初中英语同步听力-初中一年级下册

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:韩宝成
出品人:
页数:89
译者:
出版时间:2007-3
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787560064147
丛书系列:
图书标签:
  • 初中英语下册听力材料
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具体描述

《初中英语同步听力:初中1年级(下册)》是依据国家《英语课程标准》对高中英语学习提出的目标和要求编写的,总的指导思想是使学生通过一定的听力实践活动系统训练和全面提高英语听力技能,从而提升实际运用语言的能力。

本教材采用主题模块化设计,沿用主教材主题,每个模块大致由六个听力任务组成。本教材具有以下特色:

一、依据不同主题的特点和内容,主要对主旨要点、具体信息、情感态度、人物关系、推理判断等方面的听力技能进行专项训练。听力是外语学习者较难掌握的技能之一,在学习过程中,学习者需进行大量的反复训练才能掌握。本教材不同模块听力技能训练的重点有所不同,目的是使学生的某项听力技能通过反复训练得到加强和提高。

二、注重听力技能发展的系统性。虽然不同模块听力技能训练的侧重点不一样,但整套教材的设计具有很强的系统性。一方面使学生在听力技能发展的各个层面都能得到训练,同时每个模块也设有综合技能训练任务,注重学生综合听力理解能力的提高。

三、听力材料自然、地道。对中高级英语学习者来讲,自然、地道且难易适中的听力材料是训练并提高英语听力技能的重要保证。本教材由国外从事教材编写的专业作者编写,并由外国专家录音,语言、语音均地道、准确。

四、活动及练习形式灵活多样,既有客观性的听力理解训练,又有开放性的练习形式,如听、写结合的填空、完成句子等,并配以插图,趣味性强。

五、与教学同步,可以用作课堂教学的同步训练。

《初中英语同步听力-初中一年级下册》简介 本书是专为初中一年级下册学生设计的同步听力训练教材,旨在全面提升学生的英语听力理解能力,为扎实的英语学习奠定坚实基础。本书紧密结合初中一年级下册的英语课程标准和教材内容,精选贴近学生生活实际、语言难度适中的听力材料,帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握各类听力技巧,应对课堂学习和考试中的听力挑战。 核心特色与内容亮点: 1. 紧扣课标,同步教材: 本书的听力内容与初中一年级下册主流英语教材的词汇、语法和话题点高度契合。每一单元的听力材料都围绕课本的重点内容展开,例如:介绍家庭成员、描述日常活动、谈论天气、学校生活、兴趣爱好、购物、交通出行、健康生活等方面。学生在进行听力练习的同时,能够温故知新,加深对课本知识的理解和记忆,形成有效的学习闭环。 2. 梯度设计,循序渐进: 本书的听力材料难度设置循序渐进,从基础的短句、对话到稍长篇幅的独白,由易到难,逐步提升难度。初期侧重于识别关键词、短语和基本信息,后期则要求学生理解对话的整体意思、说话人的意图以及隐含信息。这种科学的梯度设计能够有效避免学生产生畏难情绪,保护学习兴趣,稳步提升听力水平。 3. 题材多样,情境丰富: 涵盖了学生日常学习和生活中可能遇到的各种场景,包括但不限于: 校园生活: 课堂对话、老师讲解、同学交流、校园活动通知等。 家庭生活: 家庭成员的对话、家务安排、周末计划、关于食物和健康的话题等。 社交活动: 朋友间的问候、邀请、生日祝福、聚会安排等。 公共场所: 商店购物、餐厅点餐、乘坐交通工具、问路、天气预报等。 兴趣爱好: 谈论体育运动、音乐、电影、阅读、旅行等。 通过丰富多样的题材,学生能够接触到更广泛的词汇和表达方式,提升在不同情境下的英语听力理解能力。 4. 题型全面,考查到位: 练习题型设计丰富多样,全面覆盖了初中英语听力测试中的常见题型,例如: 选择题: 根据听到的内容选择正确的答案,考查对细节信息、主旨大意、人物关系等的理解。 填空题: 听一段话或对话,填写缺失的单词或短语,侧重于对关键信息的捕捉。 配对题: 将听到的信息与图片、人名、地名等进行配对,锻炼信息关联能力。 简答题: 听一段内容后回答简单的问题,考查对事实信息的理解。 判断题: 判断听到的句子或陈述的正误,考查对细微之处的辨别。 连线题: 例如将人物与他们的爱好、职业等进行连线。 排序题: 将听到的事件或步骤按照时间或逻辑顺序进行排列。 这些题型能够有效检测学生在不同层面的听力理解能力,帮助学生熟悉各类考试形式,提高应试技巧。 5. 强化语音,培养语感: 地道发音: 录音由母语为英语的专业人士录制,发音标准、语速适中,有助于学生建立正确的语音语感,模仿地道发音。 语速控制: 针对初一年级学生的特点,录音语速既不过快也不过慢,能够让学生有足够的时间去思考和理解,同时也能逐渐适应真实的交流语速。 连读、弱读、失爆等现象: 听力材料中自然地融入了英语口语中常见的语音现象,如连读、弱读、失去爆破等,学生在反复听练中能够逐渐熟悉这些语音特点,提高对自然口语的辨识度。 6. 方法指导,能力提升: 听前预测: 引导学生在听录音前根据题目或图片进行预测,激活已有知识,为听力理解做好准备。 听中捕捉: 教授学生如何抓住关键词、信号词,理解句子的主干信息,快速筛选有效信息。 听后检查: 鼓励学生在完成练习后回顾听力内容,检查答案,找出错误原因,并思考如何改进。 听力技巧: 在练习中穿插介绍一些实用的听力技巧,如抓住主旨、听辨数字、时间、地点、人物等。 7. 配套完善,学习便捷: 同步录音: 提供高质量的音频资源,方便学生随时随地进行听力练习。 详细解析: 提供答案解析,帮助学生理解错误原因,掌握正确的解题思路。 单词表: 整理各单元出现的重点生词,配有音标和释义,方便学生记忆和查阅。 适用对象: 本书适用于初中一年级下学期的全体学生,是帮助学生巩固课内知识、拓展听力视野、提升英语综合应用能力的理想辅导用书。无论是课堂教学的配套练习,还是课后的自主复习,亦或是期末考试的专项备考,本书都将是您不可或缺的学习伙伴。 通过系统地使用本书,学生将能够: 准确理解日常对话和简短的独白。 识别听力材料中的关键信息和细节。 提高对不同语速和口音的适应能力。 增强对英语语音和语调的敏感度。 培养良好的听力学习习惯和方法。 自信地应对初中阶段的英语听力考试。 我们相信,《初中英语同步听力-初中一年级下册》将成为学生英语学习道路上的得力助手,助您在听力能力上取得显著进步,为未来的英语学习打下坚实基础!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本小说在语言运用上的功力实在令人叹为观止。作者似乎对文字有着近乎偏执的控制欲,每一个词汇的选择都恰到好处,没有一个多余的赘述,也没有一个用错地方的形容词。那种简洁有力,却又蕴含无尽意境的文字风格,读起来简直是一种享受。我特别留意了作者对场景描写的技巧,那些画面感极强的段落,仿佛直接将我传送到了故事发生的那个时空。无论是阴雨连绵的古镇,还是灯火辉煌的现代都市,都被作者描绘得栩栩如生,细节处理得极其到位。更妙的是,作者擅长运用比喻和象征,使得一些抽象的情感和哲理,通过具象的文字得以完美呈现,让阅读体验提升到了一个全新的境界。我感觉自己不仅仅是在“读”故事,更像是在欣赏一幅精心绘制的文学画卷,每一笔都充满了匠心。

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我最欣赏这部作品的是它对悬疑氛围的营造能力。从第一章开始,那种若有似无的危机感就如影随形,作者通过精妙的节奏控制,不断抛出新的谜团,却又不急于揭晓答案,吊足了读者的胃口。每一次以为真相大白时,总会有新的反转出现,将故事推向更深更复杂的境地。这种层层递进的结构设计,显示了作者高超的叙事技巧。我常常忍不住一口气读到凌晨,只为了弄清楚下一个线索指向何方。而且,这本书的推理逻辑严密,所有的伏笔和线索都铺陈得非常自然,等到最终谜底揭晓时,所有的疑问都得到了合理的解释,让人有一种“原来如此”的豁然开朗之感,而不是突兀的强行反转。这种智力上的博弈,实在太令人着迷了。

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这部作品的哲学思辨色彩非常浓厚,它不仅仅是在讲述一个故事,更像是在探讨关于存在、时间与自由意志的终极问题。书中那些夹杂在对话和内心独白中的哲学探讨,深邃而不晦涩,引导着我跳出日常的琐碎,去思考一些宏大而永恒的命题。我尤其喜欢作者处理“时间”概念的方式,那种对流逝、停滞和循环的独特理解,极大地拓宽了我的思维边界。每一次重读,都会有新的感悟,因为随着我个人阅历的增加,我对书中某些段落的理解深度也在不断变化。这绝对是一部值得反复品味的“常读之书”,它不像快消品一样读完就丢在一旁,而是像一位智者,在你需要指引和启发的时候,随时可以翻开,从中汲取智慧的养分,带来持续的精神滋养和心灵震撼。

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坦白说,我一开始对这种历史题材的书籍并不抱太大希望,总觉得会是枯燥的年代记述。然而,这本书彻底颠覆了我的固有印象。作者以一种极其创新的视角切入历史事件,将宏大的历史背景巧妙地融入到小人物的命运沉浮之中。这种“以小见大”的手法,让冰冷的历史瞬间变得有血有肉,充满了人性的温度。书中对那个特定时代社会风貌的还原,细致到了服饰、饮食、甚至人们日常的口头禅,看得出作者在考证上下了大量的功夫。我甚至感觉自己像是在和书中的人物一同经历了那个风云变幻的年代。对于那些对历史感兴趣但又害怕枯燥的读者来说,这本书绝对是绝佳的选择,它在保证历史准确性的同时,极大地增强了阅读的趣味性和代入感,让人在不知不觉中就吸收了大量历史知识。

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这本书的故事情节简直让人欲罢不能,尤其是主角在面对人生重大抉择时的内心挣扎,描绘得淋漓尽致。作者的笔触细腻入微,将那种纠结、迷茫与最终的坚定刻画得入木三分。我常常在阅读时,仿佛自己就是那个身处困境的主人公,替他/她感到心痛,又为他/她的每一次小小的胜利而欢呼。更难能可贵的是,书中对配角的刻画也毫不敷衍,每个人物都有其复杂的背景和动机,使得整个叙事立体而饱满,绝非脸谱化的工具人。我尤其喜欢作者处理冲突的方式,不是简单的善恶对立,而是深层次的价值观碰撞,让读者在阅读过程中不断反思和成长。比如,其中一段关于家庭责任与个人理想冲突的描写,真是触动人心,我读完后久久不能平静,甚至和身边的朋友讨论了很久。这种能够引发深度思考的作品,才是真正有价值的文学作品。

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