《問題學生教育指南(中學班主任版)》內容簡介：教育是一種大愛。教育關愛的是生命，教育關愛的是每一個學生的生命。捨棄瞭一部分學生就不是真正的教育。生命因此而精彩，這就是我對問題學生教育價值的詮釋。《問題學生教育指南(中學班主任版)》是對問題學生教育的一種理論與實踐的探索。問題學生轉化的過程是一個鳳凰溫馨的過程，也是一個化蛹為蝶的過程。每一個問題學生最終的轉化都是一個生命創新的過程，生命因此而精彩。
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