《新標準英語:同步仿真聽力(高中第1、2冊)(必修1、2)(套裝共2冊)》采用以話題為主的設計理念，每個模塊含有聽、說、讀、寫四部分，練習的內容和任務活動的設計與教材完全同步。叢書按照語言學習理論，采用“任務型學習（task-based Learning）”原則，注重多種語言技能的協同發展，充分調動學生的學習積極性。提高他們的觀察力和想象力，通過多種感知和體驗，在語言輸入的基礎上逐漸鍛煉語言輸齣能力，從而達到提高語言綜閤運用能力的目的。
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