本书是用英文撰写的新闻系列写作与编译的基础教材,由五个单元组成,每单元由A、B课文和课前、课后练习等部分构成,附有常用新闻英语与外来
语词汇表等。
第一单元到第四单元集中介绍英语新闻的前卫理论、准则、理念和新闻价值知识,以及中英文翻译经典与前卫理论和处理方法,分步骤讲授英语新闻标题、导语与标题新闻、结构与主体、新闻急报与综述等专业写作与编译的方法和语法规则。第五单元为课程总复习。
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这本书的排版和结构设计也相当用心,它将复杂的理论知识融入到清晰的模块化教学中,使得学习过程富有节奏感。不同于某些学术著作的枯燥,《国际传播英语》巧妙地将语言学习与专业技能训练结合起来。比如,它会专门开辟章节来分析特定语态在新闻语境中的“力量感”和“客观性”的微妙平衡,并通过大量的对比练习,让读者亲身体会到主动语态和被动语态在塑造读者认知上的巨大差异。我个人认为,书中对“新闻语体”的界定非常精辟,它清晰地勾勒出了新闻语言区别于文学语言和日常口语的核心特征——简洁、精确、有力。对于我这样需要频繁撰写英文报道摘要或简报的人来说,书中提供的诸多句式优化技巧,如如何压缩冗余信息、如何构建强有力的导语,都是立竿见影的提升。它真正做到了“术业有专攻”,将国际传播的专业要求落实到了每一个语法和词汇的选择上。
评分这本书的实战模拟部分,是我认为最物超所值的地方。它不是那种只会给出“理论加例题”的模式,而是设计了一系列高仿真度的“危机报道”或“复杂外交事件”的练习场景。这些练习要求读者不仅要快速筛选和整合多国语言的原始材料,还要在规定时间内撰写出符合特定国际媒体风格(比如路透社、美联社的风格)的报道草稿。这种沉浸式的训练,极大地提高了我在压力下保持思维清晰和语言准确的能力。我特别喜欢它对“即时通讯写作”的关注,在移动优先的今天,如何将长篇分析提炼成适合即时平台传播的精悍内容,书中提供了非常现代化的指导。总而言之,这本书像是为有志于在国际新闻领域做出一番事业的从业者或学生量身定制的“进阶指南”,它教授的不仅仅是语言技巧,更是一种全球视野下的专业素养和快速反应能力。
评分初读此书,我最直观的感受是其对“编译”环节的独到见解。在当前信息快速流动的时代,快速准确地翻译和本地化国际新闻内容变得空前重要,但这本书并未将编译视为简单的词语替换。作者花了大量篇幅讨论了“语境迁移”的艺术——如何处理那些在目标文化中不存在或表达方式迥异的概念和典故。书中提到了一个非常有趣的观点,即好的编译是“再创造而非简单复制”,这要求译者不仅精通两种语言,更要对两种文化体系有深刻的洞察力。我特别喜欢其中关于专业术语和敏感词汇处理的章节,它提供了一套实用的决策流程,帮助记者在避免过度简化的同时,确保信息的准确性和敏感性。对于那些想在国际新闻机构工作的人来说,这本书提供的不是理论模型,而是一套可以直接应用的实战手册,指导我们如何在字里行间架起文化沟通的桥梁,而不是制造新的隔阂。
评分坦白说,市面上关于新闻写作的书籍不少,但大多侧重于国内报道或基础语法纠错。这本书的价值在于它彻底将视角拉向了全球舞台。作者在探讨“国际视角”时,不仅仅停留在使用“国际性”词汇的层面,而是深入探讨了权力动态如何影响信息流向。书中对“信息殖民主义”的批判性分析,对我产生了很大的触动。它促使我反思,当我们使用英语作为全球传播工具时,我们是否无意中继承了某种固有的偏见或叙事框架。这本书提供了反思性的工具,鼓励读者去质疑新闻来源的权力结构,并学会在编译和报道中注入更具包容性和多元性的声音。这种深层次的批判精神,是许多纯粹的“技能手册”所缺乏的。它让我明白,国际传播者的责任,远超于准确传递信息本身,更在于塑造一个更加公平和平衡的全球信息生态。
评分这本关于国际传播与新闻实践的书籍,从一开始就给我一种非常扎实的感觉。作者在介绍新闻写作基础时,并没有流于表面地讲述“如何写”,而是深入剖析了跨文化交际中信息传递的复杂性。我尤其欣赏它对不同语境下新闻叙事策略的探讨,比如在西方媒体和非西方媒体中,一个事件的切入点和侧重点是如何因为文化背景和社会结构的不同而产生巨大差异。书中引用的案例非常丰富,从冷战时期的宣传战到当代社交媒体上的信息战,这些实例不仅生动,更提供了深刻的分析框架。例如,书中对“信源多样性”的论述,强调了在构建全球新闻叙事时,必须警惕单一视角的陷阱,这对于我们理解当前国际舆论场的复杂性至关重要。阅读这本书,就像是拿到了一把解剖全球新闻现象的精细手术刀,让人在掌握写作技巧的同时,更能提升批判性思维。它不仅仅是教你如何把句子写顺畅,更重要的是教你如何让你的文字在全球范围内产生有效、负责任的连接。
评分很喜欢林柏老师的这本书!
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