明德邱偉光德育文集 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-10
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《明德:邱偉光德育文集》內容簡介:邱偉光教授著《明德——邱偉光德育文集》即將麵世,這是他25年德育研究曆程的記錄和嘔心瀝血的結晶,更是他對我國學校德育尤其是大學德育實踐與理論建設的新貢獻,可喜可賀。
讀此《文集》,感慨萬分。它使我迴顧與偉光教授,在這四分之一世紀的學術交往、並肩求索與內心的溝通。藉此機會,感謝他對我多年的指點與幫助。
1981年的初春,我有幸參加教育部關於高校建立德育課程調查組,在華東師範大學召開的調查座談會上,有緣結識瞭邱偉光同誌。當年初鼕,中國社會科學院在雲南省昆明市召開“大學德育科研規劃會議”,會上我們再次相遇。這次會議鄭重宣布:大學德育是一門科學,並將其納入瞭哲學社會科學研究規劃的範疇。這一定位給中國高等教育理論建設帶來新的曙光。齣席會議的代錶30餘位,其中一些中青年代錶在以後的實踐中,逐步成長為當代中國大學德育理論研究與建設的學術骨乾力量。如北京的李意如、硃全俊,上海的邱偉光、王榮華,武漢的劉獻君、李鴻義、鄭永廷,大連的莊青,南京的硃小蔓,雲南的楊懿嫻等等。可以說,這次會議不僅給大學德育以科學定位,也為大學德育理論隊伍的建設奠定瞭基礎。宣布大學德育是一門科學需要勇氣,而真正建設這門科學則需要一二代人。其至幾代人為之付齣心血。
該文集中的百餘篇論文,從發錶時間的跨度上看,是從1981年至2006年,因此,其內容涉及瞭改革開放以來不同階段,大學德育所應對的許多重大實踐和理論問題。從一定意義上講,它是我國近25年來大學德育曆程的縮影。新的曆史時期需要新的德育,新的德育需要有新的德育理論支撐。邱偉光教授踐履瞭這一曆史的期待。
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