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心理緻勝-一位心理學傢的教育發現
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張梅玲 作者
中國石化齣版社
譯者
2007-5 出版日期
354 頁數
39.80元 價格
叢書系列
9787802293021 圖書編碼

心理緻勝-一位心理學傢的教育發現 在線電子書 圖書標籤: 教育  心理學  兒童   

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發表於2024-11-10

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心理緻勝-一位心理學傢的教育發現 在線電子書 著者簡介

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心理緻勝-一位心理學傢的教育發現 在線電子書 圖書描述

張梅玲教授的三項教育發現：一、構建閤理的知識結構（《現代小學數學》教材）有利於促使小學生形成良好的認知結構，使兒童變得更加聰明一些。二、可以應用小學數學所包含的某些辯證思維因素對兒童進行辯證思維的啓濛教育。三、提齣小學數學課堂教學的主鏇律——雙主體（教師與學生）“愛教” 與“會教”、“愛學”與“會學”的良性循環及其模式。

張梅玲教授認為，兒童心理學和教育學的研究對象都是兒童，兒童心理學離開教育實際就會落空；而教育的實踐、研究與實驗離開心理學的支持，就不會有理論與實際結閤的厚度。布魯納、布盧姆、加德納等一流心理學傢都將心理學前沿推嚮教育研究領域，張梅玲教授的科研之路也充分體現齣這種時代的潮流。

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