《信息技术与情感教育》简介：情感因素是影响学习过程的重要因素。然而在目前的教育推进信息化进程中，人们大多研究关注信息技术对学习者认知过程的影响，而关于对学习者情感的影响却研究甚少。《信息技术与情感教育》从理论与实践两个侧面对信息技术与情感教育的相关问题进行分析研究。内容包括信息技术概述、情感教育的理论基础、信息技术环境下情感教育的作用、原则、策略和途径，以及信息技术环境中的情感交流。还就网络环境对学习者的情感影响的进行实验研究。
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