儿童变态反应病学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民卫生

作者:曲政海

出品人:

页数:669

译者:

出版时间:2006-12

价格:116.00元

装帧:

isbn号码:9787117079785

丛书系列:

图书标签:

• 儿童心理学
• 变态反应
• 精神疾病
• 心理健康
• 儿童疾病
• 临床医学
• 心理治疗
• 行为障碍
• 疾病预防
• 医学科普

儿童变态反应病学 本书并非探讨儿童变态反应的医学专著。 《儿童变态反应病学》是一部引人入胜的叙事作品，它以细腻的笔触，深入挖掘了在成长过程中，孩子们面对各种“挑战”时所经历的复杂情感与心路历程。这本书不是关于过敏症、哮喘或其他医学意义上的变态反应，而是聚焦于儿童在成长过程中，那些难以捉摸、有时甚至让大人捉摸不透的“特殊反应”。 作者通过一系列生动的故事和鲜活的人物，描绘了孩子们在面对不如意、不公平、或者仅仅是与他们预期不符的情况时，所产生的各种“非典型”行为模式。这些“反应”，或许是突如其来的脾气爆发，或许是沉默的反抗，又或许是令人费解的固执。它们并非源于生理疾病，而是源于孩子们的内心世界，他们对世界的理解、对情感的表达、以及在成长过程中对自我认知的探索。 本书的核心在于理解与沟通。 作者并没有简单地将这些“反应”标签化或评判化，而是试图去探究它们背后可能的原因。这些原因可能包括： 对变化的适应难题： 孩子们对环境、日常规律、甚至人际关系的细微变化都可能产生强烈的抵触。例如，一个习惯了特定玩具的孩子，在玩具被更换时可能表现出极度的不安和抗拒；一个对家庭成员的关注度有预期的小朋友，当家人的注意力被转移时，也可能用自己的方式来“争取”。 未被满足的情感需求： 孩子们可能因为感到不被理解、被忽视、或者压力过大而产生“异常”的行为。例如，一个在学校遇到挫折的孩子，回到家后可能变得异常烦躁，但这并非针对家人，而是对无力感的宣泄。 探索边界与规则： 孩子们在成长过程中，需要不断地试探和了解自己与外界的界限。他们的某些“反应”，其实是在尝试理解“可以做什么，不可以做什么”，以及行为的后果。比如，故意违反规定，看看大人会如何反应，以此来学习和认知。 对控制感的渴望： 当孩子们感到生活中有太多事情是他们无法控制的，他们可能会在自己能够控制的领域内，例如自己的玩具、自己的食物选择、或者自己的作息习惯，表现出极强的占有欲和固执。 模仿与学习： 孩子们是天生的模仿者，他们可能会无意识地模仿身边重要人物的行为和反应模式。如果周围成年人或同伴表现出某种“强烈的反应”，孩子也可能习得并运用。 《儿童变态反应病学》通过一个个真实且贴近生活的案例，展现了这些“特殊反应”的多样性。 你会看到： “橡皮糖”效应： 孩子像橡皮糖一样，一旦确定了某件事情或某件物品，就难以改变，任何外力都难以将其“拉扯”开。 “过山车”情绪： 孩子的情绪波动可能像过山车一样剧烈，上一秒还在欢笑，下一秒就可能因为一件微不足道的小事而崩溃大哭。 “独立王国”法则： 孩子会建立起自己的“王国”，在其中设定自己的规则，任何试图侵犯或改变这些规则的行为，都可能引发剧烈的“反击”。 “语言障碍”信号： 当孩子无法用语言清晰表达自己的需求、感受或困惑时，他们可能会通过非语言的方式，如肢体动作、甚至是哭闹，来传递信息。 本书的价值在于，它不仅仅是描述了这些现象，更重要的是，它提供了一种理解的视角。它鼓励读者，特别是家长、教育者和任何与孩子互动的人，放下批判性的眼光，尝试去“翻译”孩子们的行为语言。这本书提供了一些非医学化的沟通与引导策略，这些策略强调： 耐心与倾听： 给予孩子足够的时间和空间来表达自己，即使他们的表达方式不完美。 共情与理解： 尝试站在孩子的角度去理解他们行为背后的动机和感受。 清晰的界限与一致性： 在关爱和理解的同时，也要设定清晰、可执行的规则，并保持一致性。 积极的引导与正面强化： 鼓励孩子用更合适的方式来表达情绪和需求，并及时给予肯定和奖励。 自我关怀： 认识到养育和教育孩子的过程充满挑战，也需要成年人关注自身的心理健康。 《儿童变态反应病学》不是一本诊断手册，也不是一本“如何让孩子不发脾气”的速成指南。它是一次深入探索儿童内心世界的旅程，一次关于如何更好地理解和陪伴孩子成长的对话。它邀请你一同走进孩子们丰富而奇妙的内在世界，去发现那些隐藏在“特殊反应”背后的，对爱、理解和成长的渴望。通过阅读本书，你将获得一种全新的视角，去审视孩子们成长中的每一个“不寻常”的时刻，并将它们转化为增进亲子关系、促进孩子健康发展的契机。

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这本书的排版和装帧虽然朴实无华，但其内容的井然有序和逻辑的严密性，却构成了一种强大的吸引力。我曾尝试将其中的某些章节用于辅助我理解一些正在发生的临床热点问题，发现它的底层逻辑框架异常稳固。作者在组织内容时，似乎遵循着一个清晰的“由宏观到微观，再由理论到实践”的路径。例如，它从群体流行病学数据出发，逐步收敛到单个细胞信号传导通路，这种由大到小的视野转换，极大地帮助我构建了完整的知识体系。它没有使用太多花哨的术语来故作高深，而是用最精炼的语言去描述最复杂的生理过程，这体现了作者深厚的学术功底和极强的教学能力。阅读过程中，我仿佛置身于一位耐心导师的讲座中，他不仅告诉你“是什么”，更会循循善诱地告诉你“为什么是这样”，这种求真务实的态度，是这本书最宝贵的财富。

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我是一个长期关注儿童营养与免疫发育的家长，在为孩子寻找可靠信息来源的过程中，无意间接触到了这本书。这本书给我最大的震撼在于它的前瞻性。虽然出版年代较早，但其中对于炎症瀑布反应的机制解释，对于某些新型治疗靶点的预见性描述，至今读来仍不过时，甚至可以说，某些观点引领了后续几十年的研究方向。它没有过多地渲染恐惧，而是用一种冷静、科学的笔调，将复杂的病理生理过程层层剥开，就像是给读者提供了一套顶级的显微镜。特别值得一提的是，它在描述慢性炎症状态对儿童长期认知发展的影响时，引用了当时最前沿的神经免疫学交叉研究，这种整合性的视角在当时的专著中是极为罕见的。我发现，即便是对照现在出版的一些顶级教材，这本书在对某些基础性概念的阐释深度上，依然保持着强劲的竞争力。

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这本书，我是在一个偶然的机会下，在一家老旧的二手书店里发现的。书的封面已经有些泛黄，纸张带着一种旧书特有的微尘味道，那种感觉就像是触碰到了历史的某个切面。我当时对儿童健康领域一直抱有浓厚的兴趣，尤其是那些比较深奥的、需要专业知识才能理解的疾病领域。当我翻开第一页，映入眼帘的是清晰而严谨的文字排版，虽然是几十年前的出版物，但其学术深度和内容的翔实程度完全超出了我的预期。里面详尽地描绘了从基础的免疫学原理，到各种常见过敏原的识别与诱发机制，每一个章节的过渡都非常自然流畅。比如，它对某些罕见但临床上棘手的病例分析，那种细致入微的描述，让人仿佛身临其境地参与到诊疗过程中去。我尤其欣赏作者在处理复杂概念时所采用的类比和图示，即便是对于非专业背景的读者来说，也能相对轻松地把握核心要点。这本书不仅仅是一本教科书，更像是一份沉甸甸的学术遗产，它展示了前辈专家们在那个年代所付出的巨大努力和严谨的治学态度。每次阅读，我都能感受到知识的厚重感和那种纯粹的求知欲。

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这本书的阅读体验非常独特，它不是那种快餐式的科普读物，它要求读者投入时间去思考和消化。我是一个业余的健康爱好者，以前觉得过敏性疾病就是打喷嚏流鼻涕，看了这本书之后，我的认知被彻底颠覆了。它用一种近乎哲学思辨的方式，探讨了人与自然界微生物群落之间微妙的平衡，以及这种平衡一旦被打破可能导致的连锁反应。书中关于肠道菌群与全身性炎症反应的交叉论述，尤其让我眼前一亮，这种跨学科的视角在当时的医学著作中实属难得。文字的密度很高，需要反复阅读才能体会其间的深意，但这种“费力”的过程却带来巨大的满足感。它教会我的不仅仅是知识，更是一种批判性思维的方式，提醒我在面对任何医学信息时，都要去探究其背后的作用机制和证据链条。每次合上它，我都会感觉自己的知识体系又搭建得更加坚固了一些。

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说实话，我抱着一种试试看的心态买了这本书，主要是因为被那个略显古朴的书名吸引了。我对儿童呼吸道疾病的关注由来已久，经常在网络上搜集各种资料，但大多都是碎片化的信息，缺乏系统性。这本书给我的感觉，就像是找到了一个完整的知识地图。它不仅仅罗列了症状和治疗方案，更深入地探讨了环境因素与遗传背景是如何相互作用，共同影响一个孩子免疫系统的构建和反应模式的。我特别喜欢其中关于“窗户期”的讨论，那部分内容不仅具有高度的理论价值，对于指导早期干预策略也具有极强的现实意义。书中的案例分析部分，案例的选择非常具有代表性，涵盖了不同地域、不同社会经济背景下的儿童群体，这使得书中的理论更具普适性。我常常会花大量时间去对比不同过敏原测试方法的优缺点，作者对每种测试方法的敏感度和特异性的讨论都做到了非常客观和深入，完全没有偏颇，这在很多现代的、带有商业倾向的资料中是很难看到的。

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