可能需要的简短汇报，教材提供的语料都显得非常贴合“当下”和“实用”。尤其欣赏的是它对文化背景知识的融入，一些小小的文化片段介绍，让我在练习听说技能的同时，也潜移默化地拓宽了国际视野，理解了语言背后的思维方式。这种将语言能力培养与跨文化交际能力塑造相结合的编排思路，远比单纯的“背诵和模仿”要高明得多。它鼓励我们去思考“如何得体地表达”，而不仅仅是“如何正确地发音和造句”，这对于提升我们作为学习者的综合素养至关重要。

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