立足创新 提高质量-2006年高校哲学社会科学科研工作会议材料选编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育出版社

作者:教育部社会科学司

出品人:

页数:425

译者:

出版时间:2007-1

价格:42.00元

装帧:

isbn号码:9787040215137

丛书系列:

图书标签:

• 高校科研
• 哲学社会科学
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《立足创新 提高质量：2006年高校哲学社会科学科研工作会议材料选编》汇集了2006年度全国高校哲学社会科学领域一系列重要的高层研讨成果，旨在总结经验、研讨前沿、规划未来。本书精选了会议期间的专题报告、分组讨论要点、以及专家学者的深度解读，全面反映了当时中国高校哲学社会科学研究的现状、面临的挑战以及未来的发展方向。 全书围绕“立足创新，提高质量”这一核心主题展开，体现了国家对提升哲学社会科学研究原创性、引领性和国际竞争力的重视。在“立足创新”方面，书中深入探讨了创新研究的理念、方法与路径，鼓励学术研究在理论范式、研究视角、研究手段等多个维度寻求突破。会议材料详细剖析了新时期哲学社会科学创新的必要性与紧迫性，强调了理论自觉、学术自信对于激发原创活力的重要作用。例如，一些报告就如何构建具有中国特色的哲学社会科学理论体系，如何将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合进行理论创新，以及如何借鉴吸收人类一切优秀文明成果等问题，提出了富有建设性的观点和建议。书中还关注了学科交叉融合的创新模式，鼓励学者打破学科壁垒，在跨学科研究中孕育新的思想火花。 在“提高质量”方面，本书聚焦于提升哲学社会科学研究的学术水平、思想深度与现实关怀。从研究选题的价值性、论证的严谨性、结论的可靠性等多个维度，对如何切实提高研究成果的质量进行了深入的探讨。书中分析了当前研究工作中存在的不足，如选题的重复性、研究的表面化、理论的空泛化等问题，并提出了相应的改进对策。例如，有学者强调了对经典著作的深入研读和对前沿理论的批判性吸收，认为这是提高研究起点和深度的基础。另一些材料则侧重于研究方法的规范化和学术规范的严格遵守，以保证研究过程的科学性与客观性。此外，提升研究成果的社会影响力与现实贡献也是“提高质量”的重要体现。书中收录的讨论表明，哲学社会科学研究应更加贴近国家发展战略、服务社会现实需求，在解决重大理论与实践问题上发挥积极作用。 本书的编选充分考虑了学科的代表性和前沿性。涵盖了马克思主义理论、马克思主义中国化、科学社会主义、经济学、法学、政治学、社会学、历史学、哲学、文学、艺术学、教育学、新闻传播学等多个哲学社会科学学科的重要研究方向。不同学科的专家学者们就各自领域内的创新点和质量提升路径分享了宝贵的经验和深刻的见解。例如，在经济学领域，讨论聚焦于构建符合社会主义市场经济发展规律的理论体系，以及如何应对全球经济挑战；在法学领域，则关注中国特色社会主义法律体系的完善与法治现代化进程；在社会学领域，探讨了社会转型期的结构性问题与社会和谐发展之道。 《立足创新 提高质量》不仅是2006年高校哲学社会科学科研工作的一次系统性总结，更是对未来发展方向的一次深度擘画。它为广大哲学社会科学工作者提供了一个宝贵的学习平台，有助于激发学术创新活力，提升研究队伍的整体素质，推动中国哲学社会科学研究迈向新的更高的水平，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献更多智慧和力量。本书内容翔实，观点集中，分析深刻，是研究中国高校哲学社会科学发展史、了解2006年学术界研究热点与前沿的珍贵史料。

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从文字的肌理上看，这部汇编充满了那个时代特有的**“会议体”的严谨与效率**，但其内核却远比形式要丰富得多。我特别留意了其中关于**“创新体系建设”**的论述，它不仅仅停留在科研立项的层面，而是深入到了人才培养链条的源头。多位发言者强调，创新不是孤立的爆发，而是需要教育、研究、应用三位一体的系统工程。他们对如何将研究生教育与国家重大需求紧密结合，如何构建梯队合理的研究团队，提出了许多具有前瞻性的构想。虽然受限于当时的技术条件和管理模式，有些设想未能立即实现，但这种对制度性创新的不懈追求，为后续的科研体制改革埋下了重要的思想火种，读来令人倍感历史的厚重感。

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品读这些文选，最令我印象深刻的是那种**“求真务实，勇于担当”的学风底色**。2006年，对于哲学社会科学而言，是一个需要不断自我审视和定位的关键时期。文集中的发言和报告，很少有空泛的口号，更多的是对具体研究瓶颈的剖析，以及对未来十年发展路径的谨慎预测。例如，关于特定学科如经济学、法学在社会热点问题上应扮演何种角色的辩论，就体现了学者们深沉的社会责任感。他们似乎在集体叩问：我们的研究，究竟能为社会进步提供多少实质性的智力支持？这种由内而外散发出的“经世致用”的驱动力，使得整部文集充满了向上的张力，而非闭门造车的自嗨，让人由衷敬佩那个时代研究工作者的风骨。

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总而言之，这本材料选编像是一份**“时代的快照”**，定格了中国高校哲学社会科学研究在迈向新阶段时所经历的集体“体检”与自我诊断。阅读体验上，它要求读者具备一定的历史背景知识，方能完全领会发言中许多特定语境下的深层含义。但正是这种略带“内参”性质的记录，使得它比一般的学术论文集更具文献价值。它详尽地记录了彼时学界对于如何平衡基础研究与应用研究、如何提升科研成果的社会影响力等核心议题的集体智慧和路线探索。它不是提供最终答案的教科书，而更像是一份**充满张力与希望的行动纲领初稿**，激励着后来者持续深化改革，追求更高层次的学术卓越与社会贡献。

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这部汇集了2006年高校哲学社会科学科研工作会议精髓的文集，甫一翻阅，便有一种扑面而来的时代气息与学术热忱。它仿佛是一扇窗，让我得以窥见彼时中国哲学社会科学界在面对快速社会转型期所展现出的深刻反思与前瞻性布局。阅读过程中，我尤其被其中对于**研究范式转变**的探讨所吸引。当时的学者们显然已经意识到，仅仅依赖既有的理论框架已不足以解释日新月异的社会现象，因此，文中对于如何引入跨学科研究方法、如何构建更具本土关怀的理论体系，进行了大量的真诚探讨。那些关于如何平衡国际学术前沿与中国国情需求的论述，至今读来仍有振聋发聩之感。它不是那种故作高深的理论堆砌，而是扎根于一线研究实践的经验总结与理性提炼，让人深切感受到，那个年代的学者们是如何以一种近乎使命感的姿态，努力提升着我国人文社科研究的整体水平和国际话语权。

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这本书给我的直观感受是，它是一份关于**如何将学术研究真正“落地”**的行动指南。不同于纯粹的理论专著，这些会议材料更侧重于科研管理、资源配置以及如何优化评价机制等“硬骨头”问题。我注意到，其中有相当篇幅集中讨论了如何激发青年学者的创新活力，如何打破院系壁垒促进协同创新，以及如何确保科研经费使用的规范性和有效性。这些议题的讨论深度，远超一般工作会议的例行公事。它揭示了在那个特定历史节点，学界对于“如何管好科研这潭水”所抱有的迫切期望和探索精神。比如，对于如何建立更科学的成果评价体系的讨论，虽然略显青涩，但其指向提升质量、摒弃唯数量论的决心是毋庸置疑的，这对于我们今天仍在进行的科研评价改革，依然具有极强的参照意义。

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