《应用文写作》培养高素质的技能人才和高素质的劳动者，是我国职业教育的根本方向。这部应用文写作教材，以此为基点，吸取了当前应用文体写作与训练的最新研究成果，融会了编者较为丰富的教学经验，并根据当前中职学生的学习程度和接受水平，把以单纯的知识教学为主，转变为知识、能力、素质并重的模式，贯彻了以培养应用写作技能为主线的原则。编写意图通过“文体常识”、“格式和写法”、“写作注意事项”、“讲练习题”和“单元综合练习”五个板块得到充分体现。板块之间互相依存又各自独立，分别承载着不同的功能，又统一于教材的总体目标。
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