示范性职业技术学院建设项目系列教材

示范性职业技术学院建设项目系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:煤炭工业出版社
作者:郎咸民,沈杰主编
出品人:
页数:200
译者:
出版时间:2003-10
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787502023591
丛书系列:
图书标签:
  • 职业技术教育
  • 示范性职业技术学院
  • 教材
  • 建设项目
  • 系列教材
  • 高等职业教育
  • 工程建设
  • 技术培训
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具体描述

《示范性职业技术学院建设项目系列教材:基础会计(双语教学用书)》共有六章(中、英文),第一章介绍了会计的实质和会计的目的,以及会计行业的职业道德。第二章讲述了会计要素和基本会计等式,介绍了会计报表,并且阐明了公认的会计准则。第三章主要讲解了会计循环的步骤,会计科目和账户的设置以及复式记账法的原理,通过案例演示了会计循环的过程。第四章进一步说明了会计凭证的处理过程,包括原始凭证和记账凭证。第五章讨论了有关账簿的具体问题,包括账簿的设置和登记、结账和对账。第六章包括一个综合案例及答案和一套模拟试题及答案,综合案例用以训练学生熟悉会计程序和方法,而模拟试题用以检验学生对所学知识的掌握程度。

《示范性职业技术学院建设项目系列教材》图书简介 本套教材是为响应国家大力发展职业教育、建设高水平示范性职业技术学院的战略部署而精心编写的。旨在为示范性职业技术学院的建设提供系统、科学、实用的理论指导和实践参考,助力学院在专业建设、课程改革、师资培养、实训基地建设、校企合作、国际交流等方面迈上新台阶,最终建成在国内具有引领作用、国际上具有一定影响力的示范性职业技术学院。 核心价值与目标: 本系列教材紧密围绕“示范性”这一核心关键词,从职业教育发展的时代需求和未来趋势出发,深入研究和提炼了示范性职业技术学院建设的关键要素和内在规律。其核心价值在于: 1. 提供顶层设计思路: 教材将系统阐述建设示范性职业技术学院的宏观战略、发展目标、基本原则和实施路径,帮助管理者、决策者明晰发展方向,科学规划学院整体发展蓝图。 2. 引领专业建设方向: 针对示范性院校应重点发展的专业领域,教材将深入分析行业发展趋势、技术前沿和人才市场需求,指导学院如何对接国家战略性新兴产业和区域重点产业,建设具有前瞻性和竞争力的优势专业群。 3. 推动课程体系改革: 教材将聚焦于如何构建面向未来的、与产业需求高度契合的课程体系。内容涵盖课程标准的开发、模块化课程设计、项目式教学、线上线下混合式教学模式的创新,以及如何将最新技术和行业标准融入课程内容。 4. 强化师资队伍建设: 示范性院校的师资是核心竞争力。教材将探讨如何吸引、培养和留住高素质“双师型”教师,包括教学能力提升、专业技能实训、校企互派、国际交流培训等多种途径,构建一支结构合理、业务精湛的教师队伍。 5. 促进实训基地升级: 示范性院校必须拥有高水平的实训基地。教材将提供关于先进实训设备选型、智能化实训场景建设、虚拟现实/增强现实技术应用、校内实训基地与企业实训基地共建共享等方面的指导,确保学生能够获得真实、高效的实践训练。 6. 深化校企深度融合: 校企合作是职业教育的生命线。教材将系统介绍如何构建多层次、多元化的校企合作模式,包括订单培养、学徒制、共建研发中心、联合技术攻关、学生实习就业一体化等,实现资源共享、优势互补、协同育人。 7. 拓展国际交流合作: 面对全球化挑战,示范性院校需要具备国际视野。教材将介绍如何开展国际交流项目、引进国外先进教育理念和标准、吸引国际学生、服务“一带一路”倡议等,提升学院的国际竞争力和影响力。 8. 促进评价与质量保障: 教材还将探讨示范性院校的评价标准、质量监控体系的建立和运行机制,以及如何通过数据分析和持续改进来确保学院整体办学水平的不断提升。 内容特色与创新点: 本套系列教材的编写秉持“理论与实践并重、宏观与微观结合、继承与创新发展”的原则,具有鲜明的特色和创新点: 系统性与前瞻性: 覆盖示范性职业技术学院建设的各个关键环节,从战略规划到具体执行,提供一套完整的解决方案。同时,紧跟国家教育政策导向和产业发展前沿,内容具有高度的前瞻性。 实操性与指导性: 强调理论指导下的实践操作,提供大量的案例分析、操作规程、建设指南和评估工具,方便读者学习和应用。 前沿性与先进性: 融合了国内外职业教育发展的最新理念、模式和技术,如产教融合、校企协同、数字化转型、智能化教学等,为示范性院校建设提供最先进的参考。 示范性与引领性: 每一本教材都力求成为相关领域的“范本”,为其他职业院校提供可借鉴、可复制的成功经验和方法。 权威性与专业性: 由国内顶尖的职业教育专家、行业资深人士、示范性院校建设的实践者等联合编写,确保内容的权威性和专业性。 开放性与适应性: 教材内容设计兼顾了不同类型、不同发展阶段的职业技术学院的需求,具有一定的开放性和适应性,能够满足不同学院在建设过程中的个性化需求。 适用对象: 本套系列教材主要面向各级各类职业技术学院的领导者、管理者、骨干教师、专业带头人,以及从事职业教育研究、政策制定、产业规划的专业人士。同时,对于有志于建设高水平职业技术学院的单位和个人,本书也将提供宝贵的参考价值。 结语: 建设示范性职业技术学院是推动我国职业教育高质量发展的必然选择。本套《示范性职业技术学院建设项目系列教材》将以其系统、前瞻、实用的内容,成为推动这一伟大事业的重要理论支撑和实践指南,为培养更多高素质技术技能人才,支撑国家经济社会发展做出积极贡献。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格非常独特,它成功地在学术的严谨性和科普的亲切感之间找到了一个微妙的平衡点。作者的遣词造句既保证了专业术语的准确无误,又避免了过度使用晦涩难懂的“黑话”。每当遇到需要精确定义的术语时,作者总会用一段简短而清晰的“术语解析”来加以注释,确保读者不会因为不理解某个词汇而阻碍了整个阅读流程。 值得注意的是,书中有些段落采用了类似“技术探讨”或“历史沿革”的穿插形式,这些部分读起来像是经验丰富的老工程师在与后辈交流心得,语气非常真诚且富有启发性。它们不是强制性的考试内容,却能极大地拓宽读者的视野,帮助理解为什么某些技术会演变成今天的样子,以及未来可能的优化方向。这种非正式但信息量巨大的叙述方式,使得学习过程充满了发现的乐趣,而不是被动接收指令的压力。它鼓励读者去思考“为什么是这样”,而不是仅仅记住“它就是这样”,这一点对培养独立解决问题的能力至关重要。

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我必须赞扬这本书在案例分析和实践指导方面的深度。很多技术教材往往陷于纯粹的理论推导,读完后仍感到“空中楼阁”式的困惑,不知道如何将其应用到实际工作中。但这本书明显打破了这种窠臼。在每一个关键技术点讲解完毕后,紧接着的不是枯燥的习题,而是非常贴近真实工业场景的“项目模拟”或“故障排除案例”。这些案例的描述极其详尽,从初始需求分析、材料选择、工具准备,到最终的调试和效果评估,每一步都写得清清楚楚,甚至连一些常见的操作失误及其修正方法都给标注了出来。 尤其是那些涉及设备操作和安全规范的部分,文字描述中充满了对细节的关注,比如操作仪表的精确度要求、关键节点的紧固扭矩等,这些都是教科书里常常被忽略,但在实际工作中却决定成败的关键因素。阅读这些案例,我仿佛真的置身于一个模拟的工作环境中,身临其境地去解决问题。这种“做中学”的教学设计,极大地增强了教材的实用价值和指导意义,让理论知识立刻活了起来,变成了可操作的技能。

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如果从一个准备进行职业技能提升的在职人员角度来看,这本书的价值远超一般的标准教材。它最棒的地方在于,它没有被固步自封于某个特定的设备型号或某一代技术标准。相反,它着重讲解的是那些具有高度通用性和迁移性的底层原理和核心算法。例如,在讲解传感器数据采集时,书中对比了多种主流技术路线的优缺点,而不是只介绍当前最流行的一种。这使得即使未来行业技术迭代更新,读者所掌握的核心概念和分析框架依然能够适用。 此外,书中附带的参考资料和延伸阅读建议也做得非常出色。它不只是列出了一堆文献名字,而是简要说明了每份资料的侧重点,帮助读者根据自己的兴趣点进行更深层次的探索。对于希望构建一个可持续学习路径的人来说,这本教材就像是一个导航系统,它不仅指明了眼前的路径,还为远方的目标提供了清晰的指引。这本书的编写者显然是站在行业未来发展的角度来构建知识体系的,而不是仅仅满足于应试教育的需求,这使其具有了长久的参考价值。

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这本书的封面设计相当朴实,没有太多花哨的装饰,给人一种务实、严谨的感觉。装帧质量看起来很不错,纸张的厚度和印刷的清晰度都达到了专业教材的标准。我注意到书脊上的字体排版很规整,即便是放在高高的书架上,也显得井井有条。内页的布局也十分考究,正文、图表、公式之间的留白处理得当,阅读起来不容易感到疲劳。 随手翻阅了几页,发现里面的插图和示意图非常清晰,很多技术流程图的绘制都非常专业,即便是复杂的机械结构或电路图,也能通过这些图示得到直观的理解。这对于一本技术类教材来说至关重要,毕竟很多概念是需要视觉辅助才能真正掌握的。 整体来看,这本书给我的第一印象是“专业”与“耐用”,它似乎是为长期在实验室或车间里被反复翻阅而准备的,而不是那种只适合在图书馆里束之高阁的理论著作。 从排版细节上,也能看出编者对读者的体贴。比如,重要的定义和公式都被用醒目的边框或字体标示出来,方便快速查找和回顾知识点。这种细致入微的设计,对于需要高效学习和参考的读者群体来说,无疑是一个巨大的加分项。

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这本书的知识点组织逻辑,简直像是一张精心绘制的思维导图,层层递进,毫无拖泥带水。我尤其欣赏它在介绍基础概念时所采用的“由浅入深”的叙述方式。它不是直接抛出复杂的理论,而是先从我们日常生活中能观察到的现象入手,比如某个常见的工业设备是如何运转的,然后才慢慢引入背后的科学原理和工程实现。这种做法极大地降低了初学者的入门门槛,让我感觉学习过程非常顺畅,几乎没有“卡壳”的感觉。 举个例子,在讲解某个核心工艺流程时,作者用了大量的篇幅来描述前置知识点的必要性,而不是简单地把它们当作已知的背景信息一带而过。这种详尽的铺垫,确保了即便是跨专业背景的读者,也能快速跟上节奏。而且,章节之间的过渡衔接自然流畅,前一章的结论往往是下一章深入探讨的起点,形成了一个非常紧密的知识网络。这种结构设计,体现了编纂者对整个学科体系的深刻理解,而非仅仅是知识点的简单堆砌。它更像是一位经验丰富的师傅,手把手地带着徒弟,一步一步搭建起完整的技术框架。

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